Нравственно-патриотическое
воспитание школьников на уроках
и
во внеклассной деятельности (из опыта работы).
Воспитание человека с чувством национального
достоинства, позицией сопричастности к настоящему и будущему своей Родины,
стремящегося к самореализации в делах, направленных на поддержку новаций в различных
сферах социальных преобразований, определяет вектор воспитывающего влияния на
подрастающее поколение. Эти процессы наиболее успешны, если в образовательных
учреждениях происходит становление соответствующих воспитательных систем,
создающих такое пространство отношений и дел, в которых воспитанники получают
«импульсы» для своего духовного саморазвития, определяющего степень
воспитанности качеств человека-гражданина. Гражданско-патриотическое
воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач
школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного
чувства любви к Родине. Именно такая воспитательная система сложилась в нашей
школе №31 с углубленным изучением отдельных предметов.
В нашей школе с 2002 года созданы
профильные классы «Юный спасатель». Работая по авторской программе «Юный
спасатель», мы придаем большое значение подготовке учащихся к выполнению
воинских обязанностей граждан Российской Федерации. В создании профильных
классов мы руководствовались Постановлением Кабинета Министров Республики
Татарстан от 19.02.1998 года №16 «О порядке подготовки населения в области защиты
от чрезвычайных ситуаций в Республике Татарстан» и Типовым Положением о
профильных классах и секциях «Юный спасатель в городах и районах РТ» от
15.08.1998 года. Наша цель и задачи - это подготовка квалифицированных кадров
для аварийно-спасательных служб республики, содействие развитию у учащихся интеллектуального,
экологического, общественного, духовного потенциала, как ответственных граждан
России, приобщение учащихся к вопросам личной и коллективной безопасности,
развитию их заинтересованности в предотвращении возможных чрезвычайных
ситуаций, совершенствование морально- психологического состояния и физического
развития подрастающего поколения. Занятия проводятся в 9-х, 10-х и 11-х классах
по темам «Виды спасательных работ», «Организация и проведение
поисково-спасательных работ в чрезвычайных ситуациях», «Ориентирование на
местности», «Основы выживания в чрезвычайных ситуациях», «Основы
безопасности», «Поисково-спасательные работы в условиях завалов, пожаров, в
лесной зоне, в пещерах», «Техника передвижения пол различным видам рельефа»,
«Организация переправ через реки», «Устройство бивуаков на различном рельефе»,
«Плавсредства, используемые при проведении поисково-спасательных работ»,
«Техника управления и маневрирования плавсредствами в различных условиях», «Поисково-спасательные
работы на водных акваториях». Особое место в реализации программы «Юный
спасатель» отводится учебно-тренировочным сборам с ночлегами в полевых условиях
с закреплением теоретических и практических навыков.
Уроки ОБЖ предоставляют возможность
для юношей-старшеклассников получить навыки обращения с оружием, строевой
подготовки, ведения боя в полевых условиях, знакомят с Уставом, принципами
службы в армии. Администрация школы придает большое значение подготовке учащихся
к выполнению воинских обязанностей граждан Российской Федерации через знание и
выполнение школьного Устава, внутреннего трудового распорядка, а также
соблюдение дисциплины на уроках. Все это дает положительные результаты по
подготовке юношей к защите родины и реализации программы правительства по
работе с допризывной и призывной молодежью.
В настоящее время стране нужны
смелые, мужественные, здоровые, ответственные люди, которые всегда были бы
готовы встать на защиту нашей Родины. С целью знакомства с военными профессиями
и деятельностью спасателей организована совместная работа с филиалом
учебно-методического центра Гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций
Нижнекамского муниципального района, с Государственной инспекцией маломерных
судов, спасательной станцией, пожарным отрядом № 16 города и НМР, ведомственным
отрядом ОАО «Нижнекамскнефтехим».
Проводимая кропотливая работа дает
свои плоды. Учащиеся ежегодно завоевывают призовые места и по отдельным видам
муниципальных, республиканских, всероссийских соревнований по лыжной
подготовке, игровым, пожарно-прикладным видам спорта, легкой атлетике,
плаванию.
Команды нашей школы на протяжении
многих лет занимают первые места в масштабах города, республики в
военно-патриотической игре «Зарница», являются неоднократными призерами
городского конкурса «Смотр строя и песни», активными участниками Парада
Победы.. Учащиеся-победители Всероссийского фестиваля детско-юношеского
творчества по противопожарной тематике «Таланты и поклонники», Республиканского
слета кадетов и военно-патриотических центров, Республиканских соревнований по
военно-прикладной подготовке допризывной молодежи «Растим патриотов России»,
республиканских соревнований «Школа безопасности-2010».
С 1999 года по настоящее время
школа занимает призовые места в городских Спартакиадах школьников, в 2011 году
она стала «Школой, содействующей здоровью, золотого уровня» и победителем ряда
муниципальных и республиканских конкурсов.
Важнейшим направлением в развитии
патриотизма у подрастающего поколения, в формировании активной гражданской
позиции школьников является связь с историей нашей родины, основанная на
подвигах героев нашего отечества и родного края. Большую роль в этом играет
школьный музей «Прошлое, настоящее и будущее моего народа, в котором имеется
раздел боевой славы «Эхо войны», который постоянно пополняется материалами из
личных архивов ветеранов Вов нашего микрорайона.
В музее хранятся уникальные материалы
времен Великой Отечественной войны: фронтовые письма, оружие, планшеты, патроны,
каски, полевые сумки, медальоны, котелки, саперные лопаты, боевые награды и
многое другое. Эти экспонаты привозят из экспедиций учащиеся профильных
классов, ежегодно участвующие в раскопках на местах боевой славы в
Ленинградской и Волгоградской областях в составе поисковых групп «Снежный
десант», «Поиск», «Кама». В течение учебного года в музее проводятся встречи с
участием ветеранов Великой Отечественной войны, боевых действий в Афганистане и
Чечне, организуются тематические экскурсии, уроки мужества, классные часы,
выставки, вечера, дискуссии, лекции.
Такие мероприятия формируют у
учащихся высокую нравственность, патриотизм, чувство ответственности, уважение
к боевым подвигам народа.
С каждым годом увеличивается число
учащихся, которые в дальнейшем выбирают профессию по профилю нашей школы,
поступают в высшие военные учебные заведения и заведения Министерства по
чрезвычайным ситуациям. Выпускники, успешно окончившие профильные классы «Юный
спасатель», могут поступать на приоритетной основе в Академию гражданской
защиты Российской Федерации по ходатайству МЧС Республики Татарстан или
проходить воинскую службу в частях гражданской обороны, дислоцирующихся на
территории Приволжского регионального центра и в том числе – на территории
Республики Татарстан.
Учащиеся нашей школы понимают, что
без любви к Родине, ее прошлому и настоящему, без знания истории своего
государства и уважения своих предков невозможно построить будущего. Это чувство
патриотизма закладывается со школьной скамьи, растет вместе с человеком и способствует
формированию духовной личности. В этом и заключается работа администрации и
педагогического коллектива школы.
Закончить свое выступление хочу
словами Н.А.Добролюбова: «В человеке порядочном патриотизм есть не что иное,
как желание трудиться на пользу своей страны, и происходит это от желания
делать добро, - сколько возможно больше и сколько возможно лучше».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.