Выступление на тему "Творческий коллектив"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Тяжинский детский сад №3 «Золотой ключик»

Творческий коллектив

В нашем детском саду работает самый добрый, самый красивый, самый умный, самый творческий коллектив!!!

Педагоги МАДОУ «Тяжинский детский сад №3 «Золотой ключик» придерживаются  простых и понятных правил.

В основу всех правил, мы положили главное правило педагога:

"Самое главное в воспитании детей — любовь, терпение и личный пример".

Старайся:

· Иметь в душе прекрасный идеал, высокую мечту и стремиться к ней. Быть лучше, помня, что совершенству нет предела.

· Расти профессионально, быть в курсе последних достижений педагогической науки, не останавливаться на достигнутом.

· Быть всегда в равновесии, сдерживая отрицательные эмоции. Не имея мира в собственной душе, нельзя дать его другим.

· Выходить из конфликтных ситуаций с достоинством и с юмором. Искать выход из конфликта, а не виноватых. Учись искать ошибки и причины недоразумений не в другом, а в себе.

· Прощать, сочувствовать, сопереживать. Старайся быть великодушным и снисходительным. Великодушие — одно из качеств доброты.

· Жить легко, просто и радостно. Учить, улыбаясь. Видеть во всем положительное. Радость по силе равна любви, а уныние и отрицание погубят все, за что бы ты ни взялся.

· Старайся быть всегда доброжелательным. Дружелюбие — основа твоего здоровья.

· Старайся всюду навести порядок и красоту, создавая оазис доброты, любви и красоты: в душе, в семье, на работе. Прививай это детям.

· Быть добрым и честным. Помни, что добро, сделанное тобой, всегда вернется к тебе многократно увеличенным.

· В удвоенное стекло смотри на все доброе и в 10 раз уменьшай явления несовершенства.

Помни:

· «Терпение — дар Неба». Обладающий, терпением не унизится до раздражения.

· Всегда есть тот, кому нужна твоя помощь, кому труднее, чем тебе.

· Женская красота имеет свои истоки в душе. И великая миссия женщины -нести в мир любовь, красоту и гармонию.

· Коллектив — это тоже семья, укрепляй мир нашей семьи добрыми мыслями, добрыми словами, добрыми делами.

Воспитывая детей, стремись:

· Любить ребенка таким, каков он есть.

· Уважать в каждом ребенке личность, воспитывая в нем чувства достоинства и ответственности за себя и свои поступки.

· Хвалить, поощрять, ободрять ребенка, создавая положительную эмоциональную атмосферу вокруг него.

· Верить в возможности каждого ребенка, в то доброе, что заложено в нем, в перспективы его развития. Раскрывать в нем его сильные стороны.

· Раскрывать душу ребенка прежде, чем его ум.

· Стремись, чтобы каждый ребенок почувствовал, что возможности заложены в нем самом. «Ты все можешь» — главная формула образования.

· Учить ребенка трудолюбию, заботиться о других. Учить уважать других. Воспитывать желание помочь.

· Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.

· Сделать родителей ребенка своими союзниками в деле воспитания.

В нашем детском саду нельзя:

· Кричать на детей

· Наказывать детей

· Выставлять проступки детей на всеобщее обозрение

· Упрекать ребенка

· Читать длинные нотации

· Нельзя унижать ребенка

· Нельзя приходить к детям с плохим настроением

· Нельзя распространять доверенную Вам конфиденциальную информацию (сведения о здоровье, психологическом состоянии здоровья, его семейных обстоятельствах)

· Обсуждать с родителями поведение не их ребенка

ЗАПОВЕДИ ТАЛАНТЛИВОГО И УМНОГО ПЕДАГОГА

Заповедь 1. Люби воспитанника, доверенного тебе родителями, всей душой, сердцем и разумом.

Заповедь 2. Старайся видеть в каждом своем воспитаннике полноправную, уникальную личность, достойную признания и уважения.

Заповедь 3. Осознавай в полной мере ответственность за каждого вверенного тебе ребенка: за его физическое состояние и эмоциональное благополучие.

Заповедь 4. Отдавай ежедневно детям все, что знаешь и умеешь сам, развивай их способности, выбирая самые прогрессивные методы обучения.

Заповедь 5. Помни, что знания без чувств, добрых дел и чистых помыслов, не окрыляют, а отягощают и разрушают любого человека, в том числе, ребенка.

Заповедь 6. Твердо знай, что любое осуществляемое тобой насилие над личностью (физическое или моральное), независимо от его цели, ставит под вопрос твое звание «педагог».

Заповедь 7. Оценивай поступок, а не личность, и никогда не предпринимай воспитательных воздействий в дурном настроении.

Заповедь 8. Воспринимай родителей своих воспитанников как первых союзников в деле развития детской личности.