1089128
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыВыступление на РМО учителей начальных классов по теме: «Реализация регионального казачьего компонента на уроках литературного чтения. Обсуждение книг».

Выступление на РМО учителей начальных классов по теме: «Реализация регионального казачьего компонента на уроках литературного чтения. Обсуждение книг».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Выступление на РМО учителей начальных классов по теме: «Реализация регионального казачьего компонента на уроках литературного чтения.

Обсуждение книг».

Учитель начальных классов

МБОУ Тацинской СОШ № 3

Язепова Н.Н.

Воспитать бережное, трепетное отношение к родному краю, чувство гордости за свою малую Родину – одна из важнейших задач, поставленных перед современным учителем и перед новой школой в целом. Педагоги нашей школы уделяют этому вопросу большое внимание, так как прежде чем ребенок станет гражданином страны, он должен быть гражданином родной школы, станицы, района, знать их традиции и жить их жизнью и заботами.

В процессе школьного обучения, обретая знания, учащийся накапливает свой интеллектуальный потенциал, что служит основой для реализации личностью своих гражданских свобод, прав и обязанностей. Знания о родном крае - существенная часть интеллектуального потенциала человека, гражданина.

С ноября 2007 года школа имеет областной статус «казачье» (приказ №2550 от 20.11.2007 Министерства общего и профессионального образования РО).

Решая одну из основных задач образования – передачу культуры от одного поколения к другому, МБОУ Тацинская СОШ №3 в содержание образования включила наиболее значимую часть культуры донского края, которой предназначено выполнять две функции: сохранить универсальную общечеловеческую миссию, передать уникальное этнокультурное наследие и сохранить национальную идентичность.


В 2015-16 уч. году казачий компонент реализован следующим образом:

В большинстве предметов 1, 2, 3 ступени обучения выделено время (не менее 10 - 15 %) на тему по казачеству, которое отражено в рабочих программах по предметам (КК).

В 4 классе – «Основы православной культуры» (Федеральный компонент)

В начальной школе введен модуль «региональный компонент» в предмете «литературное чтение».


Казачий компонент интегрируется:

2 класс

3 класс

4 класс

Литературное чтение

17 часов

17 часов

14 часов

5 часов


Изучение истории и специфики казачьего фольклора, разнообразие его жанров, донских пословиц и поговорок, казачьих песен, донских былин и легенд проводится на уроках литературного чтения.

Остановимся на уроках литературного чтения.

Казачий компонент на уроках преподносится следующим образом.

1 класс

В ТЕМАТИЧЕСКОМ ПЛАНИРОВАНИИ   ПО   ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ (чтение) казачий компонент интегрируется на 17 уроках.

Например:

Вн.чт. Любовь к Родине.  Труд на благо Родины. К.К.

Вн.чт. Животные и растения в сказках, рассказах и картинах художников.К.К.

Гласные буквы Е, е. На реке. Речные обитатели. К.К.

Согласные звуки [м], [м,], буквы М, м. Наша будущая профессия. К.К.

Согласные звуки [з], [з,], буквы З, з. В зоопарке. Вн.чт. Пословицы о Родине .К.К.

Согласные звуки [б], [б,], буквы Б, б. В библиотеке. Вн.чт. Поговорим о казачьей отваге .К.К.

Согласные звуки [х], [х,], буквы Х, х. Игра в слова.

Вн.чт. Про царицу Лютру. К.К.

В. Крупин «Первый букварь». Поиск информации в тексте и на основе иллюстрации. Вн.чт. «Жбан» К.К

К.И. Чуковский Телефон. Инсценирование стихотворения. Вн.чт. «Казак и лиса». К.К

Урок-обобщение по разделу «Жили-были буквы». Сравнение художественных произведений, объединенных общей тематикой. Иллюстрирование произведения. Знакомство с элементами книги. Вн.чт. Казачьи сказки.К.К.


2 класс

Казачий компонент интегрируется на 17 уроках, которые входят в основное содержание учебного предмета «Литературное чтение»

Например:

Походные песни казаков. Потешки - небывальщины.

Сказки Донского края. Лиса и рак.

Казак и лиса. Горе-злосчастие.

Жбан. Ск. Ванюша и баба Яга.

Песня «Ермак у Ивана Грозного», «Кутузов и Платов».

Картины осенней природы.

П.В.Лебеденко. Доброе сердце дороже красоты.

Почему Дон Ивановичем зовут?

А.Скрипов. Степан и его друзья

А.П.Чехов. Весной

Ю.Хорламов. Мальчик из пшеничного зернышка.

М.А.Шолохов. Сыновний поклон Тихому Дону.

Поэты Дона о родном крае.

3 класс

«Султан мира, султан одной» К.К. М.А. Шолохов «Федотка»

Вн. Чтение. К.К. Народные казачьи песни.

Вн. чтение. Творчество региональных авторов. Стихи и рассказы о Доне.

Г. Колесников «Сохраним горицвет»

Гасенко «Друзья познаются в беде»

А.П. Чехов «Гриша»

Вн. чтение

А.П. Чехов «Белолобый»

В. Воронин «В хуторе Кружилине»

Поэты Дона в родном крае. А. Сафронов «Ростов-город», Н. Доризо «Песня о Доне»

Вн. чтение

Шемшелевич «Рыбацкая примета», Поэты моей Родины

М.А. Шолохов «Сыновий поклон тихому Дону»

Г. Колесников «Сохраним горицвет»

Гасенко «Друзья познаются в беде»

А.П. Чехов «Гриша»

Вн. чтение

А.П. Чехов «Белолобый»

В. Воронин «В хуторе Кружилине»

Поэты Дона в родном крае. А. Сафронов «Ростов-город», Н. Доризо «Песня о Доне»

Вн. чтение

Шемшелевич «Рыбацкая примета», Поэты моей Родины

М.А. Шолохов «Сыновий поклон тихому Дону»


4 класс

К.К.Внеклассное чтение. «Поэты Дона о Родном крае»

Внеклассное чтение. К.К. Донские напевы.

А. С. Пушкин «Дон»

Внеклассное чтение. К.К.Из истории Родины. Книги о событиях и людях, оставшиеся в памяти народа. Священный долг.

Внеклассное чтение. К.К.

Природа Донского края. Г.Колесников «Зяблик»,

«Разноцветные воробьи».

Внеклассное чтение.

К.К.« Кто с мечом кнам придет, от меча и погибнет!»


Изучая историю казаков, школьники приобщаются к их духовной жизни, к казачьему фольклору. Огромное значение имеет донесение до сознания детей того факта, что этими качествами обладали их предки, что они ценили в людях эти качества, и что дело сегодняшних потомков стать достойными продолжателями дедовских традиций и нравственных норм.

Изучение традиций и культуры донского края способствует всестороннему развитию личности ребенка, организации содержательного досуга детей и молодежи, способствует повышению уровня воспитанности учеников.


Учителя нашей школы при подготовке к урокам используют дополнительную литературу и ресурсы интернет.


Методическая литература:


1.Учебное пособие для учащихся начальной школы «Природа и история родного края. М.П. Астапенко, Е.Ю. Сухаревская.

2. «Край родной» Хрестоматия для чтения младших школьников ( на региональном материале» 1-4 кл., Т.А. Бутенко, В.Б. Небратенко, Ростов – на- Дону, Изд-во «БАРО-ПРЕСС».

3. «Литература дона» Хрестоматия для чтения в 1-4 классах, Ростов – на- Дону Изд-во ЗАО«Книга».

4. «Времена года на Дону» Хрестоматия, Г.Н. Сычёва, Ростов – на- Дону, Изд-во «БАРО-ПРЕСС».

5. Методические разработки уроков и праздничных мероприятий. Доноведение. (Для учителей начальных классов), Е.Ю. Сухаревская и др. Ростов – на- Дону, Изд-во «БАРО-ПРЕСС».

6. Методические рекомендации по использованию проектной и исследовательской деятельности в курсе «Доноведение», (Для учителей начальных классов), Е.Ю. Сухаревская и др., Ростов – на- Дону, Изд-во «БАРО-ПРЕСС».

7. Дидактический материал к урокам регионального компонента в начальной школе, Ростов – на- Дону, Изд-во «БАРО-ПРЕСС».

8. «Быт, обычаи, обряды и праздники Донских казаков, Г. Астапенко.

9. Энциклопедия казачества. Сост. Г.В. Губарев. – М.: Вече, 

10. Старочеркасск. Легенда Дона, Е.М. Астапенко.

11. «Песни и сказки Тихого Дона» ( Факультативный курс для учащихся начальной школы), Е.В. Посошенко, Г.И. Савельева. Ростов – на- Дону, Изд-во Ростовского областного ИПК и ПРО


12. «Многоликий мир казачества» Ю.Н. Круглов, Ростов – на- Дону, Изд-во «БАРО-ПРЕСС».

13. «Казаки» Иллюстрированная история отечества, ООО «Арт-салон «Золотой век»».

14. «Матвей Иванович Платов» , иллюстрации.

15. Детские казачьи игры и забавы, В.В. Ходарев, Ставрополь ТОО «ЦПИК».

16. «От Дона до Оби» Г. Помазков (Духовные стихословия, героические поэмы, корневая земля, лирика), Новосибирск.

17. «Сказки Тихого Дона» П. Лебеденко, Ростовское книжное изд-во.

18. «Жизнь и творчество Михаила Шолохова», Изд-во «Детская литература».

19. «Ростов – на - Дону. Памятники архитектуры и истории», Б.А. Порошин., Изд-во «ПОКОМАСТ- Европа».

20. «Славен Дон», М. Астапенко, Ростовское книжное изд-во.

21. Диски с аудиозаписями «Песни казаков»






Общая информация

Номер материала: ДБ-397551

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.