Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Выступление на районном методическом объединении заместителей директоров по воспитательной работе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Выступление на районном методическом объединении заместителей директоров по воспитательной работе

Выбранный для просмотра документ Выступление на семинаре заместителей директора по воспитательной работе.docx

библиотека
материалов

Выступление на семинаре заместителей директора по воспитательной работе



В прошлом учебном году мною велась работа математического кружка «Эдельвейс» ,на первый взгляд довольно странное название для такого кружка, но это название имеет свое объяснение. Девизом работы с моими учениками было высказывание: «Эдельвейсы под ногами не растут , чтоб дойти до эдельвейсов нужен труд», которое как нельзя кстати, ведь мы делали только самые первые шаги, нет даже не шаги а ШАЖОЧКИ.

Мой опыт в такой работе еще небольшой, как и все я сталкивалась с некоторыми проблемами, в частности у меня не было опыта и ясной картины того, как будет реализована на практике эта деятельность , смогут ли ребята которые , не были готовы к такой работе достичь желаемого результата.

Каждая минута, проведённая в школе, даёт ребёнку положительный опыт общения, позволяет проявить себя активной, творческой личностью, расширяет его представления об окружающем мире. Во время занятий внеурочной деятельностью дети  оживлённо общаются с педагогами  и друг с другом – в классе сложились доброжелательные взаимоотношения.

Программа моего кружка позволила нам работать над реализацией творческого потенциала ребенка, способствовала развитию целого комплекса умений, совершенствованию речевых навыков, помогала реализовывать потребность в общении.

Принцип реализации программы кружка – от простого к сложному , от знаний к творчеству, к увлекательным делам. Только в ходе работы я стала замечать что у учащихся начал зарождаться интерес , они стали с нетерпением ждать новых занятий, стало заметно их стремление.

Тематика занятий была довольно разнообразной: «Решение задач на площадь и объемы пространственных фигур. Конструирование фигур.» , « Геометрические головоломки», « Индийская и арабская система исчисления» , «Знакомство с пространственными фигурами. Четырехугольники», «Геометрические головоломки» , «Ребусы», «Кроссворды»

Некоторых ребят так заинтересовала тематика , что они решил работать над проектами

Наиболее яркими я считаю следующие работы моих учеников

«Танграм для малышей»

Учеником класса с моей помощью была создана математическая игра «Танграм для малышей», на основе возможности интерактивной доски.

Познакомившись на занятиях с головоломкой Георгий заинтересовался ей, он прочитал много литературы, просмотрел интернет источники об этой головоломке и решил что просто собирать эту головоломку за письменным столом не совсем интересно, для современного ребенка интереснее будет если эту игру сделать в виде компьютерной игры, так как у Георгия есть младший брат он решил создать компьютерную игру, я посоветовала создать эту игру в приложении Смарт доски, Благодоря возможностям этого приложения возможно перемещать элементы танграма в нужном направление, переворачивать их.


«Головоломки со спичками»

Этот проект можно считать удачным не только потому что головоломки со спичками очень увлекательны и полезны для учащихся, а и потому что работу над ним можно увидеть, можно сказать пощупать своими руками. Ученица создала брошюру с задачами , которая состоит из двух частей : первая часть сами задачи, вторая ответы к ним. Самой ученицей все задачи представленные в книге были решены и показаны на защите проекта.


«Пространственные и объемные фигуры


Учеников заинтересовал этот проект тем, что они своими руками создали объемные фигуры, которые открыли им завесу тайны в мир геометрии.

Работа над проектом заключалась в исследовательской работе , ученики с помощью интернет источников и литературы, предложенной мною , как руководителем проекта . познакомились с пространственными геометрическими фигурами, нашли как можно с помощью развертки самим сделать такие фигуры. На первый взгляд эта затея, сделать самим такие фигуры показалась им очень легкой , но первые неудачи немного притупили их интерес к идеи работы над этим проектом. Но когда первая фигура получилась их восторгу не было предела, им захотелось сделать все новую и новую фигуру.


А вообще хочется сказать что все мои ребята с огромным удовольствием окунулись в процесс творчества, поиска и созидания!!!!!!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Выбранный для просмотра документ презентация на МО.pptx

библиотека
материалов
Учитель математики МБОУ СОШ № 2 им. А .С. Пушкина САРКИСЯНЦ К.Ю. Внеурочная д...
« Эдельвейс » Эдельвейсы под ногами не растут, чтоб дойти до эдельвейсов нуже...
 Принцип реализации программы
1. Головоломка «Танграм»
Головоломки со спичками
ОБЪЕМНЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ
Тела вращения
ОКТАЭДР Составлен из восьми равносторонних треугольников. Каждая вершина окта...
19 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель математики МБОУ СОШ № 2 им. А .С. Пушкина САРКИСЯНЦ К.Ю. Внеурочная д
Описание слайда:

Учитель математики МБОУ СОШ № 2 им. А .С. Пушкина САРКИСЯНЦ К.Ю. Внеурочная деятельность в условиях ФГОС ООО в рамках работы математического кружка «Эдельвейс»

№ слайда 2 « Эдельвейс » Эдельвейсы под ногами не растут, чтоб дойти до эдельвейсов нуже
Описание слайда:

« Эдельвейс » Эдельвейсы под ногами не растут, чтоб дойти до эдельвейсов нужен ТРУД!

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  Принцип реализации программы
Описание слайда:

Принцип реализации программы

№ слайда 5 1. Головоломка «Танграм»
Описание слайда:

1. Головоломка «Танграм»

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Головоломки со спичками
Описание слайда:

Головоломки со спичками

№ слайда 16 ОБЪЕМНЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ
Описание слайда:

ОБЪЕМНЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ

№ слайда 17 Тела вращения
Описание слайда:

Тела вращения

№ слайда 18 ОКТАЭДР Составлен из восьми равносторонних треугольников. Каждая вершина окта
Описание слайда:

ОКТАЭДР Составлен из восьми равносторонних треугольников. Каждая вершина октаэдра является вершиной четырех треугольников.

№ слайда 19
Описание слайда:

Краткое описание документа:

В материале представлен доклад к выступлению на семинаре а также презентация сопровождающая выступление.В докладе представлена информация -анализ о работе математического кружка "Эдельвейс" в 5 классе в рамках внедрения в общеобразовательную школу ФГОС . Рассказано о наиболее интересных темах и проектах учащихся

Общая информация

Номер материала: ДВ-240090

Похожие материалы