Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Выступление на тему "«Диагностика мотивации учащихся начальной школы»

Выступление на тему "«Диагностика мотивации учащихся начальной школы»

  • Начальные классы
Мотивация – побуждения, вызывающие активность организма и определяющие её на...
Учебная деятельность радости не приносит, если нельзя встать, нельзя повернут...
Надо учителю каждый день, мысленно, вставать на место ученика.
В.Ф.Шаталов сделал школу местом детской радости.
Задача учителя состоит в том, чтобы «открыть сердце ребёнка», пробудить у нег...
Изучать и формировать мотивацию ученика учитель вполне может и сам посредство...
Мотивация поведения человека может быть сознательной и бессознательной.
Цель, поставленная учителем, должна стать целью ученика.
Искусство воспитания, все-таки, заключается в создании правильного сочетания...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Мотивация – побуждения, вызывающие активность организма и определяющие её на
Описание слайда:

Мотивация – побуждения, вызывающие активность организма и определяющие её направленность.

№ слайда 3 Учебная деятельность радости не приносит, если нельзя встать, нельзя повернут
Описание слайда:

Учебная деятельность радости не приносит, если нельзя встать, нельзя повернуться, нельзя спросить. Это сигнал неблагополучия.

№ слайда 4 Надо учителю каждый день, мысленно, вставать на место ученика.
Описание слайда:

Надо учителю каждый день, мысленно, вставать на место ученика.

№ слайда 5 В.Ф.Шаталов сделал школу местом детской радости.
Описание слайда:

В.Ф.Шаталов сделал школу местом детской радости.

№ слайда 6 Задача учителя состоит в том, чтобы «открыть сердце ребёнка», пробудить у нег
Описание слайда:

Задача учителя состоит в том, чтобы «открыть сердце ребёнка», пробудить у него желание усваивать новый материал, научиться работать с ним.

№ слайда 7 Изучать и формировать мотивацию ученика учитель вполне может и сам посредство
Описание слайда:

Изучать и формировать мотивацию ученика учитель вполне может и сам посредством длительного наблюдения за учеником в реальных жизненных условиях, анализа повторяющихся суждений и поступков учащихся, благодаря чему учитель может делать достаточно достоверные выводы, намечать и корректировать путь формирования.

№ слайда 8 Мотивация поведения человека может быть сознательной и бессознательной.
Описание слайда:

Мотивация поведения человека может быть сознательной и бессознательной.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Цель, поставленная учителем, должна стать целью ученика.
Описание слайда:

Цель, поставленная учителем, должна стать целью ученика.

№ слайда 11 Искусство воспитания, все-таки, заключается в создании правильного сочетания
Описание слайда:

Искусство воспитания, все-таки, заключается в создании правильного сочетания «понимаемых» мотивов и мотивов «реально действующих» и вместе с тем в умении вовремя придать более высокое значение успешному результату деятельности, чтобы этим обеспечить переход к более высокому типу внутренних мотивов, управляющих жизнью личности.

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров6
Номер материала ДБ-379366
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх