Инфоурок Другое ПрезентацииВыступление на тему: «Создание педагогических условий для развития познавательной компетентности учащихся в процессе учебной деятельности путем создания образовательных ситуаций на уроках английского языка»

Выступление на тему: «Создание педагогических условий для развития познавательной компетентности учащихся в процессе учебной деятельности путем создания образовательных ситуаций на уроках английского языка»

Скачать материал
Скачать материал "Выступление на тему: «Создание педагогических условий для развития познавательной компетентности учащихся в процессе учебной деятельности путем создания образовательных ситуаций на уроках английского языка»"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Выступление на тему: «Создание педагогических условий для развития познавател...

    1 слайд

    Выступление на тему: «Создание педагогических условий для развития познавательной компетентности учащихся в процессе учебной деятельности путем создания образовательных ситуаций на уроках английского языка»
    Тадевосян Арпине Арменовна,
    учитель английского языка
    МБОУ СОШ № 4
    города Георгиевска

  • Основной целью обучения иностранным языкам является формирование и развитие к...

    2 слайд

    Основной целью обучения иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативной культуры школьников, обучение практическому овладению иностранным языком.
    Tell me and I′ll forget.
    Show me and I′ll remember.
    Involve me,and I′ll understand.
    Benjamin Franklin
    Cкажи мне, и я забуду.
    Покажи мне, и я запомню.
    Вовлеки меня, и я пойму.
    Бенджамин Франклин

  • Согласно образовательному стандарту основного общего образования по иностранн...

    3 слайд

    Согласно образовательному стандарту основного общего образования по иностранному языку, обучение английскому языку преследует две основные цели:

    1. развитие иноязычной коммуникативной компетенции, которая подразумевает развитие речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной компетенций;

    2. развитие и воспитание способности и готовности к самостоятельному и непрерывному изучению английского языка.

  • Для достижения поставленных целей обучения использую следующие  методы и прие...

    4 слайд

    Для достижения поставленных целей обучения использую следующие методы и приемы:
    Игры
    Песни и стихи на английском языке
    Театрализованные сценки и диалоги
    Разминки
    Работа в малых группах
    Работа в парах
    Использование видео и аудио материалов
    Использование ИКТ

  • Игра – основной вид деятельности младших школьниковСегодня у нас урок – путеш...

    5 слайд

    Игра – основной вид деятельности младших школьников
    Сегодня у нас урок – путешествие . Летим!
    На урок к ребятам прихожу с «гостями». И вместе с ребятами даем нашим «гостям» имена
    Игровой метод дает возможность вовлекать всех детей класса в познавательную деятельность

  • РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ – одна из самых любимых форм организации уроков среди...

    6 слайд

    РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ – одна из самых любимых форм организации уроков среди моих учеников. Она позволяет ребятам самим выбирать, с кем они хотят работать.

    Результат зависит от всех членов команды, поэтому участвовать должен каждый в меру своих возможностей

  • Формирование самооценки у учащихся- формирование компетентной социальной личн...

    7 слайд

    Формирование самооценки у учащихся- формирование компетентной социальной личности.

  • Создание образовательной ситуации    Под образовательной ситуацией понимается...

    8 слайд

    Создание образовательной ситуации
    Под образовательной ситуацией понимается специально созданные условия, обстоятельства, система взаимоотношений собеседников в целях учебно-воспитательного взаимодействия на учащихся при осуществлении речевых действий на иностранном языке.

  • Задача учителя создавать такие учебные ситуации, когда у ребенка появиться по...

    9 слайд

    Задача учителя создавать такие учебные ситуации, когда у ребенка появиться потребность в открытии. Поэтому ситуации играют большую роль в постановке учебной задачи, ситуация позволяет заинтересовать учащегося в предстоящей деятельности, от правильно созданной ситуации зависит, смогут ли ребята определить учебную задачу.

    Вот так мы проходят наши занимательные уроки!

  • Образовательные ситуации строятся с учетом:

• возраста ребенка
• специфики у...

    10 слайд

    Образовательные ситуации строятся с учетом:

    • возраста ребенка
    • специфики учебного предмета
    • меры сформированности действий учащихся

  • Образовательная ситуация, используемая в обучении иностранному языку, должна...

    11 слайд

    Образовательная ситуация, используемая в обучении иностранному языку, должна отвечать требованиям:

    Учебная ситуация по возможности должна быть адекватной реальной ситуации общения, в которой употребляется. О
    2. Она должна быть предельна, ясна учащимся.
    3. Ситуация способствует формированию у школьников таких качеств, как ответственность за выполнение задания, аккуратность и добросовестность.
    4. Учебная ситуация помогает воспитывать у школьников внимательное отношение к одноклассникам, «собеседникам в общении», чувство коллективизма, инициативности, поскольку язык лучше усваивается в группе.
    5. Учебная ситуация помогает воспитывать у школьников внимательное отношение к одноклассникам, чувство коллективизма, инициативности.

  • Для создания учебных ситуаций используются:	реальные ситуации общения в клас...

    12 слайд

    Для создания учебных ситуаций используются:

    реальные ситуации общения в классе


    различные средства наглядности
    презентации
    •вербальные средства
    ролевые игры

  • Образовательная ситуация даёт возможность:1. Наглядно показать, где, когда мо...

    13 слайд

    Образовательная ситуация даёт возможность:
    1. Наглядно показать, где, когда можно использовать предъявленный материал, чтобы вызвать у школьников осознание того, что ещё они смогут понять и сказать на изучаемом языке
    2. При тренировке обеспечить личное участие каждого.
    3. Вызвать у школьников определённое эмоциональное состояние, если ситуация полностью понята учеником и преподносится учителем заинтересовано.

  • T: - By the way, what day was it yesterday?
P1: - It was Sunday.
T: - Oh, yes...

    14 слайд

    T: - By the way, what day was it yesterday?
    P1: - It was Sunday.
    T: - Oh, yes. It was Sunday. I was in the hospital. What about you?
    P2: - I was at the cinema.
    T: - That’s good. And where were you, Ann? Were you at the cinema too?
    A: - No, I wasn’t. I was at the theatre.
    Например: учитель сообщает, что сейчас он узнает, где ученики были вчера.

  • 4. Вызывает желание включиться в общение, готовность в нём участвовать. Больш...

    15 слайд

    4. Вызывает желание включиться в общение, готовность в нём участвовать. Большую роль играет дух соревнования, возникающий при восприятии иноязычного высказывания.
    5. Помогает школьникам лучше узнать друг друга, а учителю - каждого из них. Например, детям прочитывается текст.
    После проводится беседа.
    - What about you?
    - Do you make your bed?
    - Who makes your bed?
    - Do you wash with cold or warm water?
    I get up at 7 o’clock. My grandmother makes my bed. I do my morning exercises on Sunday. I wash with warm water. I don’t like cold water. Then I dress and have breakfast. My grandmother puts my books, copy-books, pens and pencils in my bag. At 8 o’clock I go to school.

  • Обучение диалогической речи, обусловленное созданием ситуаций можно представи...

    16 слайд

    Обучение диалогической речи, обусловленное созданием ситуаций можно представить в следующих упражнениях:
    1.по теме к указанной ситуации с учётом коммуникативной задачи
    2.к серии картинок, используя ключевые слова
    3.по содержанию презентации;
    4.на основе сообщаемой информации;
    5.используя имеющиеся данные о ситуации, зачин и концовку диалога;
    6.на основе ключевых слов;
    7.по прочитанному тексту;
    8.к монологическому тексту путём оживления и расширения последнего;

  • Деятельностный подход на уроках английского языка реализуется через  построен...

    17 слайд

    Деятельностный подход на уроках английского языка реализуется через построение процесса обучения на основе учебных ситуаций.
    Реализация деятельностного подхода через решение учебных ситуаций:
    - способствует формированию метапредметных и личностных результатов;
    - позволяет поставить ученика в новую роль – «исследователей», под «скрытым» руководством учителя они открывают для себя новые знания.
    - делает процесс учения поисковым и творческим;
    - предоставляет учащимся выбор, альтернативу, возможность путем размышления самим выбрать образец правильного алгоритма учебного действия.

  • «Не старайтесь удовлетворить свое тщеславие, обучая их слишком многому. Возбу...

    18 слайд

    «Не старайтесь удовлетворить свое тщеславие, обучая их слишком многому. Возбудите только любопытство. Откройте своим слушателям глаза, но не перегружайте мозги. Достаточно заронить в них искру, огонь сам разгорится там, где для него есть пища». Анатоль Франс

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В последние годы все чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в школе. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения. Основной целью обучения иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативной культуры школьников, обучение практическому овладению иностранным языком.

Известно, что английский язык входит в число наиболее трудных предметов школьного курса. Поэтому одной из основных задач считается привитие интереса к данному предмету, стремление разбудить в учениках творческие и интеллектуальные силы. Английский язык может быть хобби, средством для работы, предметом изучения в школе или ВУЗе. Но он всегда остается красивейшим и интереснейшим языком мира. Изучать английский язык – значит расширять свой кругозор, тренировать память, получать новые возможности в жизни.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 855 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2015 1068
    • PPTX 4.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тадевосян Арпине Арменовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тадевосян Арпине Арменовна
    Тадевосян Арпине Арменовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 21598
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 281 человек из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе