Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Выступление на педагоигческом совете на тему: "Обучение успехом на уроках в начальных классах."

Выступление на педагоигческом совете на тему: "Обучение успехом на уроках в начальных классах."



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

1 слайд

Обучение успехом на уроках в начальных классах

2 слайд

Скажи мне – и я забуду Покажи мне – и я запомню Вовлеки меня – и я научусь».

Китайская народная мудрость.

Главный смысл моей педагогической деятельности состоит в том, что бы создать каждому воспитаннику ситуацию успеха.

Важно иметь в виду, что даже разовое переживание успеха может коренным образом изменить психологическое самочувствие ребенка, резко изменить ритм и стиль его деятельности, взаимоотношений с окружающими. Ситуация успеха может стать своего рода спусковым механизмом дальнейшего движения личности. Особенно если это касается учебы, как самой главной линии ожиданий ребенка. Успех в учении – это единственный источник внутренних сил ребенка, рождающий энергию для преодоления трудностей, желание учиться.

Предполагая создавать ситуации успеха для учеников своего класса, необходимо в первую очередь начать с себя и ответить на вопрос: успешна ли я сама? Известен афоризм: “Счастливого человека может воспитать только счастливый”. Если продолжить мысль, можно сказать и так: “Успех школьнику может создать тот учитель, который сам переживает радость успеха”.

Я считаю себя успешной – я с радостью иду на работу. Позитивно отношусь к жизни, стараюсь находить в себе лучшие, благородные чувства и передавать их своим воспитанникам, побуждать их к самосовершенствованию.

3 слайд

Роль учителя в успехе обучающихся.

Ситуация – это сочетание условий, которые обеспечивают успех, а сам успех – результат подобной ситуации. Ситуация это то, что способен организовать учитель. Задача учителя в том и состоит, чтобы дать каждому из своих воспитанников возможность пережить радость достижения, осознать свои возможности, поверить в себя.

4 слайд

Создание успеха на уроке

  • работать так, чтобы не навредить ребенку

  • сделать обучение интересным

  • создавать ситуации успеха

  • чаще применять ситуацию успеха на практике, посильную каждому ученику

5 слайд

Хороший урок — это на одну четвертую подготовка и на три четвертых театр.

Гейл Годвин

6 слайд

Как же воплотить в жизнь, те три четвёртых

  • чаще улыбаюсь,

  • использую элементы юмора при общении

  • проявляю интерес и великодушие к своим ученикам

  • не сравниваю ребёнка с другими, отмечаю «персональную исключительность»

7 слайд

  • Не говорю много за детей, вызываю их на диалог, позволяю выражать им своё мнение,

  • .Не высказываю недовольство ученику при всём классе,

  • не применяю угрозы,

  • Помню, что несу ответственность за его дальнейшую судьбу.

8 слайд

Помню, что оценка для ученика это главный стимул в обучении, а учащиеся начальных классов в ней хотят услышать доброту, любовь и тепло учителя.

При оценки мы не только ставим оценку, говорим слова поддержки, но и используем жесты, мимику.

9 слайд

На каждом уроке учащиеся получают различные виды вознограждения.

10 слайд

11 слайд

Существуют различные виды уроков, наиболее успешными в моей работе я считаю данные.

  • Урок – диалог,

  • урок – соревнование,

  • Уроки – консультации,

  • Уроки с групповыми формами работы,

  • Уроки – творчества,

  • Уроки – аукционы,

  • Уроки – конкурсы,

  • Уроки – игры.

12 слайд

На уроках дети с удовольствием работают в парах. Стараюсь создать пары так, что бы один ученик был сильнее и мог повести за собою слабого.

13 слайд

Очень удачным видом работы на уроке, я считаю создание проблемной ситуации. Решив проблемную ситуацию, учащиеся получают удовольствие и лучше запоминают, новый материал

14, 15 слайд

Например на уроке окружающего мира.

Большим успехом у нас в классе пользуются различные виды творческих заданий. Каждый ждёт с нетерпением, когда его работа появится на стенде и товарищи по классу увидят её или прочитают.

16 слайд

Допиши строчки

17 слайд

Нарисуй картинку к рассказу

18 слайд

Напиши сочинение

19 слайд

Хочется закончить своё выступление такими словами.

Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому.

Жан Жак Руссо







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Статьи
Просмотров79
Номер материала ДВ-499120
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх