158711
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииВыступление по теме:"Совершенствование аналитической культуры педагога как основы повышения результативности образовательного процесса:электронное портфолио"

Выступление по теме:"Совершенствование аналитической культуры педагога как основы повышения результативности образовательного процесса:электронное портфолио"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Cоздаем электронное портфолио.
Следует особо отметить, что некоего образца портфолио или исчерпывающего пер...
Требования к электронному портфолио Электронное портфолио должно соответствов...
Общий объем портфолио должен быть не менее 30 и не более 70 страниц формата...
Примерная структура электронного портфолио ФИО Место работы: Территория, обра...
Примерные разделы портфолио Содержание Пояснительная записка (Введение) Разд...
Раздел II. Результаты педагогической деятельности Материалы данного раздела д...
Раздел III. Научно-методическая деятельность. В этот раздел помещаются методи...
Раздел III. Продолжение участие в профессиональных и творческих педагогическ...
Раздел IV. Учебно-материальная база по предмету В этом разделе помещается вып...
Все материалы, которые вошли в портфолио должны найти отражение во введении....
Помещение в портфолио не обоснованных педагогом 	материалов снижает ценность...
Требования к профессиональным компетентностям	II квалификационная категория	I...
Требования к профессиональным компетентностям педагога с учетом заявленной ка...
Карта оценки портфолио учителя 2 балла – реализовано полностью, 1 балл – реал...
Высчитать процент набранных баллов от общего количества баллов, которое завис...
Что нужно уметь Работать с текстами. Вставлять рисунки, фото, схемы и т.д. Де...
"Электронное портфолио педагога как площадка обмена опытом по использованию Э...
Критерии анализа портфолио СОДЕРЖАНИЕ ФОРМА ФОРМА ФОРМА
СОДЕРЖАНИЕ 1. Наличие сведений об авторе (ФИО,должность, место работы, регион...
3. Определена целевая группа = кому предназначено, (не более 2-3 групп пользо...
6. Структурированность содержания, если есть, следует определить принцип соз...
8. Наличие авторских ЭОР с методическими комментариями 9. Отражение результат...
12. Отсутствие разного рода ошибок  13. Логика изложения  14. Возможность оп...
ФОРМА 1. Качественный дизайн (гармоничные цвета, размер шрифтов, их сочетание...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Cоздаем электронное портфолио.
Описание слайда:

Cоздаем электронное портфолио.

2 слайд Следует особо отметить, что некоего образца портфолио или исчерпывающего пер
Описание слайда:

Следует особо отметить, что некоего образца портфолио или исчерпывающего перечня материалов, входящих в него, не существует и не может существовать. Портфолио должен отражать субъектную позицию аттестуемого как профессионала, которая выражается в умении решать профессиональные задачи, используя профессиональные знания и умения, различные освоенные способы деятельности.

3 слайд Требования к электронному портфолио Электронное портфолио должно соответствов
Описание слайда:

Требования к электронному портфолио Электронное портфолио должно соответствовать тем же требованиям, что и портфолио на бумажном носителе; Для размещения и хранения портфолио предлагается использовать школьный сайт или сайт «ХабаВики» и др. http://www.openclass.ru/

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Общий объем портфолио должен быть не менее 30 и не более 70 страниц формата
Описание слайда:

Общий объем портфолио должен быть не менее 30 и не более 70 страниц формата А4. (В бумажном формате) В электронном формате основная масса материала вынесена в гиперссылки или дополнительные файлы общей с презентацией папки «Портфолио учителя»

8 слайд Примерная структура электронного портфолио ФИО Место работы: Территория, обра
Описание слайда:

Примерная структура электронного портфолио ФИО Место работы: Территория, образовательное учреждение , должность Предметная область Педагогический стаж Категория Профессиональные награды Образование: Учебное заведение, специальность по диплому Курсы повышения квалификации различной профессиональной направленности Темы по самообразованию, решаемая проблема Обо мне: Год рождения Контакты (адрес электронной почты ) И еще Опыт: Период формирования опыта: Тема опыта: Педагогическая цель инновационного поиска: Степень новизны опыта: Содержательно-целевая направленность опыта: Целевая аудитория: Технология реализации опыта: Полученный в опыте результат: Методическая разработанность опыта: Могу поделиться: Ссылки на размещенные в сети материалы

9 слайд Примерные разделы портфолио Содержание Пояснительная записка (Введение) Разд
Описание слайда:

Примерные разделы портфолио Содержание Пояснительная записка (Введение) Раздел I. Общие сведения об учителе. Этот раздел позволяет судить о процессе индивидуального роста педагога Фамилия, имя, отчество, год рождения. Копии документов об образовании (что и когда окончил. Полученная специальность, квалификация по диплому). Трудовой и педагогический стаж, стаж работы в данном ОУ. Копии документов, подтверждающих повышение квалификации. Наличие учёных и почётных званий и степеней. Копии документов о наиболее значимых правительственных наградах, грамоты, благодарственные письма. Копии дипломов различных конкурсов. Другие документы по усмотрению аттестуемого. Далее по каждой из этих позиций создаём слайд или группу слайдов куда печатаем заголовок (подзаголовки), переносим сканированную или фотокопию документа, если требуется - соответствующие пояснения.

10 слайд Раздел II. Результаты педагогической деятельности Материалы данного раздела д
Описание слайда:

Раздел II. Результаты педагогической деятельности Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности педагога за определенный период (последние 3 года) материалы с результатами освоения обучающимися образовательных программ и сформированности у них ключевых компетентностей по преподаваемому предмету; сравнительный анализ деятельности педагогического работника за 3 года на основании: - контрольных срезов знаний учащихся; - участия воспитанников в школьных и областных олимпиадах, конкурсах; - результатов промежуточной и итоговой аттестации учащихся; - наличия медалистов; поступления выпускников в вузы по специальности; - наличия победителей олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов и др. и т.п.

11 слайд Раздел III. Научно-методическая деятельность. В этот раздел помещаются методи
Описание слайда:

Раздел III. Научно-методическая деятельность. В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога: - материалы, в которых обосновывается выбор образовательной программы и комплекта учебно-методической литературы; - материалы, в которых обосновывается выбор используемых образовательных технологий; - материалы, содержащие обоснование применения в своей практике различных средств педагогической диагностики для оценки образова-тельных результатов; - использование информационно-коммуникационных технологий в обра-зовательном процессе, технологий обучения детей с проблемами разви-тия и т.п.; - работа в методическом объединении, сотрудничество с научно-мето-дическим информационным центром, БелРИПКППС, ВУЗами и другими учреждениями;

12 слайд Раздел III. Продолжение участие в профессиональных и творческих педагогическ
Описание слайда:

Раздел III. Продолжение участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах, в методических и предметных неделях; - организация и проведение семинаров, «круглых столов», мастер-клас-сов и т.п.; - проведение научных исследований; - разработка авторских программ; - подготовка творческого отчета, реферата, доклада, статьи; - сценарии внеклассных мероприятий, фотографии и видеокассеты с за-писью проведённых мероприятий; - программы элективных курсов; - программы кружков и факультативов; - список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных учащимися по предмету. и т.п.

13 слайд Раздел IV. Учебно-материальная база по предмету В этом разделе помещается вып
Описание слайда:

Раздел IV. Учебно-материальная база по предмету В этом разделе помещается выписка из паспорта учебного кабинета (при его наличии). Раздел содержит документы: список словарей и другой справочной литературы по предмету; список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.); наличие технических средств обучения (телевизор, видео- магнитофон, музыкальный центр, диапроектор и др.); наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программы виртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные электронные учебники и т.п.); аудио и видеопособия; наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений, примеров рефератов и сочинений и т.п.; измерители качества обученности учащихся; другие документы по желанию учителя.

14 слайд Все материалы, которые вошли в портфолио должны найти отражение во введении.
Описание слайда:

Все материалы, которые вошли в портфолио должны найти отражение во введении. Здесь же необходимо обосновать , что именно эти материалы являются свидетельствами профессионализма аттестуемого. Обоснование выстраивается относительно требований к заявленной квалификационной категории.

15 слайд Помещение в портфолио не обоснованных педагогом 	материалов снижает ценность
Описание слайда:

Помещение в портфолио не обоснованных педагогом материалов снижает ценность свидетельства профессионализма аттестуемого Объём Введения (Пояснительной записки) – 3-6 страниц, (шрифт Times New Roman, кегль - 12, м/строчный интервал полуторный). Этот материал создаем в Word,е, помещаем в одну папку с презентацией а затем в Содержании делаем на него ссылку (гиперссылку).

16 слайд Требования к профессиональным компетентностям	II квалификационная категория	I
Описание слайда:

Требования к профессиональным компетентностям II квалификационная категория I квалификационная категория Высшая квалификационная категория Педагог должен использовать средства педагогической диагностики, адекватные педагогическим результатам Педагог использует средства диагностики или методики оценки таких образовательных результатов, как знания, умения и навыки учащихся Педагог использует средства диагностики или методики оценки сформированности ключевых компетентностей учащихся Педагог использует средства диагностики или методики оценки индивидуальных образовательных результатов учащихся Педагог должен реализовать основные направления федеральной и региональной образовательной политики Отдельные элементы деятельности педагога направлений на реализацию одного из направлений образовательной политики Реализация одного из направлений образовательной политики проводиться педагогом в системе Педагог демонстрирует результаты реализации одного из направлений образовательной политики

17 слайд Требования к профессиональным компетентностям педагога с учетом заявленной ка
Описание слайда:

Требования к профессиональным компетентностям педагога с учетом заявленной категории Требования к профессиональным компетентностям II квалификационная категория I квалификационная категория Высшая квалификационная категория Педагог должен обосновать выбор образовательной программы При выборе образовательной программы педагог пользуется методическими рекомендациями При выборе образовательной программы педагог основывается на результатах анализа альтернативы При выборе образовательной программы педагог ориентируется на цели и задачи / концепцию развития образовательного учреждения Педагог должен обосновать выбор педагогических технологий для достижения планируемых результатов При выборе педагогических технологий педагог использует методические рекомендации При выборе педагогических технологий педагог учитывает психолого-педагогические особенности учащихся При использовании педагогических технологий педагог ориентируется на результаты апробаций \ адаптации технологий в условиях своего образовательного учреждения

18 слайд Карта оценки портфолио учителя 2 балла – реализовано полностью, 1 балл – реал
Описание слайда:

Карта оценки портфолио учителя 2 балла – реализовано полностью, 1 балл – реализовано частично, 0 баллов – не реализовано.

19 слайд Высчитать процент набранных баллов от общего количества баллов, которое завис
Описание слайда:

Высчитать процент набранных баллов от общего количества баллов, которое зависит от количества критериев. Например, 14 х 100 / 20 = 70%.   85% и выше – оптимальный уровень, от 65% до 84% – допустимый уровень, от 45% до 64% – критический уровень.

20 слайд Что нужно уметь Работать с текстами. Вставлять рисунки, фото, схемы и т.д. Де
Описание слайда:

Что нужно уметь Работать с текстами. Вставлять рисунки, фото, схемы и т.д. Делать гиперссылки на различные документы. Создавать таблицы в слайде и вставлять готовые таблицы. Создавать аналитические диаграммы. Использовать источники Internet. Лаконично выразить ёмкую мысль. Не перегружать отдельные слайды, уметь расчленять материал на содержательные и выразительные компоненты. Помните, что преэентация функционально отлична от доклада. .

21 слайд "Электронное портфолио педагога как площадка обмена опытом по использованию Э
Описание слайда:

"Электронное портфолио педагога как площадка обмена опытом по использованию ЭОР" 

22 слайд Критерии анализа портфолио СОДЕРЖАНИЕ ФОРМА ФОРМА ФОРМА
Описание слайда:

Критерии анализа портфолио СОДЕРЖАНИЕ ФОРМА ФОРМА ФОРМА

23 слайд СОДЕРЖАНИЕ 1. Наличие сведений об авторе (ФИО,должность, место работы, регион
Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ 1. Наличие сведений об авторе (ФИО,должность, место работы, регион, преподаваемый предмет) 2. Наличие педагогической концепции/философии, в которой автор характеризует основные принципы своей деятельности, определяет проблемы для целенаправленной работы СОДЕРЖАНИЕ

24 слайд 3. Определена целевая группа = кому предназначено, (не более 2-3 групп пользо
Описание слайда:

3. Определена целевая группа = кому предназначено, (не более 2-3 групп пользователей)  4. Определена целевая установка портфолио (зачем оно создано) 5. Соответствие содержания целевым установкам и целевой группе  СОДЕРЖАНИЕ

25 слайд 6. Структурированность содержания, если есть, следует определить принцип соз
Описание слайда:

6. Структурированность содержания, если есть, следует определить принцип создания структур( например, по выполняемым функциям в ОУ: предметник, кл.рук-ль, администратор или другое) 7. Наличие классификации в содержании ( как автор классифицирует свои материалы, например, по предмету, если он ведет 2 или более, по темам, по классам, хронологически и т.д) СОДЕРЖАНИЕ

26 слайд 8. Наличие авторских ЭОР с методическими комментариями 9. Отражение результат
Описание слайда:

8. Наличие авторских ЭОР с методическими комментариями 9. Отражение результативности работы по отдельным проблемам 10. Наличие самомониторинга / самоанализа 11. Отражение перспектив профессионального развития СОДЕРЖАНИЕ

27 слайд 12. Отсутствие разного рода ошибок  13. Логика изложения  14. Возможность оп
Описание слайда:

12. Отсутствие разного рода ошибок  13. Логика изложения  14. Возможность определить вид портфолио (достижений, работ, отзывов, учебно-методический пакет, комбинированный и т.д.) СОДЕРЖАНИЕ

28 слайд ФОРМА 1. Качественный дизайн (гармоничные цвета, размер шрифтов, их сочетание
Описание слайда:

ФОРМА 1. Качественный дизайн (гармоничные цвета, размер шрифтов, их сочетание, отформатированный текст) 2. Юзабилити =дружелюбность к посетителям = удобство (навигация, отсутствие рекламы, рабочие ссылки, возможность беспрепятственного комментирования = снят "робот" в блогах) 3. Форма представления портфолио: сайт, блог, ментальная карта, презентация и т.д

Общая информация

Номер материала: ДВ-247166

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.