1160372
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииВыступление по теме: Учебно-методический комплекс по дисциплине "Математика"

Выступление по теме: Учебно-методический комплекс по дисциплине "Математика"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Применение ППП MS EXCEL 2007 на уроках математики Разработала преподаватель м...
СОДЕРЖАНИЕ 1.Межпредметные связи информатики и математики 2. Моделирование я...
1.Межпредметные связи информатики и математики
Современный человек живет и действует в условиях, требующих высокого професс...
На старшей ступени профильного обучения предусматривается возможность разно...
Курс информатики представляется дисциплиной с ярко выраженным межпредметным...
базируются на теории построения математических и информационных моделей....
Например, ученики на уроках математики решают определенный класс задач по у...
Вывод 	На сегодняшний день межпредметные связи занимают особое место в процес...
2.Моделирование является основным методом познания. 		Математическая модель...
На 1 курсе по дисциплине «Математика» предусмотрено изучение следующих разде...
В MS Excel предусмотрены следующие форматы чисел и текста: Общий формат Числ...
Устный счет 1 вариант. № реши пример ответ результат 1 0,82 / 2   0 2 2,04 /...
Построение графиков функций в MS Excel
Построение степенной функции Задача 2. Построить график функции у = х3 на отр...
Расчет логарифма и построение логарифмической функции x 1 1,5 2 2,5 3 3,5   0...
Построение показательной функции 5 х -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 у 0...
Построение тригонометрической функции Задача 1.Построить график функции у = s...
Вариант 1 Построить график функции y= x3+2x на отрезке [-2;2] с шагом h=0,5 У...
Большинство встречающихся на практике распределений вероятностей реализовано...
Нормальное распределение Нормальное распределение характеризуется средним ари...
Построение выборочной функции распределения Для построения выборочных функций...
Расчет логарифмического тренда
Графический способ решения уравнений в среде Microsoft Excel 2007
Задание 1. Соотнесите перечисленные ниже функции с графиками на чертеже: 1 2...
Корнями уравнения f(x)=0 являются значения х1, х2, … точек пересечения график...
Задание 2. у=х2-2х-3 Найдите корни уравнения х2-2х-3=0, используя графический...
Корнями уравнения f(x)=g(x) являются значения х1, х2, …. точек пересечения гр...
Постройте график функции у=-х2+5х-3, отредактировав полученные в Примере 1 фо...
Задание 3. у=6-х х= 4 4 Найдите корни уравнения , используя графический спосо...
Представьте функцию у=-х2+5х-4 в табличной форме – протабулируйте на промежут...
Работа с тестами
Тест по теме: Применение производной
Нахождение области определения функции
Пример выполнения теста в MS Excel 2007 1 вариант               А1 Найти наиб...
8.СТЕРЕОМЕТРИЯ
Вычисление объема и площади поверхности тел
Работа пространственными фигурами в пространстве
Упражнение Назовите способы однозначного задания плоскости
600 С D O В А М Можно выполнять расчеты к задаче на нахождение любого элемента.
Математический диктант Как называется раздел геометрии, изучающий фигуры в пр...
Работа по схемам
Упражнения По рисунку ответьте, сколько плоскостей можно провести через выдел...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Применение ППП MS EXCEL 2007 на уроках математики Разработала преподаватель м
Описание слайда:

Применение ППП MS EXCEL 2007 на уроках математики Разработала преподаватель математики и информатики ГБОУ СПО МО «Электростальский колледж» Кривова Г.В. 2014 год

2 слайд СОДЕРЖАНИЕ 1.Межпредметные связи информатики и математики 2. Моделирование я
Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ 1.Межпредметные связи информатики и математики 2. Моделирование является основным методом познания 3.Применение MS Excel на занятиях: Форматирование чисел и текста в Excel Устный счет Построение графиков функций в MS Excel Теория вероятностей Графический способ решения уравнений в среде Excel Пример выполнения теста в MS Excel Стереометрия

3 слайд 1.Межпредметные связи информатики и математики
Описание слайда:

1.Межпредметные связи информатики и математики

4 слайд Современный человек живет и действует в условиях, требующих высокого професс
Описание слайда:

Современный человек живет и действует в условиях, требующих высокого профессионализма и значительных интеллектуальных усилий для принятия правильных решений в различных жизненных и рабочих ситуациях. Усложнившиеся социально-экономические процессы, уплотнившиеся информационные потоки, явный недостаток времени на их осмысление, возросшие конкурентность и агрессивность — все это обусловливает довольно высокие требования к выпускникам образовательных учреждений.

5 слайд На старшей ступени профильного обучения предусматривается возможность разно
Описание слайда:

На старшей ступени профильного обучения предусматривается возможность разнообразных комбинаций учебных предметов. В этой связи возрастает роль практической направленности каждого предмета, и становится важен принцип межпредметных связей, позволяющий всесторонне раскрыть многоаспектные объекты познания.

6 слайд Курс информатики представляется дисциплиной с ярко выраженным межпредметным
Описание слайда:

Курс информатики представляется дисциплиной с ярко выраженным межпредметным характером, наиболее значительны эти связи с математикой. Тесная связь информатики и математики существует в силу того, что имеется общая тенденция к использованию абстракций и символических представлений.

7 слайд базируются на теории построения математических и информационных моделей.
Описание слайда:

базируются на теории построения математических и информационных моделей. А это способствует развитию у учащихся активизации познавательной деятельности, формированию мотивации к обучению, применению обобщенных приёмов мышления, развитию творческих способностей. Межпредметные связи информатики и математики

8 слайд Например, ученики на уроках математики решают определенный класс задач по у
Описание слайда:

Например, ученики на уроках математики решают определенный класс задач по указанному алгоритму, составляют алгоритмы по нахождению значений выражений, составляют программы для вычисления на микрокалькуляторе.

9 слайд Вывод 	На сегодняшний день межпредметные связи занимают особое место в процес
Описание слайда:

Вывод На сегодняшний день межпредметные связи занимают особое место в процессе обучения. Так как они являются конкретным выражением интеграционных процессов, происходящих сегодня в науке и в жизни общества. Эти связи помогают учащимся использовать знания и умения, которые они приобрели ранее, при изучении других предметов, дает возможность применять их в конкретных ситуациях, при рассмотрении частных вопросов, как в учебной, так и во внеурочной деятельности, в будущей производственной, научной и общественной жизни выпускников колледжа.

10 слайд 2.Моделирование является основным методом познания. 		Математическая модель
Описание слайда:

2.Моделирование является основным методом познания. Математическая модель отражает количественные и пространственные свойства объектов, а основным способом представления знаний об объектах является информационная модель. Для записи математических моделей используются формулы, уравнения, геометрические образы, набор правил или соглашений. Применение математических методов зачастую является сложным процессом, а применение компьютера облегчает эту работу. Компьютерная модель является реализацией математической или информационной модели с использованием компьютера.

11 слайд На 1 курсе по дисциплине «Математика» предусмотрено изучение следующих разде
Описание слайда:

На 1 курсе по дисциплине «Математика» предусмотрено изучение следующих разделов: Развитие понятия о числе Корни, степени и логарифмы Основы тригонометрии Функции, их свойства и графики Уравнения и неравенства Посмотрим как данные темы можно связать с программой MS Excel и какие возможности предоставляет нам данная программа, чтобы студенты могли выполнять математические расчеты быстро и качественно. 3.Применение MS Excel на занятиях

12 слайд В MS Excel предусмотрены следующие форматы чисел и текста: Общий формат Числ
Описание слайда:

В MS Excel предусмотрены следующие форматы чисел и текста: Общий формат Числовые форматы Денежные форматы Финансовые форматы Процентные форматы Дробные форматы Экспоненциальные форматы Текстовый формат Дополнительные форматы Данные форматы чисел можно использовать при преобразовании выражений, вычислении значений выражений при заданном условии значений, вычислять задачи на проценты, упрощать выражения с дробями.   Форматирование чисел и текста в Excel

13 слайд Устный счет 1 вариант. № реши пример ответ результат 1 0,82 / 2   0 2 2,04 /
Описание слайда:

Устный счет 1 вариант. № реши пример ответ результат 1 0,82 / 2   0 2 2,04 / 40   0 3 0,650 / 0,5   0 4 0,0504 / 0, 2   0 5 8,005 /0, 5   0 6 90,9 / 300   0 7 8,44 / 40   0 8 0,0074 / 2   0 9 40,5 / 0,05   0 10 0,208 / 0,2   0 общий балл 0 оценка неудовлетворительно

14 слайд Построение графиков функций в MS Excel
Описание слайда:

Построение графиков функций в MS Excel

15 слайд Построение степенной функции Задача 2. Построить график функции у = х3 на отр
Описание слайда:

Построение степенной функции Задача 2. Построить график функции у = х3 на отрезке [– 3; 3] с шагом h = 0,5.

16 слайд Расчет логарифма и построение логарифмической функции x 1 1,5 2 2,5 3 3,5   0
Описание слайда:

Расчет логарифма и построение логарифмической функции x 1 1,5 2 2,5 3 3,5   0 0,584963 1 1,321928 1,584963 1,807355

17 слайд Построение показательной функции 5 х -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 у 0
Описание слайда:

Построение показательной функции 5 х -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 у 0,089443 0,2 0,447214 1 2,236068 5 11,18034 25 55,9017 125 279,5085

18 слайд Построение тригонометрической функции Задача 1.Построить график функции у = s
Описание слайда:

Построение тригонометрической функции Задача 1.Построить график функции у = sin x на отрезке [– 2; 2] с шагом h = 0,5.

19 слайд Вариант 1 Построить график функции y= x3+2x на отрезке [-2;2] с шагом h=0,5 У
Описание слайда:

Вариант 1 Построить график функции y= x3+2x на отрезке [-2;2] с шагом h=0,5 Установить параметры страницы и размеры графика таким образом, что бы все поместилось на одном листе альбомной ориентации. Создать колонтитулы для данного листа (Вид►Колонтитулы…): Верхний колонтитул слева: график функции y= x3+2x Нижний колонтитул в центре: ваши Ф.И.О. и дата Сохранить в своей папке под именем Зачетный график Вывести документ на печать. Показать результат преподавателю ________________________________________________________________________________ Вариант 2 Построить график функции y=2х3 +1 на отрезке [-1;2] с шагом h=0,25 Установить параметры страницы и размеры графика таким образом, что бы все поместилось на одном листе альбомной ориентации. Создать колонтитулы для данного листа (Вид►Колонтитулы…): Верхний колонтитул слева: график функции y=2х3 +1 Нижний колонтитул в центре: ваши Ф.И.О. и дата Сохранить в своей папке под именем Зачетный график Вывести документ на печать. Показать результат преподавателю Пример задания для самостоятельной работы

20 слайд Большинство встречающихся на практике распределений вероятностей реализовано
Описание слайда:

Большинство встречающихся на практике распределений вероятностей реализовано в Excel. Распределения вероятностей имеют числовые характеристики. Введем некоторые понятия и перечислим функции Excel для вычисления числовых характеристик распределения вероятностей. Они входят в группу Статистические. При вычислении функций в качестве случайных величин используйте следующие значения: Математическое ожидание случайной величины (среднее арифметическое), характеризующее центр распределения вероятностей, вычисляется функцией СРЗНАЧ. СРЗНАЧ(A1:A7) = 9. Дисперсия, характеризует разброс случайной величины относительно центра распределения вероятностей и вычисляется функцией квадратный корень из ДИСПР. ДИСПР(A1:A7) = 4.857. Среднеквадратичное отклонение есть дисперсии, характеризует разброс случайной величины в единицах случайной величины и вычисляется функцией СТАНДОТКЛОНП. СТАНДОТКЛОНП(A1:A7) = 2.203893. Квантиль случайной величины с законом распределения F(x) есть значение случайной величины x при заданной вероятности p., т.е. есть решение уравнения F(x)=p. Медиана есть квантиль с вероятностью p=0.5 и др. 5.Теория вероятностей

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Нормальное распределение Нормальное распределение характеризуется средним ари
Описание слайда:

Нормальное распределение Нормальное распределение характеризуется средним арифметическим (математическим ожиданием) m и стандартным (среднеквадратичным) отклонением r. Дисперсия равна r2. Краткое обозначение распределения N(m,r2).

23 слайд Построение выборочной функции распределения Для построения выборочных функций
Описание слайда:

Построение выборочной функции распределения Для построения выборочных функций распределения в Excel используют инструмент Гистограмма из Пакета анализа или функция ЧАСТОТА. При этом весь диапазон изменения случайной величины разбивают на интервалы равной ширины, называемые карманами. Число карманов обычно 5-15. Вычисляется число попаданий значений случайной величины в каждый карман. По ним вычисляются статистические (относительные) частоты - отношение числа попаданий в карман m к общему числу испытаний n (m/n), по которым и строится гистограмма выборочной функции распределения статистических вероятностей.

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Расчет логарифмического тренда
Описание слайда:

Расчет логарифмического тренда

26 слайд Графический способ решения уравнений в среде Microsoft Excel 2007
Описание слайда:

Графический способ решения уравнений в среде Microsoft Excel 2007

27 слайд Задание 1. Соотнесите перечисленные ниже функции с графиками на чертеже: 1 2
Описание слайда:

Задание 1. Соотнесите перечисленные ниже функции с графиками на чертеже: 1 2 6 4 3 5 0 Х У у = 6 - х; у = 2х + 3; у = (х + 3)2; у = -(х - 4)2;

28 слайд Корнями уравнения f(x)=0 являются значения х1, х2, … точек пересечения график
Описание слайда:

Корнями уравнения f(x)=0 являются значения х1, х2, … точек пересечения графика функции y=f(x) с осью абсцисс. Графический способ решения уравнений вида f(x)=0 0 Х У у=f(х) х1 х2 х3 х4 х5 х1, х2, х3, х4, х5 – корни уравнения f(x)=0

29 слайд Задание 2. у=х2-2х-3 Найдите корни уравнения х2-2х-3=0, используя графический
Описание слайда:

Задание 2. у=х2-2х-3 Найдите корни уравнения х2-2х-3=0, используя графический способ решения уравнений. х1= -1; х2= 3 3 -1

30 слайд Корнями уравнения f(x)=g(x) являются значения х1, х2, …. точек пересечения гр
Описание слайда:

Корнями уравнения f(x)=g(x) являются значения х1, х2, …. точек пересечения графиков функций y=f(x) и у=g(x). Графический способ решения уравнений вида f (x)=g (x) 0 Х У у=f(х) х1 х2 у=g(х) х1, х2 – корни уравнения f (x)=g (x)

31 слайд Постройте график функции у=-х2+5х-3, отредактировав полученные в Примере 1 фо
Описание слайда:

Постройте график функции у=-х2+5х-3, отредактировав полученные в Примере 1 формулы (выполните двойной щелчок по ячейке B2, внесите необходимые изменения; с помощью маркера выделения скопируйте формулу во все ячейки диапазона C2:V2). Определите приближенных значений корней уравнения (абсциссы точек пересечения графика с осью ОХ) Найдите приближенные значения корней уравнения с точностью до 0,0001 методом Подбор параметра х1≈0,6972; Метод Подбор параметра. Пример 3. Определите корни уравнения -х2+5х-3=0 с точностью до 0,0001 х1≈0,7; х2≈4,3 х2≈4,3029

32 слайд Задание 3. у=6-х х= 4 4 Найдите корни уравнения , используя графический спосо
Описание слайда:

Задание 3. у=6-х х= 4 4 Найдите корни уравнения , используя графический способ решения уравнений.

33 слайд Представьте функцию у=-х2+5х-4 в табличной форме – протабулируйте на промежут
Описание слайда:

Представьте функцию у=-х2+5х-4 в табличной форме – протабулируйте на промежутке [ 0; 5 ] с шагом 0,25: Постройте диаграмму типа График. Определите корни уравнения. Пример 1. Используя средства построения диаграмм в Excel, решите графическим способом уравнение -х2+5х-4=0. х1=1; х2=4 Графический способ решения уравнений вида f(x)=0

34 слайд Работа с тестами
Описание слайда:

Работа с тестами

35 слайд Тест по теме: Применение производной
Описание слайда:

Тест по теме: Применение производной

36 слайд Нахождение области определения функции
Описание слайда:

Нахождение области определения функции

37 слайд Пример выполнения теста в MS Excel 2007 1 вариант               А1 Найти наиб
Описание слайда:

Пример выполнения теста в MS Excel 2007 1 вариант               А1 Найти наибольшее целое значениех, не входящее в область определения функции:                     а) 3 б) 4 в)0 г)4 ответ   0 А2 Найти область значения функции: а)(-∞;3] б)(-∞;+∞) в) (3;+∞) г)[3;+∞) ответ   0

38 слайд 8.СТЕРЕОМЕТРИЯ
Описание слайда:

8.СТЕРЕОМЕТРИЯ

39 слайд Вычисление объема и площади поверхности тел
Описание слайда:

Вычисление объема и площади поверхности тел

40 слайд Работа пространственными фигурами в пространстве
Описание слайда:

Работа пространственными фигурами в пространстве

41 слайд Упражнение Назовите способы однозначного задания плоскости
Описание слайда:

Упражнение Назовите способы однозначного задания плоскости

42 слайд 600 С D O В А М Можно выполнять расчеты к задаче на нахождение любого элемента.
Описание слайда:

600 С D O В А М Можно выполнять расчеты к задаче на нахождение любого элемента.

43 слайд Математический диктант Как называется раздел геометрии, изучающий фигуры в пр
Описание слайда:

Математический диктант Как называется раздел геометрии, изучающий фигуры в пространстве? Назовите основные фигуры в пространстве. Сформулируйте аксиому А2. Сформулируйте аксиому А3. Могут ли прямая и плоскость иметь две общие точки? Сколько плоскостей можно провести через одну точку? 1 вариант 2 вариант Как называется раздел геометрии, изучающий фигуры на плоскости? Назовите основные фигуры на плоскости. Сформулируйте аксиому А1. Сколько плоскостей можно провести через прямую и не лежащую на ней точку? Сколько может быть точек у прямой и плоскости? Могут ли прямая и плоскость иметь одну общую точку?

44 слайд Работа по схемам
Описание слайда:

Работа по схемам

45 слайд Упражнения По рисунку ответьте, сколько плоскостей можно провести через выдел
Описание слайда:

Упражнения По рисунку ответьте, сколько плоскостей можно провести через выделенные элементы Построение сечений с помощью автофигур

46 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Общая информация

Номер материала: ДВ-005289

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.