Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Выступление на педагогическом совете школы "Ситуация успеха на уроках русского языка и литературы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Выступление на педагогическом совете школы "Ситуация успеха на уроках русского языка и литературы"

библиотека
материалов
Ситуация успеха на уроках (из опыта работы учителя русского языка и литератур...
«Ученик не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь» Если...
В начале урока проводим с ребятами аутотренинг – настраиваемся на успешную ра...
Необычное начало урока – дети отгадывают загадку (о частях речи, знаках препи...
Мотивация – залог успешной работы на уроке. Уже с 5 класса идёт систематическ...
В своей практике использую «Мозговой штурм», «Перекрёстный допрос» с целью вы...
При изучении нового материала использую проблемно-поисковый метод, ролевые иг...
Ситуация успеха создается сочетанием условий, позволяющим ученику максимально...
На уроках русского языка и литературы я даю задания творческого характера, чт...
Использую межпредметные связи на уроках. При изучении темы «Тире между подлеж...
В переживании ситуации успеха особенно нуждаются учащиеся, испытывающие затру...
На уроках литературы ставлю проблемный вопрос: А как бы ты поступил на месте...
А теперь попробуйте протестировать себя.  1. Всегда ли одобряете учащихся за...
Я считаю, что только успех поддерживает интерес ученика к учению. Если же его...
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ситуация успеха на уроках (из опыта работы учителя русского языка и литератур
Описание слайда:

Ситуация успеха на уроках (из опыта работы учителя русского языка и литературы НОЧУ СОШ «Разум-Л» г. Москва Городнянской Татьяны Николаевны)

№ слайда 2 «Ученик не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь» Если
Описание слайда:

«Ученик не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь» Если ребенка лишить веры в себя, трудно надеяться на его “светлое будущее”. Я считаю, что основы успешности личности формируются в школе.

№ слайда 3 В начале урока проводим с ребятами аутотренинг – настраиваемся на успешную ра
Описание слайда:

В начале урока проводим с ребятами аутотренинг – настраиваемся на успешную работу. «Я сижу на уроке русского языка. Я всё выучил. Внимание моё растёт. Память моя крепка. Я хочу учиться. Я узнаю много интересного. У меня всё получится».

№ слайда 4 Необычное начало урока – дети отгадывают загадку (о частях речи, знаках препи
Описание слайда:

Необычное начало урока – дети отгадывают загадку (о частях речи, знаках препинания и т.п.) и формулируют тему урока и цели. Использую лирическое вступление к уроку: читаю стихотворение или предлагаю прослушать музыкальный фрагмент для последующих рассуждений. «Я украшаю вашу речь, меня должны вы знать, беречь» «Давно живу я в мире этом, даю названия предметам» «Repetitio est mater studiorum»

№ слайда 5 Мотивация – залог успешной работы на уроке. Уже с 5 класса идёт систематическ
Описание слайда:

Мотивация – залог успешной работы на уроке. Уже с 5 класса идёт систематическая подготовка учащиеся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. После прохождения каждой темы решаем задания из КИМов (А4-орфоэпия, А5-паронимы, А8-14-орфография, А15-18-пунктуация, А24-средства речевой выразительности)-по демоверсии 2016 г.

№ слайда 6 В своей практике использую «Мозговой штурм», «Перекрёстный допрос» с целью вы
Описание слайда:

В своей практике использую «Мозговой штурм», «Перекрёстный допрос» с целью выявления качества усвоения изученных тем и возможных пробелов. Ребята радуются, когда успешно справляются с заданиями. Поощряю их, хвалю, отмечаю прогресс по сравнению с предыдущим уроком, иногда раздаю призы.

№ слайда 7 При изучении нового материала использую проблемно-поисковый метод, ролевые иг
Описание слайда:

При изучении нового материала использую проблемно-поисковый метод, ролевые игры. Мои юные «учёные-исследователи» на основе наблюдений делают выводы и формулируют правила. Игра «Корректор» - найти и исправить ошибку в слове. «Кто быстрее», «Четвёртое – лишнее» и другие. Работа в парах – взаимопроверка тетрадей – вызывает бурю эмоций…

№ слайда 8 Ситуация успеха создается сочетанием условий, позволяющим ученику максимально
Описание слайда:

Ситуация успеха создается сочетанием условий, позволяющим ученику максимально реализовать свои возможности. Дифференцированные домашние задания ( мультимедийные презентации, сообщения, иллюстрации к произведениям, ассоциативный ряд, синквейн, кластер, мозговая атака, эссе, письмо к литературному герою (Хлестакову, Печорину…), стихотворение собственного сочинения, составление ребусов, кроссвордов)

№ слайда 9 На уроках русского языка и литературы я даю задания творческого характера, чт
Описание слайда:

На уроках русского языка и литературы я даю задания творческого характера, чтобы дети реализовали полностью свои способности и продемонстрировали их перед одноклассниками. Это блестяще получается и в 5, и в 8, и в 9 классах. Ребята у доски дают комментарии и пояснения к своей работе.

№ слайда 10 Использую межпредметные связи на уроках. При изучении темы «Тире между подлеж
Описание слайда:

Использую межпредметные связи на уроках. При изучении темы «Тире между подлежащим и сказуемым» ребята готовят сообщения о выдающихся личностях, сыгравших немаловажную роль в истории нашей страны : о Ломоносове, Ушакове, Жукове, Рокоссовском, Василевском …

№ слайда 11 В переживании ситуации успеха особенно нуждаются учащиеся, испытывающие затру
Описание слайда:

В переживании ситуации успеха особенно нуждаются учащиеся, испытывающие затруднения в учении. Именно поэтому и необходимы посильные дифференцированные задания: составление синквейнов, кластеров.

№ слайда 12 На уроках литературы ставлю проблемный вопрос: А как бы ты поступил на месте
Описание слайда:

На уроках литературы ставлю проблемный вопрос: А как бы ты поступил на месте главного героя?» Вот здесь и раскрываются нравственные качества учащихся…

№ слайда 13 А теперь попробуйте протестировать себя.  1. Всегда ли одобряете учащихся за
Описание слайда:

А теперь попробуйте протестировать себя.  1. Всегда ли одобряете учащихся за правильный ответ (речь идет не только об оценке, а о похвале, улыбке и т.д.)? 2. Готовы ли вы похвалить не только хорошего ученика, а и слабого, но старающегося? 3. Часто ли в ваших оценках встречаются слова «молодец», «удачное решение», «хорошо придумано» и т.д.? 4. Часто ли вы называете ребят по имени, оценивая ответ? 5. Часто ли показываете учащимся, что верите в их возможности? 6. Всегда ли вы способны внушать своим ученикам уверенность в их собственных познавательных и нравственных возможностях? 7. Хотели бы вы присутствовать в качестве ученика на своих уроках? 8. Вам самим интересны ваши уроки? Если на эти вопросы вы ответили утвердительно, значит, вы умеете создать ситуацию успеха при обучении ребят.

№ слайда 14 Я считаю, что только успех поддерживает интерес ученика к учению. Если же его
Описание слайда:

Я считаю, что только успех поддерживает интерес ученика к учению. Если же его нет, то ребёнок теряет желание учиться. Я желаю коллегам здоровья и творческих успехов. Пусть работа не приносит вам усталости. Будьте мудрым и справедливым, и пусть ваш учительский талант реализуется в полной мере. Хороших, добрых, творческих вам учеников!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров77
Номер материала ДБ-387768
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх