Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Выступление на тему: "Компетентность учителя"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Выступление на тему: "Компетентность учителя"

библиотека
материалов

Биккузина Зоя Миниахмедовна

учитель башкирского языка и ИКБ,

руководитель музея «Истоки».


Компетентность учителя ИКБ.



  Сегодня педагог должен быть, готов к включению в такую деятельность, которая поможет практически решать встающие перед ними профессиональные проблемы. А это во многом зависит от неких дополнительных качеств, для обозначения которых и употребляется понятие «компетентность», соответствующая пониманию современных целей образования. А что такое «компетенция»? Компетенциясовокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов, необходимых чтобы качественно и продуктивно действовать по отношению к ним. Быть компетентным означает умение мобилизировать в данной ситуации полученные знания и опыт.

Под профессиональной компетентностью учителя понимается совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности. Профессионально компетентным можно назвать учителя, который на достаточно высоком уровне осуществляет педагогическую деятельность, педагогическое общение, достигает стабильно высоких результатов в обучении и воспитании учащихся.

Что должен уметь компетентный педагог?

-          Успешно решать свои жизненные проблемы, проявляя инициативу, самостоятельность и ответственность;          - ориентироваться на рынке труда и понимать, какие умения потребуются ученикам, чтобы найти себе работу в современных условиях и успешно продвигаться по лестнице профессионального успех;        -видеть и понимать действительные жизненные интересы своих учеников; проявлять уважение к своим ученикам, к их суждениям и вопросам;        чувствовать проблемность изучаемых ситуаций; -связывать изучаемый материал с повседневной жизнью, с интересами учащихся;       закреплять знания и умения в учебной и внеучебной практике планировать учебное занятие с использованием всего многообразия форм и методов учебной работы, и, прежде всего всех видов самостоятельной работы, диалогических и проектно-исследовательских методов;       ставить цели и оценивать степень их достижения совместно с учащимися; в совершенстве владеть методом «создания ситуации успеха»; привлекать прошлый опыт учащихся, создавая новый опыт без лишних временных затрат; оценивать достижения учащихся не только отметкой, но и содержательной характеристикой;оценивать не только предметные достижения, но и развитие личностных качеств.

Памятка для педагогов по реализации компетентностного подхода в образовании

  • Главным есть не предмет, которому вы учите, а личность, которую вы формируете. Не предмет формирует личность, а учитель своей деятельностью, связанной с изучением предмета.

  • На воспитание активности не жалейте ни времени, ни усилий. Сегодняшний активный ученик – завтрашний активный член общества.

  • Помогайте ученикам овладеть наиболее продуктивными методами учебно-познавательной деятельности, учите иx учиться.

  • Необходимо чаще использовать вопрос “почему?”, чтобы научить мыслить причинно: понимание причинно-следственных связей является обязательным условием развивающего обучения.

  • Помните, что знает не тот, кто пересказывает, а тот, кто использует на практике.

  • Приучайте учеников думать и действовать самостоятельно.

  • Творческое мышление развивайте всесторонним анализом проблем; познавательные задачи решайте несколькими способами, чаще практикуйте творческие задачи.

  • Используйте схемы, планы, чтобы обеспечить усвоение системы знаний.

  • В процессе обучения обязательно учитывайте индивидуальные особенности каждого ученика, объединяйте в дифференцированные подгруппы учеников с одинаковым уровнем знаний.

  • Изучайте и учитывайте жизненный опыт учеников, их интересы, особенности развития.

  • Будьте проинформированы относительно последних научных достижений по своему предмету.

  • Поощряйте исследовательскую работу учеников. Найдите возможность ознакомить их с техникой экспериментальной работы, обработкой первоисточников и справочных материалов.

  • Учите так, чтобы ученик понимал, что знание является для него жизненной необходимостью.

Объясняйте ученикам, что каждый человек найдет свое место в жизни, если научится всему, что необходимо для реализации жизненных планов.

Таким образом, для успешной организации учебной деятельности,нам, педагогам необходимо обладать как профессиональными качествами: знаниями в области преподаваемого предмета, техникой организации учебного процесса, так и личностными качествами: профессионализмом, трудолюбием, контактностью, креативностью, целеустремленностью, сопереживанием, наблюдательностью, ответственностью, требовательностью. Профессия педагога предполагает наличие необходимых ЗУНов в рамках своего предмета, мудрости и безграничной любви к детям. О деятельности педагога Л.Н. Толстой писал: «Если он имеет только любовь к делу, он будет хороший педагог. Если педагог имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того педагога, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если педагог соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный педагог». Таким образом, мы можем прировнять деятельность педагога к искусству.

Сегодня на историю и культуру Башкортостана возлагается особая миссия – воспитание духовно – нравственной личности, обладающей высокой степенью осознания себя гражданином Башкортостана.

Достучаться до сердца и души сегодняшнего школьника становится сложнее. Ещё К.Д.Ушинский предлагал воспитывать учащихся, исползуя народные национальные традиции. А где ещё можно изучать их, как не на уроках истории и культуры Башкортостана?

В воспитании школьников велика роль фольклора: произведения фольклора дают богатейшие возможности для умственного развития, и в особенности для эстетического и нравственного воспитания учащихся. В 5 классе при знакомстве с произведениями устного народного творчества мы беседуем о трудолюбии, честности, правдивости, мужестве, например, в сказках «Акъял-батыр», «Аминбек», «Мудрый старик и глупый царь» осуждаются малодушие, трусость, себялюбие, лень.

Свою роль в воспитании играют поговорки и пословицы. Их сложил народ, в них отразились его ум, доброта, любовь к Родине. Например, «Защита своей страны – слава, захват чужой земли – позор», « В единстве – благополучие, в раздробленности – гибель» …

Предмет культуры Башкортостана можно интегрировать с самыми различными предметами: историей, географией, литературой, изобразительным искусством, музыкой, башкирским языком, технологией, физической культурой.  
Например, большой интерес у учащихся вызвали уроки-портреты «Совесть и жертвы эпохи», «Вот слово Акмуллы», «Поэт земли, певец народа», «Дочь Иргиза», «Сын своего времени, поэт своей эпохи», «Уфа – колыбель творческой жизни Ф.И Шаляпина»; устные журналы «О башкире – певце и бесстрашном бойце», «Таланты родного края», «Земля моя – родной Башкортостан».

На уроках применяются самые различные формы работы с учащимися. Так, при знакомстве с историей войн, революций учащиеся готовят сообщения, презентации, используя дополнительные источники: справочную литературу, Интернет. А работая над сообщениями о жизни и творчестве писателей, композиторов, художников, понимают, какими нравственными качествами должен обладать человек, чтобы его имя жило в веках. Башкирская земля родила, а башкирская литература вырастила 9 народных поэтов и писателей. Но мы вправе гордиться и тем, что на башкирской земле родились два чувашских народных поэта — Константин Иванов и Яков Ухсай, два народных писателя Татарстана — Галимзян Ибрагимов и Амирхан Еники. Подобный список можно продолжить и дальше. Вот и хочется спросить: есть ли еще на земле деревня, которая бы дала литературе, а значит и мировой культуре по два народных поэта, как Слакбаш — родина Константина Иванова и Якова Ухсая, как Кляшево — родина Сайфи Кудаша и Мустая Карима. Таких деревень-аулов я не знаю. И если сюда прибавим, что Башкортостан — это родная земля Сергея Аксакова, Михаила Нестерова, классика марийской литературы Яныша Ялкайна, многих докторов наук Марий-Эл (Петр Анакаев, Георгий Валитов), а татарских писателей и не счесть, то действительно вполне закономерен вопрос: в чем же секрет появления таких талантов мировой величины именно на башкирской земле? На мой взгляд, ответ очень прост: секрет заключается в дружбе народов. Секрет также заключается в незаметном для глаз обмене духовными ценностями, житейской мудростью многих этнически разных народов. Где еще найти на российской земле такой уголок, где сплетены культуры тюркского, угро-финского, славянского народов, где идет взаимовлияние, взаимообогащение культур, традиций, литератур и т.д. Видимо, секрет заключается и в этом. Поэтому нам, учителям, остается лишь продолжить эти традиции дружбы, взаимопонимания, взаимообмена наших культурных ценностей.

Одним из путей реализации компетентностного подхода стала работа в школьном музее. Музей стал тем местом, где и происходит интеграция учебной и внеучебной деятельности. Школьный музей обладает практически неограниченным потенциалом воспитательного воздействия на умы и души учащихся. Участие в поисковой работе, встречи с интересными людьми, знакомство с историческими факторами помогают учащимся узнать историю и жизнь села Баженово изнутри, понять, как много сил вложили в становление села, частью которого является семья и школа. Это воспитывает уважение к памяти прошлых поколений, бережное отношение к природному наследию, без чего нельзя воспитать патриотизм, любовь к своему отечеству, к малой Родине.

Стоять над жизнью молодой,
Храня прекрасное единство,
Честь вековая, долг святой—
Учительство и материнство.
Сначала души пробуди,
Пусть жажда к знанью в них проснется,
Потом питомцев поведи
К прозрачно-чистому колодцу.
Живую воду из глубин
Ты черпать научи рукою,
Чтоб свой народ и край любить,
Мужать и хорошеть душою.






Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров199
Номер материала ДВ-131791
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх