Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Выступление на родительском собрании «Скажи жизни «ДА!»»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Выступление на родительском собрании «Скажи жизни «ДА!»»

библиотека
материалов

24














Выступление на родительском собрании по теме:

«Скажи жизни «ДА!»»

(о вреде табака, алкоголя и наркотиков для подростков)


разработала: Билейчук О.П., классный руководитель 11 класса Дубовского филиала МБОУ «СОШ №8» с. Спасское











Введение

Общество, в котором мы живём, характеризуется крайней степенью социально- психологической и политическолй нестабильностью. В таких условиях везде и всегда возникала и возникает почва для социально –негативных явлений, таких, как преступность, падение нравов, алкоголизм, наркомания. Девальвация (обесценивание) культурных ценностей, неуверенность в завтрашнем дне плюс неумение или неспособность части населения, особенно подростков или молодёжи, активно справляться с жизненными трудностями – вот те предпосылки, которые обеспечивают курению, алкоголизму и наркомании прочные позиции в обществе. Стремительный рост курения, наркомании, алкоголизма за последние несколько лет свидетельствуют не только о социальном неблагополучии, но и о том, что общество и государство оказались неспособными противостоять этому явлению. В настоящее время существует явно недостаточное количество институтов, вплотную занимающихся организацией досуга и решением специфических для молодёжной среды задач. Подростки чаще предоставлены сами себе, их воспитанием в семье не занимается никто, родители озабочены только тем, чтобы сохранить какую- то стабильность. По телевидению показывают героев, которые курят, пьют и добиваются успеха. В результате чего подрастающее поколение ищет способы самореализоции в уличных компаниях, непременным атрибутом которых является алкоголь, табак, наркотик. В основном в любой школе в системе с 1 класса идёт работа по профилактике курения, алкоголизма, наркомании. Ребята знают о вреде, который несут эти вредные привычки, но почему-то не могут остановиться. Психологи отмечают, что в возрасте 10-15 лет подросток входит в период такой деятельности, где ценным являются «приключения». И если подростка не вовлечь в интересное дело, не занять его, то он сам найдёт «приключения», которые помогут ему вырабатывать адреналин, так необходимый его растущему организму. По результатам анонимного опроса почти 90% детей пробуют курить, пить и только малая часть из них может вовремя остановиться. В своей работе я рассмотрю какие же факторы риска способствуют употреблению табака, алкоголя, наркотиков подростками, какой вред приносят они организму человека, а также современные методы профилактики вредных привычек среди подростков. Раскрытие этих вопросов и является планом работы по данной теме.



Глава I. Раскрытие понятий «курение», «алкоголь», «наркотик»

    1. Понятие курение

Курение- это сухая термическая перегонка табака (и бумаги) под воздействием высокой температуры, которая на горящем конце папиросы или трубки достигает 300 градусов. Дым, втягиваемый курящим человеком, возгоняет никотин из листьев табака. Никотин быстро растворяется в воде, поэтому легко всасывается через слизистые оболочки рта, носа, бронхов, а попадая со слюной в желудок, и через стенки желудочно- кишечного тракта. Курение – очень вредная привычка. Выделяемые при курении никотин и другие яды отравляют организм, разрушают нервную систему, затрудняют дыхание, нарушают кровообращение, ослабляют память, снижают умственную работоспособность. Особенно тяжело сказывается курение на растущем детском организме, на его нервной системе. Ребенок делается раздражительным, рассеянным, забывчивым, жалуется на головные боли, плохо спит. У детей пропадает аппетит, появляется боль в желудке, может образоваться язва. Никотин очень вреден для живого организма. Однажды был поставлен такой опыт: на тело курящего человека приложили несколько пиявок, а выделенную им мочу дали выпить мышам. Утром, до первой затяжки с животными ничего особенного не произошло. Но как только человек выкурил первую папиросу, пиявки отвалились в судорогах, а мыши, получившие его мочу, впали в состояние сильного возбуждения. Это ещё раз подтверждает, что курение- это первый шаг к пропасти. При обследовании наркоманов было выявлено, что среди людей, которые ими стали, 100% тех, кто сначала начал просто курить сигареты.



1.2.Что такое алкоголизм

Алкоголизм – негативное социально- психологическое явление. Пагубное воздействие алкоголь оказывает на организм человека, его здоровье, умственные возможности, дееспособность, нравственность, поведение. В последние десятилетия, как говорит мировая статистика, алкоголизм «молодеет». Человечество столкнулось с проблемой роста пьянства и алкоголизма среди подростков и молодежи. Для подростка алкоголь представляет особую опасность, так как его нервная система, да и весь организм, еще не достигли достаточной степени зрелости, он особенно раним и чувствителен. Подростки быстро становятся зависимыми от алкоголя, быстро скатываются по наклонной плоскости. Употребление спиртного, и пива в частности, создает обманчивое чувство хорошего настроения, самодовольства, легкости, благополучия, дает иллюзию избавления от всех невзгод и бед. Это якобы облегчает контакт при общении молодежи в часы досуга. Пьяный обычно много и глупо говорит, цинично и плоско шутит. Его шутки вызывают только чувство досады и раздражения у трезвых людей. Пьяница с упоением рассказывает в сотый раз одну и ту же историю и сам же смеется, видя «юмор» там, где нет ничего смешного дня нормального человека. Интеллект его снижается, он смакует истории о том, как он и его друзья «погудели», как попали в вытрезвитель, сколько «приняли на грудь». В конечном итоге он падает у пивного ларька или забора, где и лежит мокрый и грязный в окружении бродячих собак. Другой «буянит» дома и на улице, попадает в милицию. Те, кто злоупотребляет алкогольными напитками, нагружают свое сердце, почки и сосуды непосильным бременем, мышечная ткань перерождается в жировую, сердце значительно увеличивается в размерах, начинается аритмия и другие его болезни. Никакого «умения пить» или «культуры застолья» не существует. Это оправдание для людей, уже находящихся на разных стадиях алкогольной зависимости, и рано или поздно они заканчивают одинаково: наступает психическая или физическая смерть. Алкоголь – главный виновник и соучастник большинства преступлений. «Редкий вор, убийца совершает свое дело трезвым, – писал Л. Н. Толстой. – По записям в судах видно, что девять десятых преступлений совершаются в пьяном состоянии…». Для пьяного нет границ между желаемым и возможным. Его поведение диктуется обострившимися под влиянием спиртного влечениями и побуждениями. Он способен на самые нелепые поступки, идущие вразрез с нормами поведения: украсть, подраться, оскорбить и даже убить человека. У пьяного ослабляются тормозящие, сдерживающие импульсы высших отделов центральной нервной системы, усиливается жестикуляция, растормаживаются влечения, настроение часто меняется, появляется то буйная радость, то дикая злость, что приводит к конфликтам с окружающими. Опьянение понижает способность к самоконтролю: «Что у трезвого на уме, то у пьяного на языке». Он «смелеет», становится неосторожным, безрассудным, забывает об опасности и решается на поступки, которые позже кажутся ему просто невероятными. Обычно дети и подростки совершают свои «подвиги» в состоянии опьянения: угоняют чужие велосипеды и мопеды, крадут деньги и продукты в ларьках и палатках, нападают на прохожих, нанося им телесные повреждения.

Еще задолго до выводов ученых о фактах отрицательного влияния пьянства родителей на потомство народная мудрость говорила: «Отец пропил печень своих детей» или «Пьяницы рождают пьяниц». Если родители употребили спиртное перед зачатием, то дети или умирают, или растут хилыми, ослабленными. Без вины виноватые болезненные дети расплачиваются за пороки пьяниц-родителей. Это «дети воскресного дня», «дети веселого ужина», «грудные алкоголики» и т. д. Было установлено, что примерная дата зачатия большинства таких детей совпадает с праздничными днями, которые нередко сопровождаются обильными возлияниями. Вот почему церковь запрещает давать спиртное жениху и невесте на их свадьбе.

В исследованиях немецкого врача К. Демме, проведенных еще в 1891 году, говорится, что из 77 детей из семей алкоголиков только 10 человек оказались вполне здоровыми; 25 детей умерли в раннем возрасте, у 6 была водянка головного мозга, у 6 отмечена идиотия, у 5 человек – эпилепсия (падучая болезнь), 5 детей значительно отставали в умственном и физическом развитии. Алкоголь держится в крови сутки и более. Поэтому весь период до зачатия о спиртном надо забыть вовсе. Но поражение зародыша может наступить и тогда, когда беременная женщина употребляет алкоголь. В крови плода его содержится 80 % по сравнению с кровью самой матери, то есть это прямое отравление зародыша. Через плаценту алкоголь попадает в околоплодную жидкость, где держится около 2 часов, и приводит к различным уродствам, особенно в первые три месяца беременности. Алкоголь проникает в головной мозг ребенка, и результаты этого трагичны: водянка головного мозга, мозговые грыжи, недоразвитие мозга и черепа (микроцефалия). Употребление спиртного обоими родителями еще более увеличивает шанс детского уродства: недоразвитие или полное отсутствие рук и ног, сращение пальцев, незаращение твердого нёба (заячья губа, волчья пасть), пороки развития половых органов или даже их отсутствие. Однажды я посмотрел по телевизору сюжет, который меня потряс: полоумная девочка до 13 лет сидела в деревянной клетке в доме у пьющих родителей; она хватает горсть земли и начинает есть, она впадает в агрессию и кидается на своих родителей-мучителей. А они продолжают пропивать детское пособие и морить голодом несчастное существо.

Особенно отмечено, что из-за пьющих родителей страдают и внуки, то есть через поколение синдром пьянства передается по наследству. Для умственно отсталых детей создаются специальные школы-интернаты. Родители таких детей переживают настоящие нравственные и физические муки, когда их спрашивают: «Знали ли вы о последствиях пьяного зачатия?». И они отвечают:

В первый раз слышу.

Если бы мы с мужем знали, если бы знали!

Помогите, доктор!

Но еще никто, ни один врач в мире не вылечил кого-либо от слабоумия. И никто не может отменить закон природы, подтвержденный выводами ученых: «Фамилия алкоголика в конце концов исчезнет с лица земли, то есть выродится, так как он не способен произвести полноценное потомство. В первом поколении это нравственная испорченность, алкогольные излишества, во втором – пьянство в полном смысле слова, в третьем – душевные и психические расстройства, ипохондрия, меланхолия, склонности к убийству и самоубийству, в четвертом – тупость, идиотизм и бесплодие…»

Из бесед с детьми выясняется, что во многих семьях:

отец всегда возвращается домой выпившим;

отец пьет каждый день;

мать и отец часто пьют вместе с гостями по праздникам;

родители по вечерам пьют пиво;

дома всегда есть спиртное, хотя в этих семьях родители начисто отрицают пристрастие к спиртному.



1.3.Формы наркомании

Наша страна стоит сейчас перед лицом страшного и безжалостного врага. Имя ему – наркомания. На конец 2003 года в России насчитывалось около 4 миллионов потребителей наркотиков. И в основном это молодые люди, которые только делают первые шаги в самостоятельной жизни. Дети – будущее нашей страны, и сегодня долг всех взрослых – защитить их, спасти от заразы, которая может прийти в каждый дом и в каждую семью. Наркомания напрямую связана с преступностью, терроризмом, СПИДом.

Грязные деньги, вырученные от продажи наркотиков, идут на грязные цели: содержание бандформирований в Чечне, захваты заложников и взрывы домов. Это горе тысяч семей, чьи дети попали в сети страшной и жестокой болезни. Если раньше наркоманы употребляли в основном коноплю и маковую соломку, то теперь налажено производство синтетических, дешевых и дающих моментальную зависимость препаратов. Наркомания значительно молодеет с каждым годом. «Средний возраст» впервые попробовавших наркотики не превышает 14 лет. Все родители должны знать, чем страшны наркотики, как распознать, что ребенок начал их принимать, как помочь ребенку, как его лечить. Прежде всего, наркотики ведут к крайнему истощению организма, значительной потере массы тела и упадку физических сил. Поражаются внутренние органы, особенно печень и почки. Самая распространенная болезнь среди наркоманов – гепатит и СПИД. Эти болезни передаются через кровь, а наркоманы, как известно, при внутривенных уколах зачастую пользуются одним и тем же шприцем. Продавцы наркотиков, как правило, подмешивают в товар стиральный порошок или сахарную пудру, что ведет к сахарному диабету. Если же наркотик более очищен, «доза» на один прием может привести к моментальной смерти, то есть происходит передозировка. Во время употребления наркотиков у наркомана пропадают не только социальные рефлексы, но и инстинкт самосохранения, притупляется мораль. Появляется полное безразличие к окружающим, человек опускается до животного состояния и готов ради очередной дозы совершить любой самый грязный и отвратительный поступок. Отсутствие наркотика ведет к нервозности, раздражительности, появляются сильное беспокойство, мысли о самоубийстве. Начинается «ломка» – сильные мышечные боли, и человек соглашается на любые унижения, на любую мерзость, чтобы добыть очередную дозу. На героин в сутки уходит обычно до 50 долларов, а на кокаин – до 100 долларов. Заработать такие деньги наркоманы не могут и идут на преступления: кражи, грабежи, воровство, проституцию, убийства. Средняя «продолжительность жизни» наркомана составляет 7–10 лет, но некоторые погибают намного раньше, через 6–8 месяцев после начала употребления наркотиков.



Глава II Предпосылки возникновения вредных привычек

2.1.Факторы, способствующие курению у подростков

Виновниками того, что дети начинают курить, в большинстве случаев являются сами родители. Если отец курит, то и сын ему подражает, следует примеру старшего. Сын видит, где лежат у отца сигареты, и тайно начинает курить, тратит на сигареты свои карманные деньги, выданные на обед. А потом некоторые отцы сами покупают сыновьям сигареты и курят вместе с ними. Это пример неправильного поведения родителей, когда они идут по пути наименьшего сопротивления. «Пусть уж лучше на глазах, при мне курит, чем где-то в подвале», – рассуждают они. Особые трудности возникают с детьми подросткового возраста. Стремясь к своему самоутверждению, они иногда намеренно приобретают дурные привычки, полагая, что таким путем они становятся взрослыми.


2.2.Факторы, способствующие возникновению алкоголизма

Приобщение подростка к спиртному начинается с первой рюмки, увиденной в руке взрослого, чаще всего отца. В 60–80 % случаев подростки узнают вкус алкоголя при прямом содействии, присутствии или даже участии родителей: на домашних праздниках, днях рождения, на Новый год и т. п. Подросток обычно подражает взрослым. Он ходит, как отец, покашливает, как отец, и держит стакан с соком так же, как отец держит рюмку с водкой, и даже «стукается», и «чокается», и крякает, как отец, и ставит под стол пустую бутылку из-под сока, как взрослые ставят пустые водочные бутылки. Отец, дед, дядя служат «примером» пития. А потом – «запретный плод сладок», и дети начинают пробовать алкоголь сами: дома тайком от взрослых или на улице со сверстниками. Особенно пагубно влияет на подростков реклама пива. Она проповедует некий якобы современный образ жизни молодежи: без пива – никуда. На отдыхе, на пляже, на танцах, на молодежных тусовках, на концертах, – везде молодые парни и девушки пьют прямо из бутылки, обмениваются остротами: «Кто пьет, тот самый продвинутый» (умный, смелый, неотразимый и т. д.). Часто в компании подростков действуют такие критерии: если ты не выпил с нами, то ты «маменькин сынок», «тебе только молоко из соски пить», и чтобы стать «своим» в этой компании, парень пьет вместе со всеми, скрывая естественное отвращение к алкоголю. Раз, второй, третий выпил через силу, а там уже и привычка появилась, и тяга к спиртному. Особенно негативно влияет на подростка семейный климат. Если есть пьющие отец или мать или оба родителя, то тут уже некому наставить его на путь истинный, так как пример родителей заразителен. Родственники не только пьют сами, но и предлагают спиртное своим детям. И здесь требуется от подростка особое мужество сказать себе: «Нет, спиртного не пью!».

Плохо, когда в семье пьет отец, но вдвое хуже, если пьет мать. Алкоголизм среди женщин особенно сильно вырос в последнее время: если в XIX веке число пьющих женщин к числу пьющих мужчин составляло 1 : 10, то сегодня 1 : 5, то есть это число выросло в 2 раза. И здесь много разных причин. Одна из них – это нежелательное и прискорбное побочное следствие эмансипации женщин, то есть их равноправия с мужчинами. Женщина теперь не привязана к семье и дому. Детей она может отдать в ясли и сад. Облегчилась и домашняя работа благодаря техническому прогрессу: стирка, уборка, приготовление пищи частично механизированы. Женщина имеет право на брак по любви, на развод, может планировать количество детей. Может работать вне дома, распоряжаться своей частью семейного бюджета и дохода. Однако здесь есть и свои теневые стороны:

аборт, узаконенный или подпольный, всегда несет угрозу для физического и психического здоровья женщины;

включение женщины в производственный труд влечет за собой физические, психические и эмоциональные перегрузки, приводит к стрессам;

многие женщины воспитывают детей без мужей, что также отрицательно влияет на их состояние и на воспитание детей;

стараясь найти средство для ослабления повседневного напряжения, женщины прибегают к курению, к употреблению спиртных напитков, к наркотикам.

Среди девушек-подростков наметилась дурная мода бравировать курением, умением выпить наравне с парнями. Бывает, что женщина начинает употреблять спиртные напитки по воле мужа-алкоголика. Но в семьях большинство женщин (85–90 %) борются с этим злом. Их ни при каких условиях не превратить в пьяниц. Есть причины материального характера: не имея средств для достойного существования, женщина опускает руки и спивается. Есть причины наследственного характера, когда женщина является потомком родителей-алкоголиков в 1-м и 2-м поколениях. Но в настоящее время на молодежь отрицательно влияет, как уже говорилось выше, реклама пива, а также показ фильмов с пьющими героями, неустроенность в жизни, желание иметь все и сразу. И чтобы это получить, девочка-подросток может переступить нравственный порог и начать заниматься проституцией. А если этого порога нет ни в семье, ни в школе, если мораль и нравственность не воспитывались с детства, то девушка теряет контроль над собой и пускается в пьянство и разврат. Из таких девушек не получатся хорошие матери. А народная мудрость гласит: «Ребенок, потерявший отца, – полусирота, а ребенок, потерявший мать, – круглый сирота». И особенно горько, если мать потеряна из-за ее пьянства. Некоторые родители считают, что ничего страшного не будет, если дать ребенку чайную ложечку водки для хорошего, крепкого сна. Как же глубоко они заблуждаются! В медицинской литературе имеется множество трагических фактов такого легкомыслия. Младенец может погибнуть даже от смоченной алкоголем пеленки, в которую он был завернут с целью лечения простудного заболевания. Уже 50 граммов водки является смертельной дозой для ребенка весом 16 кг: у него начинаются судороги и наступает кома. Родители часто оставляют дома детей одних, а в холодильнике – водка, вино или пиво. Из любопытства ребенок выпивает жидкость и может погибнуть, если вовремя не оказать ему помощь. В первые 24 часа с момента отравления ребенка надо срочно везти в больницу и делать промывание желудка. Первые признаки алкогольного отравления: возбудимость, психоз, галлюцинации, бред, повышение температуры тела до 41° С, повышение давления, потеря сознания, кома. Сильное привыкание к спиртному может развиться у ребенка, если ему с детства в малых дозах давать алкоголь. Есть случаи, когда даже грудным детям дают 1–2 ложки пива, чтобы они спали. Существует закон РФ, по которому родители или иные лица, доведшие ребенка до алкогольного опьянения, наказываются лишением свободы до 2 лет. Но много ли родителей осуждены за это?


2.3. Причины возникновения наркомании

Во многих странах мира проблема наркомании стоит очень остро. Все больше людей, пытаясь убежать от реальности, использую различные наркотики. Воздействуя на определенные участки коры головного мозга, наркотики вызывают ощущение эйфории, повышение кровяного давления, уменьшают потребность в еде и сне. С давних пор отмечались последствия употребления наркотиков: адская зависимость от героина, риск передозировки, опасность при вождении машины в состоянии опьянения, умственная деградация человека, долгое время употребляющего наркотические вещества, риск заболевания раком и т. д. И, тем не менее, люди продолжают употреблять психотропные средства. Одни делают это, чтобы устранить боль, другие – чтобы вызвать сон, третьи – чтобы взбодрить себя в ответственные моменты; но многие – просто для того, чтобы почувствовать себя «иным», обрести состояние внутреннего благополучия, которое якобы помогает преодолеть трудности жизни. Табак, кофе, алкоголь – несомненно, самые распространенные психотропные вещества, потребляемые в обществе. Однако широко используются (хотя и нелегально) также марихуана, гашиш, ЛСД, мескалин, кокаин и даже героин. О каком бы веществе такого рода не шла речь, все они, воздействуя на головной мозг, либо ускоряют передачу сенсорных сигналов, либо блокируют их, или видоизменяют, либо мешают некоторым нервным центрам нормально выполнять свою функцию и мозг вскоре утрачивает способность нормально работать. Многократное употребление наркотиков чаще всего обусловливает привыкание к нему. (Что касается токсикомании, то она связана с хроническим или периодическим отравлением, влияние которого на организм очень значительно.) Нужно отличать физическую зависимость от психологической. В обоих случаях существует потребность в данном веществе, когда отмечается физическая зависимость, организм не может больше обходиться без наркотиков. Если прекратить его введение, то может возникнуть синдром абстиненции, иногда со смертельным исходом. сихологическая зависимость выражается в стремлении употреблять наркотик ради удовольствия или чувства удовлетворения, которое он доставляет. При лишении наркотика также может возникнуть синдром абстиненции аффективного происхождения. Становится понятным как трудно отделаться от этой вредной для здоровья привычки. Возможно, взрослые люди приходят к употреблению наркотиков из-за того, что эффект, доставляемый психотропным препаратом, позволяет заменить удовольствия, которые они не могут получить в реальной жизни. ХХ век был веком огромных скоростей. Не каждому человеку удавалось успевать за жизнью, на пути его постоянно подстерегали стрессы. Люди спасались от этого по-разному: одни находили отдушину в различных увлечениях, другие – в алкоголе и наркотиках. Выявление причин, по которым появляется стремление к вредным привычкам, во многом может помочь в выборе методов, форм, средств профилактики их злоупотреблений.


Глава III. Методы профилактики вредных привычек

3.1. Методы профилактики курения

Если интерес к курению у ребенка появился как подражание родителям, то ради здоровья детей, не говоря уже о своем собственном здоровье, следует перестать курить. Тогда и разговор с сыном о вреде курения будет убедительным. Надо убедить подростка в том, что курение – не признак силы, а признак слабости, что сильная воля проявляется в умении отказаться от курения, в умении преодолевать дурные привычки. Надо учитывать особенности подросткового возраста, проявлять особый такт и терпение, не приказывать и не командовать. Когда приказывают, подросток упорствует и поступает вопреки указаниям родителей. Если все же у ребенка сложилась плохая привычка, то для ее искоренения нужно длительное время, так как и формируется всякая привычка не сразу, а понемногу, путем частых повторений. Верна пословица: «Посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу». Если привычки полезные, хорошие, то и жизнь сложится удачно.


3.2. Формы профилактики алкоголизма среди подростков

Трудные условия воспитания – еще не оправдание наших пороков. Каждый способен сам выковать свой характер, выбрать свой жизненный путь. Родителей не выбирают, но жизнь у человека одна, и ее надо прожить достойно. Подростку в семье, где родители пьют, курят требуется особое внимание со стороны школы, классного руководителя, детской комнаты милиции. Надо найти ему интересные занятия в спортивной секции, в каком-либо кружке, помочь заняться каким-либо творчеством, словом, заполнить свободное время полезным делом. В нормальной, непьющей семье это огород, дача, турпоездки, походы по родному краю, посильная работа, которую предоставляют центры занятости, особенно на длинных летних каникулах, где дети могут заработать себе на учебники, одежду, школьные принадлежности. А в «кризисных семьях» это должны делать школа и детская комната милиции. Нельзя выпускать таких детей из поля зрения, нельзя отдавать их в плен алкоголю. Главное в этом плане – воспитание духовности, неприятия различных отклонений от норм поведения, воспитание самодисциплины, чувства ответственности перед своими близкими, перед товарищами в классе, перед обществом. Надо показывать подростку, что веселость подвыпившего человека нездорова и скоропреходяща. Надо показать это подросткам, вызвать у них шок и неприятие такого поведения, осудить всю эту неприглядную картину. В беседах с подростками надо говорить о таких последствиях, о том, что алкоголизм превращает человека в слабоумную, психически больную личность, приносящую горе и беду не только самому больному, но и всем окружающим его людям, его семье в первую очередь. Подросткам надо объяснять, что опасно пить не только крепкие спиртные напитки, но и вино, и пиво. Реклама пива внушает, что в нем содержатся только белки и углеводы, которые легко усваиваются организмом, и всего 3–6 градусов крепости. Но права русская старинная пословица: «Речка начинается с ручейка, а пьянство – с рюмочки». Какая разница, что привело к алкоголю: кружка пива или рюмка вина. Главное – рубеж пройден, над судьбой юноши или девушки нависла угроза «зеленого змия». Некоторые доходят до того, что в день выпивают до 5–10 л пива! Даже заключают пари, кто больше его выпьет.. Занятия спортом – одно из самых мощных средств профилактики пьянства. Если хочешь добиться выдающихся результатов в любом виде спорта – полностью откажись от хмельного. Спорт – это здоровье, мужество, сила. Это выбор хорошей профессии, это успешная работа в будущем! Родители, бабушки и дедушки должны привести своих детей и внуков на стадионы и спортивные площадки, привить им с самого раннего детства интерес и любовь к спортивным занятиям, ходить с детьми на спортивные соревнования, смотреть по телевизору спортивные программы, футбольные матчи, олимпиады; поддерживать и поощрять даже маленькие спортивные успехи, учить гордиться успехами своих товарищей по команде, успехами спортсменов своей страны. Застраховать подростка от развития пристрастия к алкоголю может ярко выраженный интерес к чему-либо: это стремление к творчеству, к собиранию марок, к рисованию, к моделированию, к работе с компьютером, к художественному творчеству и т. д. Если человек одержим страстью творчества, но в силу каких-то обстоятельств ступил на путь пьянства или даже алкоголизма, то у него больше шансов на спасение, чем у субъекта без ярко выраженных интересов. Стремление к творчеству способно послужить той точкой опоры, благодаря которой человек может совершить чудо без вмешательства врачей, оно способно вырвать человека из засасывающего болота пьянства. Поэтому задача родителей и учителей – как можно раньше увидеть в ребенке искры интереса к какой-либо деятельности, задатки способностей к пению, рисованию, музыке, спорту и т. д., направить ребенка в нужную секцию, кружок, школу и всячески поддерживать его интерес к творчеству. Известно много случаев, когда чемпионов по спорту в ДЮСШ привели отец, мать, или бабушка. Например, в 2004 году в Англии престижный Уимблдонский турнир по теннису впервые выиграла девушка из России Мария Шарапова. Ради ее спортивной карьеры отец переехал с ней в США, работал и грузчиком, и чернорабочим, лишь бы дочь могла тренироваться в престижной спортивной школе у хорошего тренера. И она оправдала все ожидания. Сейчас много спортивных школ, есть бесплатные и платные. Выбор есть, надо только направить туда детей. Примеры детских успехов часто освещаются на страницах газет. Это надо показывать детям, направлять их в дом детского творчества, в молодежный центр, где они найдут себе дело по душе. Главное – это предупреждение и профилактические меры. Они требуют настойчивости, последовательности и длительного времени. Надо сделать так, чтобы выпивка стала непрестижной, чтобы ее считали позором. Но для этого нужны усилия со стороны государства, школы, семьи, органов правопорядка. Надо открывать для молодежи безалкогольные кафе, увольнять с работы пьяниц, оказывать помощь детям из пьющих семей, надо принудительно изолировать и лечить злостных пьяниц, развивать сеть молодежных досуговых центров, благоустраивать дворы и детские спортплощадки; необходимо создавать новые безалкогольные обряды и праздники, просвещать молодых супругов до вступления их в брак о последствиях невинной рюмки водки для будущего здоровья их детей. Для взрослых семейных пар надо создавать клубы по интересам, клубы «Мама, папа и я – вместе дружная семья!» и т. д. Некоторые люди могут всю жизнь пить понемногу на торжествах и праздниках и не стать алкоголиками. А у других есть предрасположенность к пьянству. Для них первая рюмка повлечет за собой вторую и третью, а потом их уже не остановить. Поэтому на вопрос любого юноши или девушки, можно ли им умеренно выпивать, нужно отвечать только одно: «Нет!». Слишком велик риск. Слишком много поставлено на карту ради сомнительной радости одурманивания себя алкоголем. Для того чтобы стать полноценной личностью, прожить яркую и интересную жизнь, надо прежде всего не убить себя в себе.


3.3. История борьбы с алкоголизмом на Руси

Некоторые граждане считают, что винопитие извечно было в традициях Руси, а потому бороться с ним бесполезно. Но они забывают, что в далекие времена на Руси пили только по большим праздникам и исключительно слабые напитки: домашнее вино, пиво, медовуху. И только в XVI веке появились крепкие напитки и водка. Употребление спиртного осуждалось русским народом как самый низменный порок наряду с азартными играми. Не было большего позора, чем получить взамен пропитой одежды «гунку кабацкую», то есть старую, рваную одежду. В XIV веке Иван III издал указ, запрещающий «гнусное пьянство». По этому указу низшие слои населения могли употреблять спиртное не чаще чем 4 раза в год. Петр I наказывал за пьянство сечением плетьми, битьем батогами. Пьяниц сажали в ямы, заставляли носить на шее тяжелую пластину с надписью «Питух», направляли на общественные работы. Слово «кабак» воспринималось на Руси как непристойное, постыдное, как матерщина. С развитием капитализма в России в конце XIX века в страну пришли пьянство и алкоголизм. 70 лет советская власть боролась с этим явлением: объявляла «сухой закон», применяла воспитательные меры на заводах и фабриках, принудительно лечила граждан с алкогольной зависимостью, вводила запрет на продажу спиртных напитков людям до 21 года, проводила антиалкогольную пропаганду; в стране отсутствовала реклама спиртных напитков, так же как и реклама табака, и т. д. Но запретительные меры имеют частичный успех. Необходимо, чтобы каждый человек сам понял всю пагубность вредных привычек для своей жизни.


3.4.Система профилактики наркомании среди подростков

С 1 июля 2003 года в России начал действовать Государственный комитет РФ по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Победить наркоманию можно только совместными усилиями трех сил: политической воли всех россиян, эффективной работы государственных органов и целенаправленной воспитательной работы в семье и школе. В последнее время в школах страны наблюдается резкий рост потребления различных наркотических веществ, включая самые опаснейшие, такие, как героин. В связи с этим чрезвычайно актуальной стала антинаркотическая пропаганда. Во всем мире отмечается парадоксальный факт: несмотря на все усилия в борьбе с наркотиками, осведомленность молодежи об истинных последствиях их употребления снижается. Все большее число молодых людей считают, что использование определенных видов наркотиков не приносит особого вреда. Так, в США, где на борьбу с наркотиками затрачиваются огромные средства, за 1994–1996 гг. употребление марихуаны среди старшеклассников выросло на 38 %, в то время как число тех, кто считает названный наркотик приносящим вред, уменьшилось на 22 %. На наш взгляд, возникшая ситуация связана, с одной стороны, с умелым использованием распространителями наркотиков неосведомленности подростков, а с другой – с активным внедрением в сознание молодежи ряда мифов о наркотиках. Считаем, что любая пропаганда против наркотиков обязательно должна включать разоблачение подобных мифов. Кроме того, необходимо информировать школьников о природе наркомании, сути этого тяжелейшего заболевания и на доступном для подростков уровне рассказывать о формировании и развитии психической и физической зависимости от наркотиков.


3.5. «Мифы» и «правда» о наркомании

Миф первый: попробуй – пробуют все.

Это неправда: обследования показывают, что, например, в США меньше чем один из пяти старшеклассников употребляет марихуану. Конечно, и эти цифры вызывают большую тревогу, но ведь 80 % юношей не удалось склонить к употреблению наркотиков. Они уже никогда не будут жертвами наркомании! Чаще всего жертвами ложной аргументации становятся подростки невысоких психологических устоев. Конфликтные, склонные к мелкому воровству, лживости, подверженные вспышкам гнева, агрессивности. Такие личности неспособны к целенаправленной деятельности, плохо успевают, отстают в психофизиологическом развитии. Они же впоследствии становятся распространителями наркотиков, что неизбежно, поскольку только таким путем они могут обеспечить себя деньгами на наркотики.

Миф второй: попробуй – вредных последствий не будет.

Это ложь. Прежде всего, пристрастие к некоторым наркотикам может возникнуть и после одно -двух приемов. Кроме того, существуют индивидуальные различия в чувствительности организма, даже возможна гибель при первой же инъекции. Большой разброс индивидуальной чувствительности характерен, например, для кокаина и его производных («крэк»), что иногда приводит к летальным исходам из-за сердечной недостаточности. В условиях подпольного кустарного производства наркотиков невозможно избавиться от вредных примесей и точно дозировать вещество. В клинической практике описано множество случаев тяжелых отравлений, вызываемых токсическими примесями в кустарно изготовленных наркотиках.

Миф третий: попробуй – если не понравится, прекратишь прием.

Про физическую зависимость («ломку») школьники кое-что слышали. Однако они убеждены, что ее можно преодолеть с помощью врачей. Дескать, особых проблем не будет, поскольку человек, обладающий определенной волей (а ты, конечно, волевой!) в состоянии немедленно и бесповоротно бросить принимать наркотики. При этом обычно находится свидетель, который знаком с тем, кто после периода серьезного злоупотребления, проявив волю, прошел через «ломку» и теперь уже вот месяц (два, три) наркотики не употребляет – никаких последствий. Нередко подобная пропаганда достигает цели, поскольку, несмотря на кажущуюся осведомленность, подростки все-таки не обладают элементарными знаниями о природе и характере тяжелейшего заболевания – наркомании. Вот почему необходимо разъяснять, что, во-первых, при употреблении любого вида наркотика, и «легкого», и «тяжелого», прежде всего страдает воля. Это заметно уже тогда, когда другие изменения личности еще не проявляются. Происходит то, что наркологи называют «энергетическим снижением»: ослабляются именно волевые качества личности, снижается или теряется целеустремленность, то есть человек становится неспособен к продуктивной деятельности, часто прекращает учиться, бросает работу. Во-вторых, ремиссия (особенно при употреблении таких наркотиков, как героин) непродолжительна. Через определенный период (до нескольких месяцев) больной вновь оказывается охваченным неудержимым стремлением к приему наркотика, и вновь повторяется цикл заболевания с более тяжелыми последствиями. Ремиссия продолжительностью до года отмечаются только у людей зрелого возраста. Значение здесь имеет наличие семьи и сохранение определенного социального положения. Понятно, что подростки в эту категорию не попадают. Учащиеся должны знать, что в настоящее время медицина не в состоянии оказать эффективную помощь наркоманам. В ее арсенале нет реальных средств подавления психической зависимости. Дело в том, что мозг «помнит» все, в частности, псевдоабстинентный синдром, когда у наркомана после периода довольно длительного воздержания (8–10 месяцев) могут снова появиться симптомы даже «ломки».

Миф четвертый: о существовании «безвредных» наркотиков.

Безвредных, легких наркотиков не существует. Не все наркотики вызывают физическую зависимость, но все они, даже при незначительном употреблении пагубно влияют на личность. Уместно напомнить, что психическая зависимость часто развивается даже в случае употребления таких «легких» наркотиков, как марихуана. В США более 100 000 тысяч человек ежегодно обращаются в клиники, пытаясь излечиться от наркотической зависимости к марихуане. Употребление марихуаны часто сопровождается ослаблением волевых качеств личности, потерей мотивации: утрачивается интерес к тому, что происходит в жизни, пропадает желание учиться, работать. Человека не волнует, как он выглядит. Распространенный симптом употребления марихуаны – нарушение краткосрочной памяти, внимания, это связано с гибелью нервных клеток в определенных областях мозга. Курение марихуаны ослабляет иммунную систему, и человек становится более восприимчив к инфекциям. Наконец, выявлено, что практически все наркоманы, прибегающие к самым «тяжелым» наркотикам, начинали, пробуя именно марихуану. Подростки должны знать, что тот «добрый» приятель или знакомый, который будет убеждать попробовать «травку» просто из любопытства, дескать, если не понравится, всегда можно бросить, как правило, преследует самые корыстные цели, жестоко используя неопытного юношу или девушку. Школьникам нужно знать, помнить, что никто из погибших наркоманов не собирался продолжать прием наркотиков, все хотели лишь попробовать, удовлетворить свое любопытство. Конец, как правило, трагичен, загублена человеческая судьба, сама жизнь!



Заключение

Подростковый возраст – возраст становления. Подросток еще плохо знает окружающий мир, плохо знает самого себя. Он торопится жить. Он торопится войти в мир взрослых людей. Все хочет попробовать, обо всем хочет составить собственное мнение. Если добавить к этому массу новых проблем, от экономических до социальных, первые личные драмы и разочарования, то можно понять, почему именно подросток так уязвим. Большинство подростков знает, что употребление алкоголя, табака, наркотиков (психоактивных веществ -ПАВ) причиняет вред их организму и может привести к гибели. Почему же они их употребляют? Не обязательно подростки становятся жертвами негодяев, которые их подталкивают к этому и делают их зависимыми от своей воли. Чаще всего приобщение к психоактивным веществам происходит в кругу друзей, когда в атмосфере приятельского общения подростки делятся своими желаниями или впечатлениями. Многое нередко предлагают попробовать на вечеринках, когда новичку в этом деле трудно отказаться, чтобы не произвести впечатление человека неискушенного и слишком правильного. Многие подростки готовы в буквальном смысле подвергнуть риску собственную жизнь, если группа сверстников требует от них что-то сделать. Такая потребность в общественном одобрении играет в большинстве случаев ведущую роль в ситуации приобщения подростка к психоактивным веществам Избегать проблем – не значит решать их. На пороге нового тысячелетия человечество должно решить для себя, будет ли оно уходить от действительности и стремиться к неизбежной гибели или будет решать проблемы реального мира. Выбор за нами!

Что век грядущий нам готовит?

Начало века, как начало жизни.

Как белый снег, как чистая тетрадь.

В нее впиши свои мечты и мысли.

Что новый век нам сможет дать?

Чем встретить новое столетье?

Решает каждый для себя:

Войною, голодом, смертями,

Иль миром, ближнего любя.

Хрустально чистою водою.

Веселым пением скворца.

Полями с утренней росою,

Орлом, смотрящим в небеса.

Хотелось бы, чтоб век грядущий

Был полон счастья и любви.

И чтобы в мир, как в сад цветущий,

Ты мог бы с радостью прийти.












Список использованной литературы:

  1. Галина, И. В. Алкоголь и дети. М., 1985.

  2. Загурский, В. Н., Круглянский В. Ф. Что мы знаем об алкоголизме? Минск, 1986.

  3. Остапчук О. Скажи жизни «ДА» . Аргументы и факты. М. 2007 г.;

  4. Комиссаров Б.Г. Подросток и наркомания. Выбери жизнь!. Ростов, Феникс, 2001 г.;

  5.  Кондрашенко, В. Т. Пьянство и алкоголизм у подростков. Минск, 1986.

  6. Макеева А.Г. Не допустить беды. М. Просвещение, 2004 г.;

  7. Нигамдзянова Э.А. 100 вопросов и 100 ответов. Правда о наркотиках и наркомании. М., 2006 г.;

  8.  Углов, Ф. Г. В плену иллюзий. Минск, 1986.

  9. Журнал «Биология в школе», № 5, 1999. Изд-во «Школа-Пресс».




Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров48
Номер материала ДБ-349673
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх