Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Статьи / Выступление на педсовете "Внеурочная деятельность"

Выступление на педсовете "Внеурочная деятельность"

  • Школьному психологу
Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно-обра...
Цель педсовета: знакомство с особенностями внеурочной деятельности в рамках...
Создание условий для проявления и развития ребёнком своих интересов на основ...
Обеспечить благоприятную адаптацию, Оптимизировать учебную нагрузку ребёнка в...
Модель ДО Модель « школы полного дня» Оптимизационная модель Преимущества это...
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗУЕТСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ: Спортивно-оздоровитель...
Секции Походы, весёлые старты, День здоровья, соревнования На уроках игровые...
Экскурсии, фестиваль танцев, фестиваль сказок Выставки творческих работ Работ...
Предметные недели Библиотечные уроки Олимпиады, деловые игры, научно-исследо...
Вахта Памяти Встречи с ветеранами, уроки мужества Выставки рисунков Тематиче...
Волонтёрские работы, субботники Акции : « Зимующие птицы» « Сделаем школу кр...
Модель выпускника 1-4 кл. ( 1-ой ступени) 1 Любит свой народ, свою Родину. 2...
Классным руководителям систематически вести учёт занятости учащихся во внеуро...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно-обра
Описание слайда:

Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС.

№ слайда 2 Цель педсовета: знакомство с особенностями внеурочной деятельности в рамках
Описание слайда:

Цель педсовета: знакомство с особенностями внеурочной деятельности в рамках ФГОС, осознание роли педагога и классного руководителя в успехе реализации нового образовательного стандарта , совершенствование воспитательной деятельности в школе

№ слайда 3 Создание условий для проявления и развития ребёнком своих интересов на основ
Описание слайда:

Создание условий для проявления и развития ребёнком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно- нравственных ценностей и культурных традиций

№ слайда 4 Обеспечить благоприятную адаптацию, Оптимизировать учебную нагрузку ребёнка в
Описание слайда:

Обеспечить благоприятную адаптацию, Оптимизировать учебную нагрузку ребёнка в школе, Улучшить условия для развития ребёнка, Учесть возрастные и индивидуальные особенности учащегося.

№ слайда 5 Модель ДО Модель « школы полного дня» Оптимизационная модель Преимущества это
Описание слайда:

Модель ДО Модель « школы полного дня» Оптимизационная модель Преимущества этой модели в минимизации финансовых расходов.

№ слайда 6 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗУЕТСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ: Спортивно-оздоровитель
Описание слайда:

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗУЕТСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ: Спортивно-оздоровительное Общекультурное Общеинтеллектуальное Духовно-нравственное Социальное

№ слайда 7 Секции Походы, весёлые старты, День здоровья, соревнования На уроках игровые
Описание слайда:

Секции Походы, весёлые старты, День здоровья, соревнования На уроках игровые моменты, физ.минутки Спортивно-оздоровительное

№ слайда 8 Экскурсии, фестиваль танцев, фестиваль сказок Выставки творческих работ Работ
Описание слайда:

Экскурсии, фестиваль танцев, фестиваль сказок Выставки творческих работ Работа театральной студии, ИЗО кружка, пения Тематические классные часы Участие в конкурсах различного уровня Общекультурное

№ слайда 9 Предметные недели Библиотечные уроки Олимпиады, деловые игры, научно-исследо
Описание слайда:

Предметные недели Библиотечные уроки Олимпиады, деловые игры, научно-исследовательские конференции Проекты на уроках Общеинтеллектуальное

№ слайда 10 Вахта Памяти Встречи с ветеранами, уроки мужества Выставки рисунков Тематиче
Описание слайда:

Вахта Памяти Встречи с ветеранами, уроки мужества Выставки рисунков Тематические классные часы Фестивали патриотической песни Духовно-нравственное

№ слайда 11 Волонтёрские работы, субботники Акции : « Зимующие птицы» « Сделаем школу кр
Описание слайда:

Волонтёрские работы, субботники Акции : « Зимующие птицы» « Сделаем школу красивой» Социальное

№ слайда 12 Модель выпускника 1-4 кл. ( 1-ой ступени) 1 Любит свой народ, свою Родину. 2
Описание слайда:

Модель выпускника 1-4 кл. ( 1-ой ступени) 1 Любит свой народ, свою Родину. 2 Уважающий ценности семьи и общества. 3 Активно познающий окружающий мир. 4 Умеющий учиться, способный к организации своего учебного времени. 5 Готов отвечать за свои поступки. 6 Доброжелательный, умеющий слушать других. 7 Выполняющий правила безопасного образа жизни. Модель выпускника 5-9 кл. ( 2-ой ступени) 1 Знает культуру и традиции своего народа. 2 Осознающий ценности семьи, гражданина общества. 3 Осознающий ценности труда, творчества, науки. 4 Умеющий учиться, осознающий важность образования. 5 Имеет активную гражданскую позицию. 6 Социализирован, умеющий вести конструктивный диалог. 7 Осознанно выполняющий правила ЗОЖ. 8 Ориентирующейся в мире профессий.

№ слайда 13 Классным руководителям систематически вести учёт занятости учащихся во внеуро
Описание слайда:

Классным руководителям систематически вести учёт занятости учащихся во внеурочной деятельности Активизировать работу учащихся по ведению ученических портфолио (систематизация достижений обучающихся через ученические портфолио) Учитенлям- предметникам вести проектную работу учащихся в рамках урочной и внеурочной деятельности

№ слайда 14
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Статьи
Просмотров9
Номер материала ДБ-349837
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх