555217
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииВыступление "Развитие профессиональных компетенций педагогического коллектива"

Выступление "Развитие профессиональных компетенций педагогического коллектива"

библиотека
материалов
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕРХ-АЛЛАКСКАЯ СРЕДНЯЯ...
«Только вместе с родителями, общими усилиями, педагоги могут дать детям боль...
Объект исследования: профессиональная компетентность педагогов в общеобразов...
Цель: разработка системы управления развитием профессиональной компетентности...
Важно строго соблюдать правило: сначала готовим «почву» для развития компете...
Принципы взаимодействия Соглашения. Сопереживания. Сопричастности. Содеянност...
Практическая значимость полученных результатов исследования заключается в то...
Определение понятия «профессиональная компетентность» Способность педагога пр...
Составляющие профессиональной компетентности 1.                   Специальная...
На данном этапе используется диагностика уровня педагогической компетенции (...
Оценка уровня профессиональной компетентности учителя (по Л.Ф. Ивановой) 1 Мо...
Характеристика принципов системного подхода, уточняющих его сущность. 1. Прин...
При этом подлежат наблюдению и учитываются следующие показатели: - приращени...
антропологический подход Поскольку педагоги являются носителями культурных но...
Для организации системы стимулирования развития профессиональной деятельност...
Элементы педагогической системы по В. П. Беспалько: — учащиеся; — цели воспи...
Ожидаемый результат. Цель — предполагаемый результат деятельности отдельного...
Кригер Лариса Ивановна, учитель МКОУ «Верх-Аллакская СОШ» с. Верх – Аллак Ка...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕРХ-АЛЛАКСКАЯ СРЕДНЯЯ
Описание слайда:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕРХ-АЛЛАКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» АЛТАЙСКОГО КРАЯ КАМЕНСКОГО РАЙОНА С. ВЕРХ – АЛЛАК. Доклад по теме: «Развитие профессиональных компетенций педагогического коллектива»

2 слайд «Только вместе с родителями, общими усилиями, педагоги могут дать детям боль
Описание слайда:

«Только вместе с родителями, общими усилиями, педагоги могут дать детям большое человеческое счастье.» В.А. Сухомлинский.

3 слайд Объект исследования: профессиональная компетентность педагогов в общеобразов
Описание слайда:

Объект исследования: профессиональная компетентность педагогов в общеобразовательном учреждении. Предмет исследования: управление развитием профессиональной компетентности педагогов в общеобразовательном учреждении.

4 слайд Цель: разработка системы управления развитием профессиональной компетентности
Описание слайда:

Цель: разработка системы управления развитием профессиональной компетентности учителя. Задачи: 1) Исследовать проблему развития профессиональной компетентности педагогов в общеобразовательном учреждении. 2) Определить концептуальные основы управления развитием профессиональной компетентности педагогов в общеобразовательном учреждении. 3) Классифицировать формы совместной деятельности по формированию и стимулированию развития профессиональной компетентности педагогов в общеобразовательном учреждении 4) Проанализировать состояние системы деятельности школы по управлению развитием профессиональной компетентности педагогов. 5) Разработать систему управления развитием профессиональной компетентности педагогов через преобразование традиционной методической службы в школе.

5 слайд Важно строго соблюдать правило: сначала готовим «почву» для развития компете
Описание слайда:

Важно строго соблюдать правило: сначала готовим «почву» для развития компетентности педагогов, а потом ОСУЩЕСТВЛЯЕМ РЕАЛИЗАЦИЮ.

6 слайд Принципы взаимодействия Соглашения. Сопереживания. Сопричастности. Содеянност
Описание слайда:

Принципы взаимодействия Соглашения. Сопереживания. Сопричастности. Содеянности. Сопряжения.

7 слайд Практическая значимость полученных результатов исследования заключается в то
Описание слайда:

Практическая значимость полученных результатов исследования заключается в том, что : результаты исследования могут быть использованы в целях приближения функционирующей школы к развивающейся системе. Результаты и выводы исследования также могут найти применение в различных образовательных системах- лицеях, гимназиях, колледжах.

8 слайд Определение понятия «профессиональная компетентность» Способность педагога пр
Описание слайда:

Определение понятия «профессиональная компетентность» Способность педагога превращать специальность, носителем которой он является, в средство формирования личности учащегося с учетом ограничений и предписаний, накладываемых на учебно-воспитательный процесс требованиями педагогической нормы, в которой он осуществляется

9 слайд Составляющие профессиональной компетентности 1.                   Специальная
Описание слайда:

Составляющие профессиональной компетентности 1.                   Специальная и профессиональная компетентность в области преподаваемой дисциплины. 2.                   Методическая компетентность в области способов формирования знаний, умений учащихся. 3.                   Социально-психологическая компетентность в области процессов общения. 4.                   Дифференциально-психологическая компетентность в области мотивов, способностей учащихся. 5.                   Аутопсихологичекая компетентность в области достоинств и недостатков собственной деятельности и личности.

10 слайд На данном этапе используется диагностика уровня педагогической компетенции (
Описание слайда:

На данном этапе используется диагностика уровня педагогической компетенции (адаптированная методика Е. П. Поповой).

11 слайд Оценка уровня профессиональной компетентности учителя (по Л.Ф. Ивановой) 1 Мо
Описание слайда:

Оценка уровня профессиональной компетентности учителя (по Л.Ф. Ивановой) 1 Мотивационно-ценностный компонент 2 Когнитивно-праксеологический компонент 3 Эмоционально- процессуальный компонент 4 Когнитивно-интегративный компонент

12 слайд Характеристика принципов системного подхода, уточняющих его сущность. 1. Прин
Описание слайда:

Характеристика принципов системного подхода, уточняющих его сущность. 1. Принцип целостности 6. Принцип историзма 5. Принцип множественности 4. Принцип иерархичности 3. Принцип взаимозависимости 2. Принцип структурности

13 слайд При этом подлежат наблюдению и учитываются следующие показатели: - приращени
Описание слайда:

При этом подлежат наблюдению и учитываются следующие показатели: - приращение знаний; - актуализация знаний при решении практических задач; - применение знаний в новых ситуациях; - объем умений, полнота их операционального свойства и интегративность; - структура профессиональной мотивации; - динамика развития компетентностей; - личностный смысл получения знаний, удовлетворенность процессом обучения и его результатами; - степень готовности реализовать полученные знания и умения в своей послекурсовой педагогической деятельности.

14 слайд антропологический подход Поскольку педагоги являются носителями культурных но
Описание слайда:

антропологический подход Поскольку педагоги являются носителями культурных норм и эталонов в сфере образования, а образовательный процесс направлен на становление родовых качеств личности воспитанника, то в нашем исследовании мы рассматриваем такие антропосистемы, как учащийся, педагог, ученический и педагогический коллективы. Они представляются нами как открытые, саморазвивающиеся личностные и социальные системы. Педагог — антропотехник, владеющий средствами, «инструментами» управления процессом становления человека в образовании. Как частнопедагогический нами используется акмеологический подход.

15 слайд Для организации системы стимулирования развития профессиональной деятельност
Описание слайда:

Для организации системы стимулирования развития профессиональной деятельности и компетентности необходимо учесть: — самоопределение руководителей на развитие деятельности школьного коллектива; — квалификацию руководителей в области управления преобразованиями; — стиль общения в школьном коллективе; — характер совместной деятельности в профессионально-педагогических группах и в детско-взрослых школьных группах; — уровень педагогического мастерства и инновационной компетентности учителей; — чутье педагогов к новому, способность к анализу инновационных процессов; — наличие разнообразных форм творческой профессионально-педагогической деятельности; — самоопределение педагогов на развитие собственной деятельности; — опосредованное стимулирование через ссылки на авторитеты в области педагогики и инновационной практики образования.

16 слайд Элементы педагогической системы по В. П. Беспалько: — учащиеся; — цели воспи
Описание слайда:

Элементы педагогической системы по В. П. Беспалько: — учащиеся; — цели воспитания (общие и частные); — содержание воспитания; — процессы воспитания; — организационные формы воспитательной работы.

17 слайд Ожидаемый результат. Цель — предполагаемый результат деятельности отдельного
Описание слайда:

Ожидаемый результат. Цель — предполагаемый результат деятельности отдельного человека, группы людей. Содержание цели в известной мере определяется средствами ее достижения. Личность ставит перед собой цель на основе потребностей, интересов или же осознания и принятия задач, которые выдвигаются людьми в силу социальных связей и зависимостей. В целеполагании важную роль играют мышление, воображение, эмоции, чувства, мотивы поведения.

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Кригер Лариса Ивановна, учитель МКОУ «Верх-Аллакская СОШ» с. Верх – Аллак Ка
Описание слайда:

Кригер Лариса Ивановна, учитель МКОУ «Верх-Аллакская СОШ» с. Верх – Аллак Каменского района Алтайского края.

Общая информация

Номер материала: ДВ-376974

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.