Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Выступление перед участниками "Учитель года-2009". "Разработка и показ творческого конкурса ВИЗИТКА.Творческий мини – проект «Визитка мультгероев»

Выступление перед участниками "Учитель года-2009". "Разработка и показ творческого конкурса ВИЗИТКА.Творческий мини – проект «Визитка мультгероев»

  • Начальные классы

Название документа ВИЗИТКА Мастер - класс.doc

Поделитесь материалом с коллегами:


Автор:

Кузнецова Любовь Владимировна

Образовательное учреждение: МОУ СОШ № 28 г. Архангельска


Мастер-класс для учителей

"Разработка и показ творческого конкурса ВИЗИТКА"

Творческий мини – проект «Визитка мультгероев»


Оборудование: интерактивная доска (или мультимедиа проектор), компьютер, презентация, цветовые жетоны для деления на группы, конверты с дополнительными материалами. Чистые листы А-4, фломастеры и маркеры, цветная бумага, клей, ножницы, картон, гуашь, краски – для каждой группы в своей коробке.

Цель: Включить участников мастер – класса в активную совместную работу для создания творческого мини – проекта «Визитка мультгероев»

  1. Мотивация: Станьте активными участниками всего происходящего.


Конкурс - «Учитель года» - парад самых ярких, выдающихся мастеров.

"Конкурс - это мост, позволяющий встретиться людям, влюбленным в свое дело", - такими были первые слова победительницы Натальи Никифоровой.

Волею случая Вы все на время становитесь не только соперниками, а в первую очередь, партнёрами, товарищами, друзьями. Конкурс- это возможность получить новые знания, познакомиться с опытом работы коллег. Общение – это неиссякаемый источник энергии, положительных эмоций и идей. Процесс рождения новой идеи завораживает, заставляет двигаться вперёд.



Жюри будет очень тяжело определить победителя, ведь каждый из Вас - талант…

Но как показать себя? Как справиться с волнением? Как выполнить творческое задание «Визитка» ?


(Слайд № 2) - посмотрите:

- что Вас сегодня ожидает;

- в чем сегодня Вам придется принять участие.


(Слайд № 3 – 4) помогает провести погружение участников в тему и подводит к проблемному вопросу.

- Какие мысли у вас появились после просмотренных слайдов. Выскажите свои гипотезы.

Визитная карточка (визитка) — традиционный носитель контактной информации о человеке

В переносном смысле выражение «визитная карточка чего-либо» означает какой-либо отличительный, очень характерный (и, как правило, положительный) признак, однозначно указывающий на его обладателя, и как правило, принесший ему широкую известность или популярность.


История визиток уходит своими корнями в глубокую древность. Изобретателями визитной карточки считаются китайцы. Визитками обладали только придворные, люди высокого сана, обладающие статусом. Визитки рисовались кистью. В ход шла красная бумага и существующая поныне твердая тушь.


Визитка является сейчас практически неотъемлемым атрибутом человека с активной жизненной позицией. Визитка сейчас выполняет не только информационную функцию, но и представительскую. Соответственно, визитная карточка при знакомстве автоматически становится своеобразным "лицом" человека.


Таким образом, основной вывод, к которому мы приходим, прост. Визитка должна быть запоминающейся. И это совершенно естественно, никакого открытия мы не сделали. В современном мире можно выделиться только непохожестью на других. Отличие от основной массы, а в частности от конкурентов, - основное качество лидера. И проявляться оно должно во всем.


С помощью визитной карточки человек представляется. Представляет себя—другим людям. При этом визитка отражает и то, как он представляет себе—себя самого. В ней могут проявляться гордость и скромность, чувство собственного достоинства (или недостоинства).


В стандартных официальных формах она передает неповторимость человеческой личности. Визитная карточка—осколок полупрозрачного стекла. «Свет мой, зеркальце! Скажи, да всю правду доложи: я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?» Визитная карточка должна докладывать эту правду, символически приоткрывать сущность человека. Но—не до конца, утаивая самое сокровенное, лишь намекая на него. «Настоящее—неназываемо», сказал поэт. Визитная карточка должна сохранять ощущение неприкосновенной тайны каждой человеческой личности—даже в аспекте его социально-ролевой или деловой обнаженности. И чем больше разность потенциалов между откровенностью и сокровенностью, сознанием и подсознанием, тайным и явным—тем более значителен результат. Это возможно лишь с помощью искусства, т. е. творчества и чудотворства.



(Слайд № 4) – «Запомни!» Обращает внимание еще раз на важную информацию для участников и подтверждает или опровергает выдвинутые гипотезы участников по проблемному вопросу.

  • Визитка должна быть запоминающейся.

  • С помощью визитной карточки человек представляется. Представляет себя—другим людям. При этом визитка отражает и то, как он представляет себе—себя самого

  • ( Слайд № 5) Формирование рабочих групп. По цветовому жетону, находящемуся на парте и по информации на слайде находят свою группу. Объединяются для совместной работы.

КАРЛСОН, ФРЕКЕН БОК, МАЛЫШ

Ответив на вопрос ЗАЧЕМ? попытаемся найти ответы на вопросы

ЧТО? и КАК?, т.е. определим алгоритм подготовки «Визитки».

С чего бы Вы стали начинать?

(высказываются разные мнения)

( Слайд № 6) Алгоритм поиска проблемы: ( проектирование)

  • Идея ( жизненные ценности, интересы, мечты, планы, пед. кредо,- всё, что делает Вас уникальной)

  • Форма

  • Подбор материалов СОДЕРЖАНИЕ

  • Составление «Визитки»

  • Редактирование ( сотрудничество)

  • Репетиция

  • Костюм

  • Импровизация.


  1. (Слайд № 7) Обсуждение плана работы в группе. Для этого принимается модель совместной деятельности «Зачем? Что? Как?».

При разъяснении выходим по гиперссылкам на слайд № 8. затем возвращаемся обратно на слайд №7 и переходим по гиперссылке на слайд №9 – «Используй в своей речи!»


Каждая группа имеет свои пакет материалов, которые находятся в папке к мастер – классу. Данные материалы помогут в работе и будут направляющими. Также каждая группа получает коробку с принадлежностями для творческой работы (Чистые листы А-4, фломастеры и маркеры, цветную бумагу, клей, ножницы, картон, гуашь, краски).

Данный рабочий лист является опорой при создании проекта и заполняется в процессе совместной деятельности:

.

Рабочий лист.

Проект «Визитка мультгероев»


  1. Цель _____________________________________________________


  1. Форма ________________________________________________


  1. Какой вид презентации Вы выбрали ______________________________________________________________________


  1. Продукт вашей деятельности _______________________________________________________________________



5. Желаем, удачи и ждем Вашей презентации!!!




  1. Презентация проектов.

(Слайд № 10) – помогает при отчете групп и представлении своих проектов видеть критерии оценки результатов работы. После представления проекта точно такая же таблица заполняется на доске при обсуждении. Цветовые жетоны для заполнения таблицы находятся у доски в коробочках:

После представления всех проектов подводится итог (анализ заполнения таблицы по критериям).

hello_html_2acd85c1.gif





6. ( Слайд №11)- Рефлексия:


В индивидуальном листе- рефлексии закрасьте соответствующее окошко. (По окончании работы предложить высказаться желающим)


hello_html_75d3d79c.gif1.

Мне было легко работать в группе.

hello_html_75d3d79c.gif 

Мне было трудно работать в группе.

hello_html_75d3d79c.gif2.

Мне было интересно участвовать в проекте.

hello_html_75d3d79c.gif 

Мне было не интересно работать над этим проектом.

hello_html_75d3d79c.gif3.

Я доволен (довольна) своей работой.

hello_html_75d3d79c.gif 

Я не доволен (довольна) своей работой.



Показ своей визитки.

Название документа ВИЗИТКА мастер-класс.ppt

Автор: Кузнецова Любовь Владимировна- МОУ СОШ № 28 г. Архангельска Творческий...
Мотивация. Обсуждение в группах . Планирование совместной деятельности. Офор...
ВИЗИТКА? Визитная карточка (визитка) — традиционный носитель контактной инфо...
ВИЗИТКА Визитка должна быть запоминающейся. С помощью визитной карточки челов...
Формирование рабочих групп Делимся на мини – группы по 6-7 человек Обратите в...
Обсуждение плана работы в группе: Модель совместной деятельности Зачем? Что?...
Алгоритм Идея ( жизненные ценности, интересы, мечты, планы, пед. кредо,- всё,...
Виды презентаций проектов Аналогии Видеофильм Воплощение (в роль человека, од...
Используй в своей речи! «Вы согласны?» «Не возражаете?» «Хочу дополнить к ска...
Критерии оценки результатов работы Группа № ____ Дата ___________ Критерии	С...
1.	Мне было легко работать в группе. 	Мне было трудно работать в группе. 2.	М...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: Кузнецова Любовь Владимировна- МОУ СОШ № 28 г. Архангельска Творческий
Описание слайда:

Автор: Кузнецова Любовь Владимировна- МОУ СОШ № 28 г. Архангельска Творческий мини – проект ««Визитка мультгероев» Мастер-класс для учителей

№ слайда 2 Мотивация. Обсуждение в группах . Планирование совместной деятельности. Офор
Описание слайда:

Мотивация. Обсуждение в группах . Планирование совместной деятельности. Оформление результатов совместной деятельности. Обмен информацией. Рефлексия. План работы Что сегодня будет

№ слайда 3 ВИЗИТКА? Визитная карточка (визитка) — традиционный носитель контактной инфо
Описание слайда:

ВИЗИТКА? Визитная карточка (визитка) — традиционный носитель контактной информации о человеке В переносном смысле выражение «визитная карточка чего-либо» означает какой-либо отличительный, очень характерный (и, как правило, положительный) признак, однозначно указывающий на его обладателя, и как правило, принесший ему широкую известность или популярность.

№ слайда 4 ВИЗИТКА Визитка должна быть запоминающейся. С помощью визитной карточки челов
Описание слайда:

ВИЗИТКА Визитка должна быть запоминающейся. С помощью визитной карточки человек представляется. Представляет себя—другим людям. При этом визитка отражает и то, как он представляет себе—себя самого.

№ слайда 5 Формирование рабочих групп Делимся на мини – группы по 6-7 человек Обратите в
Описание слайда:

Формирование рабочих групп Делимся на мини – группы по 6-7 человек Обратите внимание на свой цветовой жетон 1 гр 3 гр 2 гр

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Обсуждение плана работы в группе: Модель совместной деятельности Зачем? Что?
Описание слайда:

Обсуждение плана работы в группе: Модель совместной деятельности Зачем? Что? Как?

№ слайда 8 Алгоритм Идея ( жизненные ценности, интересы, мечты, планы, пед. кредо,- всё,
Описание слайда:

Алгоритм Идея ( жизненные ценности, интересы, мечты, планы, пед. кредо,- всё, что делает Вас уникальной). Форма. Подбор материалов. Составление «Визитки». Редактирование ( сотрудничество). Репетиция. Костюм.

№ слайда 9 Виды презентаций проектов Аналогии Видеофильм Воплощение (в роль человека, од
Описание слайда:

Виды презентаций проектов Аналогии Видеофильм Воплощение (в роль человека, одушевленного или неодушевленного человека) Выставка Газета Декламация стихов под музыку Защита на ученом совете Игра с залом Иллюстрированное сопоставление фактов Инсценировка Интересный рассказ Научный доклад Отчет исследовательской экспедиции Песня Письмо Путешествие Реклама Ролевая игра Сказка Танец Театральная постановка Телепередача Экскурсия

№ слайда 10 Используй в своей речи! «Вы согласны?» «Не возражаете?» «Хочу дополнить к ска
Описание слайда:

Используй в своей речи! «Вы согласны?» «Не возражаете?» «Хочу дополнить к сказанному…» «Я согласен(а)…»

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Критерии оценки результатов работы Группа № ____ Дата ___________ Критерии	С
Описание слайда:

Критерии оценки результатов работы Группа № ____ Дата ___________ Критерии Самооценка Оценка коллег Независи мый эксперт Итог Достигнут конечный результат Доступность и наглядное представление информации Оригинальность оформления Умение заинтересовать Итоговая оценка - Молодцы! - Хорошо. - Работай лучше.

№ слайда 15 1.	Мне было легко работать в группе. 	Мне было трудно работать в группе. 2.	М
Описание слайда:

1. Мне было легко работать в группе. Мне было трудно работать в группе. 2. Мне было интересно участвовать в проекте. Мне было не интересно работать над этим проектом. 3. Я доволен (довольна) своей работой. Я не доволен (довольна) своей работой.

Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров440
Номер материала ДВ-019981
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх