Самопрезентация
Мерчиной
Светланы Викторовны – классного руководителя 3 класса МБОУ «Большеаксинская
средняя общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района
Республики Татарстан
Добрый день! Уважаемые коллеги, дорогие
гости, члены жюри! Разрешите представиться:
Мерчина Светлана Викторовна – классный
руководитель 3 класса МБОУ «Большеаксинская средняя общеобразовательная школа»
Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан.
Образование:
высшее, УГПУ, факультет педагогики и психологии
Специальность: учитель
начальных классов
Стаж работы:
32 года
В качестве классного руководителя:
15 лет
Общественное поручение:
член профкома школы .
МОЁ КРЕДО
Классное руководство – не должность ,
а образ жизни и состояние души.
Мой девиз в работе:
Для
воспитания детей нужен
не великий ум,
а большое сердце,
способность
к общению,
к
признанию равенства души.
Именно, поэтому считаю главными и
основными обязанностями классного руководителя в начальной школе:
1. Забота о развитии каждого ребенка.
2. Помощь в решении возникающих проблем.
3. Организация разнообразной деятельности детей .
Забота, помощь, организация – вот ключевые
аспекты воспитательной работы в начальной школе.
Третий год работаю по концепции
воспитательной системы «Ступени познания».
1 класс « Познай самого себя»
2 класс «Учись дружить»
3 класс «Азбука коллективной жизни»
4 класс «Вместе мы сила» .
Подробнее остановлюсь на
учебно-воспитательной работе этого года.
Цель:
Обеспечение целостного подхода к воспитанию и развитию личности ученика,
создание максимально благоприятных условий для раскрытия способностей каждой
отдельной личности
Задачи
:
Продолжить работу
по совершенствованию самоуправления в классе;
Поддерживать
творческие устремления детей.
Сохранять и
укреплять здоровье детей, вырабатывая у них осознанный выбор ЗОЖ.
С этого учебного года на основании письма МОН Р от
_____утвердили 11 направлений воспитательной деятельности.
Хочется
остановиться и прокомментировать некоторые из них.
«Чтобы
сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым»
Ж.Ж.Руссо.
ЗОЖ – немаловажный
аспект в воспитании детей, поэтому очень много внимания мы уделяем физическому
воспитанию и развитию наших учащихся. В этом направлении мы поддерживаем
неразрывную связь с общественностью:
- местные органы
самоуправления в лице главы сельского поселения Храмова А.В. помогли с
благоустройством катка, оказывают помощь при организации конкурсов и
соревнований;
- работники
сельского ФАП – регулярные гости и участники наших мероприятий;
- поддерживаем
связь с Советом ветеранов, возглавляет который наш бывший директор школы
Лухманов В.П.
В годы Универсиады
и Олимпиады проводим много спортивных соревнований и конкурсов.
Не менее
актуальным направлением в канун 70-летия Великой Победы остается и
гражданско-патриотическое воспитание школьников.
Интеллектуальная и
познавательная деятельность с ранних лет приобщает наших учащихся к миру
знаний, наук.
В год экологии, и
не только, важно всегда приобщать детей к тайнам природы, прививать любовь
к родному краю, к родным уголкам, воспитывая у них стремление, беречь и
охранять все это.
Культурно -
творческая деятельность привлекает учащихся тем, что в ней они могут проявить
свой талант, артистизм. Важно увидеть это и дать возможность развивать
творческие способности и дальше.
Проектная
деятельность. Наши дети не только учатся по новым стандартам, но и
воспитываются, развиваются по- новому.
Проектная
деятельность и ИКТ – единое целое в одной цепочке. В современном мире они
остаются нашими главными помощниками и в воспитательной работе.
Общение. Учащиеся
начальной школы, как никто другой, хотят общения, нуждаются в ней. Классный
руководитель только тогда будет на высоте, если сумеет найти общий язык со
своими воспитанниками.
Совершенствование
работы органов самоуправления – одна из главных задач этого года.
Успех в деле
воспитания во многом зависит и от отношения родителей к школе, к классу, к
учителю. Наши мамы, папы, бабушки и дедушки – постоянные участники всех
мероприятий.
О наших
достижениях много говорить нескромно. Среди семерых моих воспитанников есть
будущая певица, есть будущие олимпийцы, а также есть и будущие математики,
художники, трактористы и водители.
Все
дети талантливы, и долг педагога раскрыть этот талант.
Немного
о проблемах. С
внедрением ФГОС второго поколения НОО, усложнились требования не только к
предметным, но и личностным и метапредметным результатам. Родители нуждаются в
методической помощи, поэтому организовала и провела собрания «Родителям – о
ФГОС», «Системно-деятельностный подход в образовании», родительские всеобучи,
консультации, «Дни открытых дверей», индивидуальные беседы.
И
в заключении хочу сказать: и хотя за плечами немало лет, в душе я остаюсь
молодой, энергичной и озорной, как мои ученики.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.