840220
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыВыступление на педсовете Формирование УУД на уроках математики

Выступление на педсовете Формирование УУД на уроках математики

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Из опыта работы учителя математики Виноградовой Светланы Анатольевны Муниципа...
УУД – это совокупность способов действий учащихся, обеспечивающих самостоя...
 УУД Личностные Регулятивные Познавательные Коммуникативные
выделять тип задач и способы их решения; осуществлять поиск необходимой инфо...
Создать проблемную ситуацию, что позволит активизировать творческое отношени...
Виды заданий, которые я использую для формирования: 1. личностных УУД: Участи...
2. регулятивных УУД: Преднамеренные ошибки»; Поиск информации в предложенных...
3. познавательных УУД: «Найди отличия» (можно задать их количество); «На что...
4. коммуникативных УУД: Составь задание партнеру; Групповая работа по составл...
Примеры заданий, создающих условия для формирования УУД на уроках математики:
Личностные УУД: 1. Можно ли в аквариум с измерениями 50 см, 30 см, 40 см нали...
Регулятивные УУД: 46,2│15 - 3,08 45 120 - 120 0 46,2│15 - 3,8 45 120 - 120 0...
Коммуникативные УУД: 1. Составьте уравнение, при решении которого: а) не нужн...
Познавательные УУД: 1. Озаглавьте каждый столбик и добавьте в каждый из них п...
2. Вставьте пропущенные числа в верных равенствах: 1) 12 – ( - 5) = 12 + … =...
Используя исходные данные, укажите диаграмму площадей океанов  

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Из опыта работы учителя математики Виноградовой Светланы Анатольевны Муниципа
Описание слайда:

Из опыта работы учителя математики Виноградовой Светланы Анатольевны Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 61 – образовательный комплекс» Формирование универсальных учебных действий на уроке математики

2 слайд УУД – это совокупность способов действий учащихся, обеспечивающих самостоя
Описание слайда:

УУД – это совокупность способов действий учащихся, обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний, формирование умений, включая организацию учебного процесса. УУД могут быть:

3 слайд  УУД Личностные Регулятивные Познавательные Коммуникативные
Описание слайда:

УУД Личностные Регулятивные Познавательные Коммуникативные

4 слайд выделять тип задач и способы их решения; осуществлять поиск необходимой инфо
Описание слайда:

выделять тип задач и способы их решения; осуществлять поиск необходимой информации; обосновывать этапы решения учебной задачи; производить анализ и преобразование информации; устанавливать причинно-следственные связи; выбирать наиболее эффективный способ решения задачи исходя из конкретных условий. Результатом формирования УУД является умение ученика:

5 слайд Создать проблемную ситуацию, что позволит активизировать творческое отношени
Описание слайда:

Создать проблемную ситуацию, что позволит активизировать творческое отношение к учебе; Сформировать рефлексивное отношение к учению, что позволит выстроить последовательность выполнения задачи и предвидение конечного результата; Обеспечить учеников необходимыми знаниями и навыками для решения поставленной задачи; Оценить знания учащихся с учетом новых достижений; Организовать совместную учебную деятельность. УУД могут быть сформированы только в процессе определенной учебной деятельности. Моя задача как учителя заключается в следующем:

6 слайд Виды заданий, которые я использую для формирования: 1. личностных УУД: Участи
Описание слайда:

Виды заданий, которые я использую для формирования: 1. личностных УУД: Участие в проектах; Подведение итогов урока; Творческие задания; Самооценка событий.

7 слайд 2. регулятивных УУД: Преднамеренные ошибки»; Поиск информации в предложенных
Описание слайда:

2. регулятивных УУД: Преднамеренные ошибки»; Поиск информации в предложенных источниках; Взаимоконтроль; Дифференцированные задания; Задания, содержащие элементы исследовательской деятельности; Контрольный опрос на определенную проблему.

8 слайд 3. познавательных УУД: «Найди отличия» (можно задать их количество); «На что
Описание слайда:

3. познавательных УУД: «Найди отличия» (можно задать их количество); «На что похоже?»; Поиск лишнего «Лабиринты»; Упорядочивание; «Цепочки»; Составление схем-опор; Работа с разного вида таблицами; Составление и распознавание диаграмм; Работа со справочниками; Изготовление моделей.

9 слайд 4. коммуникативных УУД: Составь задание партнеру; Групповая работа по составл
Описание слайда:

4. коммуникативных УУД: Составь задание партнеру; Групповая работа по составлению кроссворда, ребуса.

10 слайд Примеры заданий, создающих условия для формирования УУД на уроках математики:
Описание слайда:

Примеры заданий, создающих условия для формирования УУД на уроках математики:

11 слайд Личностные УУД: 1. Можно ли в аквариум с измерениями 50 см, 30 см, 40 см нали
Описание слайда:

Личностные УУД: 1. Можно ли в аквариум с измерениями 50 см, 30 см, 40 см налить 55 л воды? 2. Придумайте и решите задачу: А) про двух рабочих, которые должны изготовить 840 деталей, причем один делает в час 60 деталей, а другой – 80 деталей; Б) про две тракторные бригады, которые должны вспахать 840 га; В) про два ткацких станка. 3. Построить композицию видов движений для самостоятельно выбранной фигуры.

12 слайд Регулятивные УУД: 46,2│15 - 3,08 45 120 - 120 0 46,2│15 - 3,8 45 120 - 120 0
Описание слайда:

Регулятивные УУД: 46,2│15 - 3,08 45 120 - 120 0 46,2│15 - 3,8 45 120 - 120 0   49,6│8 - 51,2 40 9 - 8 16 - 16 0 1. Проверить решения. Какое из них верное? Как появились ошибки в других решениях? 2. Опишите число 6 как можно большим количеством способов (не менее 6 способов) 3. Найти значение выражения: 32,567 ∙ 6,7 + 3,3 ∙ 32,567 - 325

13 слайд Коммуникативные УУД: 1. Составьте уравнение, при решении которого: а) не нужн
Описание слайда:

Коммуникативные УУД: 1. Составьте уравнение, при решении которого: а) не нужно раскрывать скобки, но нужно переносить слагаемые из одной части в другую; б) нужно и раскрыть скобки, и переносить слагаемые из одной части в другую. Решите составленные уравнения. 2. Составить «шпаргалку» на тему «Треугольник». 3. Устный счет: 1 колонка 0,4 ∙ 4 = … … + 5,2 = … … - 2 = … … : 6 = … Бьбь

14 слайд Познавательные УУД: 1. Озаглавьте каждый столбик и добавьте в каждый из них п
Описание слайда:

Познавательные УУД: 1. Озаглавьте каждый столбик и добавьте в каждый из них по одному своему примеру:

15 слайд 2. Вставьте пропущенные числа в верных равенствах: 1) 12 – ( - 5) = 12 + … =
Описание слайда:

2. Вставьте пропущенные числа в верных равенствах: 1) 12 – ( - 5) = 12 + … = … 2) … - 6 = … + (-6) = -3 3) 12 – (…) = 12 + (-21) = … 4) -76 – (-79) = … + … = … 5) -32 - … = … + … = -5 6) … - (-71) = … + … = 0

16 слайд Используя исходные данные, укажите диаграмму площадей океанов  
Описание слайда:

Используя исходные данные, укажите диаграмму площадей океанов  

Общая информация

Номер материала: ДБ-119539

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.