Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Выступление на заседании педагогического совета "Проектная деятельность в начальной школе"

Выступление на заседании педагогического совета "Проектная деятельность в начальной школе"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Проектная деятельность в начальной школе Презентация выполнена учителем нача...
Работа над проектами в начальной школе Проекты на уроках и во внеурочной деят...
«Проект есть всякое действие, совершаемое от всего сердца.» Кагаров Е.Г.
Приступая к созданию проекта, обучающийся должен владеть: Необходимыми знания...
Развитие младших школьников в процессе проектной деятельности Технологические...
по числу участников: индивидуальные (личностные); парные; групповые. по продо...
по доминирующей деятельности учащихся: исследовательские; творческие; игровые...
Формы продуктов проектной деятельности справочник; газета; журнал; альбом; ге...
Роли участников проектной деятельности РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ Консультирует Мотивируе...
1 класс Метод проектов начинаю реализовывать со 2 класса. В 1-ом классе основ...
В словарь юного исследователя входят Наблюдение Отстаивание точки зрения Проб...
«Словарь юного исследователя» Наблюдение
«Словарь юного исследователя» Точка зрения
«Словарь юного исследователя» Давайте предположим, какой предмет по вашему м...
«Словарь юного исследователя» Почему? Зачем? Как? Вопросы кроссик - вопросик
Фрагмент урока математики по теме «Сложение однозначных чисел с переходом чер...
Темы уроков в 1 классе , содержащих проектную деятельность ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ....
 МОИ ПРОЕКТЫ
Проект «Животный мир природы» Цель: расширить знания младших школьников о жив...
Проект: «Визитная карточка» Цель проекта: поближе познакомиться друг с другом...
Визитная карточка Козыревой Екатерины Я учусь во 2 «б» классе средней школы №...
Катенька Катенька. «Потеряли денежку»- маленькая девочка Протянула мне монетк...
Проект : «Здоровая пища»
За столом Стол обычно стоял в переднем углу под иконами. Стол называли «Божье...
Кроссворд Б Е Л К И В И Т А М И Н Ы Ж И Р Ы У Г Л Е В О Д Ы К У Л И Н А Р 1 2...
Закуска «Мухоморы» Ингридиенты: яйцо 4 шт. томата 2 шт. майонез 1 ст. л. зеле...
Фрутовый салат №1 Ингридиенты: яблоко 1 шт. мандарин 1 шт. гроздь винограда б...
Проект: «МОЙ РОДНОЙ КРАЙ» Цель проекта: узнать, как понимают значение слов «р...
РОДНОЙ МОЙ КРАЙ! ЧТО Я НАЗЫВАЮ РОДНЫМ КРАЕМ! Родной край – это место, где мо...
Животный мир разнообразен и богат. В лесах живут зайцы, белки, лисы, кабаны,...
Проект : «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина»
1.Чтение сказок А.С.Пушкина /в течение месяца/ 2.Викторина по сказкам А.С. Пу...
Проект : «Дети войны» (по произведению В. Катаева «Сын полка») Цель проекта:...
Подведем итоги Выполнил ли я то, что задумал? Что было сделано хорошо? Что бы...
Спасибо за внимание!
1 из 44

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная деятельность в начальной школе Презентация выполнена учителем нача
Описание слайда:

Проектная деятельность в начальной школе Презентация выполнена учителем начальных классов средней школы N 3 города Гагарина Бобковой Татьяной Александровной Апрель 2014г

№ слайда 2 Работа над проектами в начальной школе Проекты на уроках и во внеурочной деят
Описание слайда:

Работа над проектами в начальной школе Проекты на уроках и во внеурочной деятельности востребованы в начальной школой, т.к. они позволяют научить ребенка самостоятельному достижению цели; Повысить мотивацию учащихся к обучению; Сформировать умение работать с информацией, проводить исследование, передавать и презентовать полученные знания; Развивать творческие способности, предоставляет каждому возможность самореализации; Сформировать навыки совместной работы и делового общения в коллективе.

№ слайда 3 «Проект есть всякое действие, совершаемое от всего сердца.» Кагаров Е.Г.
Описание слайда:

«Проект есть всякое действие, совершаемое от всего сердца.» Кагаров Е.Г.

№ слайда 4 Приступая к созданию проекта, обучающийся должен владеть: Необходимыми знания
Описание слайда:

Приступая к созданию проекта, обучающийся должен владеть: Необходимыми знаниями, умениями и навыками (стартовыми ЗУНами) в содержательной области проекта; Специфическими умениями и навыками проектирования для самостоятельной работы

№ слайда 5 Развитие младших школьников в процессе проектной деятельности Технологические
Описание слайда:

Развитие младших школьников в процессе проектной деятельности Технологические умения Информационные умения Коммуникативные умения Презентационные умения Рефлексивные умения Умения в решении проблем Исследовательские умения

№ слайда 6 по числу участников: индивидуальные (личностные); парные; групповые. по продо
Описание слайда:

по числу участников: индивидуальные (личностные); парные; групповые. по продолжительности : краткосрочные (1 урок, максимум 3 – 6 уроков); среднесрочные (1 – 2 месяца); долговременные (до года). Классификация проектов

№ слайда 7 по доминирующей деятельности учащихся: исследовательские; творческие; игровые
Описание слайда:

по доминирующей деятельности учащихся: исследовательские; творческие; игровые; информационные; социально-значимые. Классификация проектов

№ слайда 8 Формы продуктов проектной деятельности справочник; газета; журнал; альбом; ге
Описание слайда:

Формы продуктов проектной деятельности справочник; газета; журнал; альбом; гербарий; карта; экскурсия; игра; сценарий праздника; костюм; макет; модель; сувенир; мультимедийный продукт; учебное пособие и др.

№ слайда 9 Роли участников проектной деятельности РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ Консультирует Мотивируе
Описание слайда:

Роли участников проектной деятельности РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ Консультирует Мотивирует РОЛЬ УЧЕНИКА Является субъектом познавательной деятельности Выбирает (принимает решения) Выстраивает систему взаимоотношений с людьми Оценивает РОЛЬ УЧИТЕЛЯ Консультирует Мотивирует Наблюдает

№ слайда 10 1 класс Метод проектов начинаю реализовывать со 2 класса. В 1-ом классе основ
Описание слайда:

1 класс Метод проектов начинаю реализовывать со 2 класса. В 1-ом классе основное внимание уделяю развитию умений и навыков проектирования и исследовательской деятельности (ОУУН), привитию интереса к познавательной деятельности, расширению детского кругозора. Эти умения затем совершенствуются в последующих классах. Формирование ОУУН осуществляю в рамках урочной деятельности.

№ слайда 11 В словарь юного исследователя входят Наблюдение Отстаивание точки зрения Проб
Описание слайда:

В словарь юного исследователя входят Наблюдение Отстаивание точки зрения Проблема, гипотеза(Например, давайте подумаем, для чего лисе хвост) Вопросы: почему, зачем, как

№ слайда 12 «Словарь юного исследователя» Наблюдение
Описание слайда:

«Словарь юного исследователя» Наблюдение

№ слайда 13 «Словарь юного исследователя» Точка зрения
Описание слайда:

«Словарь юного исследователя» Точка зрения

№ слайда 14 «Словарь юного исследователя» Давайте предположим, какой предмет по вашему м
Описание слайда:

«Словарь юного исследователя» Давайте предположим, какой предмет по вашему мнению утонет, а какой нет Давайте вместе подумаем для чего лисе хвост Для чего нам на уроке данные картинки? Проблема Гипотеза

№ слайда 15 «Словарь юного исследователя» Почему? Зачем? Как? Вопросы кроссик - вопросик
Описание слайда:

«Словарь юного исследователя» Почему? Зачем? Как? Вопросы кроссик - вопросик

№ слайда 16 Фрагмент урока математики по теме «Сложение однозначных чисел с переходом чер
Описание слайда:

Фрагмент урока математики по теме «Сложение однозначных чисел с переходом через десяток». Проектная задача Группы получают задания – повторение материала № 1 6 + 4 8 + 2 7 + 3 9 + 1 №2 10 + 7 10 + 2 10 + 3 10 + 6 № 3 3 7 / \ / \ … … … … № 3 8 9 / \ / \ … … … … Группы получают задания - проблему 6 + 5 7 + 4 8 + 3 9 + 2 6 + 5 7 + 4 8 + 3 9 + 2 / \ / \ / \ / \ 4 1 3 1 2 1 1 1 6 + 4 = 10 7 + 3 = 10 8 + 2 = 10 9 + 1 = 10 10 + 1 = 11 10 + 1 = 11 10 + 1 = 11 10 + 1 = 11 Анализ, поиск способов решения Результат 6 + 5 = 11 7 + 4 = 11 8 + 3 = 11 9 + 2 = 11

№ слайда 17 Темы уроков в 1 классе , содержащих проектную деятельность ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ.
Описание слайда:

Темы уроков в 1 классе , содержащих проектную деятельность ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. Тема: Гласная буква «Ю» (изготовление опорной схемы для рассказа сообщения о букве «Ю» и звуках, которые она обозначает) РУССКИЙ ЯЗЫК. Тема: Обозначение мягкости согласных на письме (схематическое фиксирование изученного материала) ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Тема: Лес – наш друг (создание альбома по теме урока) ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. Тема «Обобщение по разделу «Ребятам о зверятах» (изготовление дидактической игры по произведениям этого раздела МАТЕМАТИКА. Тема: Сравнение величин с помощью их числовых значений (проект – исследование)

№ слайда 18  МОИ ПРОЕКТЫ
Описание слайда:

МОИ ПРОЕКТЫ

№ слайда 19 Проект «Животный мир природы» Цель: расширить знания младших школьников о жив
Описание слайда:

Проект «Животный мир природы» Цель: расширить знания младших школьников о животном мире природы; Задачи: найти сообщения о животных, рисунки, понаблюдать за повадками, посетить зоопарк, сделать фотографии, участие в научно-практической конференции

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Проект: «Визитная карточка» Цель проекта: поближе познакомиться друг с другом
Описание слайда:

Проект: «Визитная карточка» Цель проекта: поближе познакомиться друг с другом, узнать чем нравится заниматься в свободное время Задачи: составить небольшой рассказ о себе, поделиться самым сокровенным

№ слайда 24 Визитная карточка Козыревой Екатерины Я учусь во 2 «б» классе средней школы №
Описание слайда:

Визитная карточка Козыревой Екатерины Я учусь во 2 «б» классе средней школы №3. У нас дружный класс, у меня много друзей. Во внеурочное время я занимаюсь бальными танцами в коллективе «Созвездие» у Воеводиной Натальи Анатольевне. Наш коллектив много гастролирует по Смоленской области. Мы были в таких городах как Вязьма, город-герой Ельня. В этом году мы ездили на турниры в Москву. Я также хожу в музыкальную школу по классу фортепиано. Когда мне было 7 лет, я познакомилась с гагаринской поэтессой Валентиной. Я зову ее тетя Валя. Тетя Валя написала для меня стихи. Стихотворение она так и назвала «Катенька». В нем она написала как мы с ней познакомились и какой она меня увидела

№ слайда 25 Катенька Катенька. «Потеряли денежку»- маленькая девочка Протянула мне монетк
Описание слайда:

Катенька Катенька. «Потеряли денежку»- маленькая девочка Протянула мне монетку, Улыбнулась так прелестно. Не поверила глазам Словно это ангел сам. Цвета нежных облаков Глазки светят добротой. Светлые пушистые Локоны душистые. Маленькая фея, Как подарок неба «Как зовут - скажи тебя?» «Я Катюша, Катенька, Девочка земная, Прелестная такая» Счастья тебе милая! И пути красивого. Пусть Господь хранит тебя Миленькая Катенька.

№ слайда 26 Проект : «Здоровая пища»
Описание слайда:

Проект : «Здоровая пища»

№ слайда 27 За столом Стол обычно стоял в переднем углу под иконами. Стол называли «Божье
Описание слайда:

За столом Стол обычно стоял в переднем углу под иконами. Стол называли «Божьей ладонью», поэтому запрещалось бить по нему кулаком. Не разрешалось также влезать на него домашним животным и малым детям.

№ слайда 28 Кроссворд Б Е Л К И В И Т А М И Н Ы Ж И Р Ы У Г Л Е В О Д Ы К У Л И Н А Р 1 2
Описание слайда:

Кроссворд Б Е Л К И В И Т А М И Н Ы Ж И Р Ы У Г Л Е В О Д Ы К У Л И Н А Р 1 2 3 4 5

№ слайда 29 Закуска «Мухоморы» Ингридиенты: яйцо 4 шт. томата 2 шт. майонез 1 ст. л. зеле
Описание слайда:

Закуска «Мухоморы» Ингридиенты: яйцо 4 шт. томата 2 шт. майонез 1 ст. л. зелень, укроп, салат Способ приготовления: Отварить яйца, очистить, обрезать яйца так, чтобы можно было вытащить желток. Вместо желтка положить майонез. Помидоры разрезать пополам и положить на яйца. Сверху покрошить желток. Порезать зелень, салат, укроп и посыпать сверху в блюдо. Мосесов Георгий

№ слайда 30 Фрутовый салат №1 Ингридиенты: яблоко 1 шт. мандарин 1 шт. гроздь винограда б
Описание слайда:

Фрутовый салат №1 Ингридиенты: яблоко 1 шт. мандарин 1 шт. гроздь винограда банан 1 шт. киви 1шт. персик 1 шт. сливы 3 шт. йогурт Способ приготовления: Все фрукты, кроме винограда, порезать. Сложить в салатницу, заправить йогуртом и перемешать. Макаров Иван

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Проект: «МОЙ РОДНОЙ КРАЙ» Цель проекта: узнать, как понимают значение слов «р
Описание слайда:

Проект: «МОЙ РОДНОЙ КРАЙ» Цель проекта: узнать, как понимают значение слов «родной край» и что о нем знают.

№ слайда 33 РОДНОЙ МОЙ КРАЙ! ЧТО Я НАЗЫВАЮ РОДНЫМ КРАЕМ! Родной край – это место, где мо
Описание слайда:

РОДНОЙ МОЙ КРАЙ! ЧТО Я НАЗЫВАЮ РОДНЫМ КРАЕМ! Родной край – это место, где мой родной дом, это деревня, в которой я живу. Родной край – это родные деревца, речка, птички, животные, земля с нежной зеленой травкой, запах свежего воздуха. Летом можно поваляться на траве, послушать жужжание пчел, сачком поймать бабочек, рассмотреть их поближе и отпустить. А вокруг тишина, легкий ветерок, свобода и простор. Хочется утонуть в этом молчании, до бесконечности любоваться окружающим миром, смотреть с замиранием сердца на радугу в небе, на березки в белых сарафанах, на бархатно-изумрудные елочки. А главное, ты ощущаешь, что рядом с тобой твоя родная семья, которая тебя любит и обожает. И вот ты выходишь на детскую площадку во дворе, берешь баян и играешь свою любимую музыку, а вот и твоя семья -уже рядом и аплодируют тебе. И на душе у тебя так становится хорошо, что хочется так сидеть на стуле с баяном в руках в окружении любимой природы и близких людей, всю жизнь. Вот это и есть мой родной край. Дробышева Анастасия

№ слайда 34 Животный мир разнообразен и богат. В лесах живут зайцы, белки, лисы, кабаны,
Описание слайда:

Животный мир разнообразен и богат. В лесах живут зайцы, белки, лисы, кабаны, лоси, волки. Реки и озера богаты щукой, судаком, лещом, окунем. Из птиц: дятел, снегирь, дрозд, глухарь, сова. В моем краю обнаружены полезные ископаемые: бурый уголь, торф, каменная соль, гипс. Он занимает первое место по производству молочных консервов. Развита у нас и ювелирная промышленность, электроэнергетика, машиностроение. Не смотря на богатство моего края, у нас существуют экологические проблемы: загрязнение атмосферы воздуха, вода не отвечает нормам качества. С этими проблемами жители моего края стараются бороться. На территории Смоленской области создан национальный парк «Смоленское Поозерье», природный парк «Гагаринский». Охране подлежат много животных, растений, грибов. Они занесены В Красную книгу области. Мой край знаменит известными людьми. Это Ф.Конь – строитель, архитектор; Ю. Гагарин – первый космонавт, Н.И. Рыленков – поэт. Много у нас достопримечательностей и знаменитых мест: музей-усадьба Пржевальского, усадьба Хмелита, Смоленская крепостная стена, мемориальный музей Ю. А. Гагарина. Мой родной край занимает большую территорию и является привлекательным и удивительным уголком нашей страны. Я люблю свою малую родину! Лазуткин Владислав Мой родной край. Я родился в Смоленской области, поэтому в моем сочинение речь пойдет об этом крае. Он расположен в центральной части Восточно-Европейской равнины. Граничит с Псковской, Тверской, Московской, Калужской, Брянской областями, Республикой Беларусь. Поверхность моего края холмистая. У нас протекает одна из самых полноводных рек – Днепр с ее притоками. В моем краю растут мелколиственные и хвойные деревья: береза, ель, сосна, осина.

№ слайда 35 Проект : «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина»
Описание слайда:

Проект : «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина»

№ слайда 36 1.Чтение сказок А.С.Пушкина /в течение месяца/ 2.Викторина по сказкам А.С. Пу
Описание слайда:

1.Чтение сказок А.С.Пушкина /в течение месяца/ 2.Викторина по сказкам А.С. Пушкина 7.10 3.Иллюстрирование сказок/в течение месяца/ 4.Сбор материала из жизни и творчества А.С.Пушкина /в течение месяца/ 5.Выпуск газеты, посвященной жизни и творчеству А. С. Пушкина 21.10 6.Конкурс чтецов. Отрывок из сказок А.С.Пушкина 21.10 7.Кинопоказ. Сказки Пушкина. /Мультсборник/ в течение месяца 8.Театрализованное представление. Путешествие по сказкам Пушкина. /Открытое мероприятие/29.10

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39 Проект : «Дети войны» (по произведению В. Катаева «Сын полка») Цель проекта:
Описание слайда:

Проект : «Дети войны» (по произведению В. Катаева «Сын полка») Цель проекта: проанализировать героев книги В. Катаева, познакомить с жизнью детей во время Отечественной войны.

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43 Подведем итоги Выполнил ли я то, что задумал? Что было сделано хорошо? Что бы
Описание слайда:

Подведем итоги Выполнил ли я то, что задумал? Что было сделано хорошо? Что было выполнить легко, а что неожиданно трудно? Кто бы мог сказать мне спасибо за этот проект? Прошу взрослых оценить мою работу: родители учителя мой друзья В чём я с ними согласен, а в чём – нет?

№ слайда 44 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров118
Номер материала ДВ-168611
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх