Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / "Витрины магазинов" - технологическая карта урока по изобразительному искусству в 3 классе

"Витрины магазинов" - технологическая карта урока по изобразительному искусству в 3 классе

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:


План-конспект урока по изобразительному искусству в 3 классе «В»


Учитель: Емельянова Ольга Викторовна


Технологическая карта изучения темы III четверти


Тема

Витрины магазинов.

Тип урока

Комбинированный.

Цель

Способствовать формированию ключевых компетенций учащихся в ходе изучения учебного материала по теме урока

Задачи

Предметные

Личностные

Метапредметные

Формировать способность создания художественного образа в декоративно - прикладном виде искусства.

воспитывать художественно-эстетический вкус и культуру восприятия произведений искусства,

формировать стремление приобретать первичные художественные навыки, воплощение ценностных и эмоционально значимых смыслов в моделировании предметной среды своей жизни.

развивать умение соотносить свои действия с планируемыми результатами;

формировать собственное суждение при восприятии дизайнерского искусства ;развивать критическое, образное, рефлексивное мышление.


формировать ключевые компетенции учащихся: ценностно-смысловые, общекультурные, учебно-познавательные, коммуникативные, компетенции личностного самосовершенствования

Планируемый результат


- Понимать: роль художника по созданию витрины как украшения улицы города и своеобразной рекламы товара.

- Уметь: объяснять связь художественного оформления витрины с профилем магазина.

- Создавать: творческий проект оформления витрины магазина.

- Овладевать: композиционными и оформительскими навыками в процессе создания образа витрины.

Основные понятия

Дизайн, композиция,

Метапредметные связи

Окружающий мир, математика.

Форма организации деятельности учащихся

Фронтальная,

Работа в группах.

Ресурсы


основные

дополнительные

Изобразительное искусство. Искусство вокруг нас. 3 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений /Н.А.Горяева, Л.А.Неменская , под ред. Б.М.Неменского./- М.: Просвещение.

Презентации в POWER POINT:

1 «Витрины магазинов»

2. компьютер, проектор, экран


Этап урока

Время этапа

Методы, приемы обучения

Деятельность

учителя

Деятельность

учащихся

Формируемые УУД и предметные действия

Предварительная подготовка



Подготовка презентации к уроку.

Выполняют домашнее задание – эскизы оформления витрин магазинов.

- Развитие творческих способностей развитие

способности к планированию и организации самостоятельной деятельности.

Ход урока

Iэтап. Организационный момент.


2 мин

Диалоговый

Мотивация учащихся, разъяснение целей и задач урока, вводное слово.

Погружение в учебную ситуацию.

Развитие способности к самоконтролю.

II этап.

Актуализация знаний.

8 мин

Объяснительно-иллюстративный метод с использованием ИКТ, проблемный,

диалоговый

Введение в тему урока. Постановка проблемного вопроса: Роль художника в создании витрин?

Как изобразительными средствами передать связь дизайна витрины с назначением магазина?

Осмысление и поиск ответов на вопросы учителя, восприятие визуальной информации .

Развитие познавательного интереса и мотивации к учебной деятельности.

III этап.

Выполнение практической работы

30 мин

Проблемный метод


Объясняет творческую задачу : создание /и защита/ проекта оформления витрины любого магазина (по выбору детей); работа по группам.

Восприятие задания, поиск самостоятельных путей решения, умение распределять функции и роли в процессе коллективной творческой работы.




Формирование ассоциативного мышления,

развитие способности к творческому переосмыслению проблемы,

формировать эстетические чувства и потребности.

IV этап.

Итог урока.

Рефлексия

5мин

Метод поощрительной оценки

Дает эмоциональную оценку работы учащихся на уроке, используя метод поощрительной оценки /«я довольна вашей работой на уроке»,

«я не довольна как вы сегодня работали»,

«я удивлена вашей работой на уроке»/.

Самооценка своей творческой работы.

Сравнительный анализ – умение обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу группы с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его языка.

Формирование жизненных ценностей,

развитие эмоционально-чувственной сферы ребенка и рефлексивного мышления.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 11.10.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров756
Номер материала ДВ-050958
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх