Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Выявление дефицитных зон на уроках русского языка
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Выявление дефицитных зон на уроках русского языка

библиотека
материалов

Выявление дефицитных тем и способы снижения проблемных зон.

Учитель: Шнайдер О.В.

6 класс.

Тема: «Склонение сложных и составных числительных»

Цель: формировать умение правильного употребления в речи числительных в косвенных падежах и склонения количественных числительных; воспитывать ответственность, Внимание при взаимопроверке, культуру речи.

Приемы и методы: проблемное изложение материала; творческие задания, различные виды языкового анализа, комментирование, работа с текстом, работа со словарями, дидактическая игра, взаимоконтроль, различные виды опроса, выполнение заданий аналитического и конструктивного характера, задания с практической направленностью. Данные приемы формируют и развивают мотивацию, устойчивый интерес к изучению предмета, творческое воображение, вовлекают каждого ученика в активную деятельность на уроке. По итогам урока можно определять лучшего на занятии, ему вручается, например, «значок лидера».

Тема: «Отрицательные местоимения»

Цель: знать, как образуются отрицательные местоимения, как изменяются;

уметь распознавать приставки не- и ни- в отрицательных местоимениях;   правильно писать отрицательные местоимения с предлогами.

Приемы и методы: беседа, наблюдение над языковыми фактами, анализ текста, работа с учебником, творческая работа, самостоятельная работа с тестовыми заданиями, работа с толковым словарём (лексическая работа), работа с текстом, словообразовательный разбор.



8 класс.

Тема: «Связь в словосочетании»

Цель: познакомиться с видами связи слов в словосочетании,  научиться их определять, находить в тексте.

Приёмы и методы: «мозговой штурм», работа в парах, группах, индивидуальная работа, творческая  деятельность, равноправное партнерское общение в ходе учебного взаимодействия,  «обратная связь».

Тема: «Согласованные и несогласованные определения»

Цель: углубить понятие об определении; развить умение различать определения, выраженные различными частями речи; дать понятие о согласованных и несогласованных определениях.

Методы и приёмы: вопросно-ответная форма, работа в группах, в парах, фронтальная  работа, самоконтроль, наглядность, поисковый, практический и словесный методы, использование ИКТ: презентация.

Их сочетание поможет учащимся научиться различать согласованные и несогласованные определения, определять способы их выражения, обеспечить хорошую работоспособность, бодрое настроение, оценить свою деятельность в конце урока.

9 класс

Тема: «СПП с несколькими придаточными».

Цель: показать особенности СПП с несколькими придаточными, формировать умения различать типы придаточных, расставлять знаки препинания, работать индивидуально и в парах, преобразовывать простые предложения в СПП, определять стиль текста и выделять основную мысль.

Методы и приёмы: постановка проблемного вопроса, активный мыслительно-познавательный поиск учащихся под руководством учителя, самостоятельный подход к выводам, применение знаний в новых условиях, самостоятельное овладение знаниями, способами активной познавательной деятельности.

Тема: «БСП со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в БСП»

Цель: формирование умений устанавливать смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения, определять интонационные особенности этих предложений и на этой основе правильно выбирать знаки препинания.

Методы и приёмы: Диалоговое обучение: вопросы, беседа, групповая работа, критериальное оценивание, взаимооценивание в группе. Критическое мышление: «Мозговой штурм», работа с одаренными: разноуровневые задания, использование ИКТ: презентация.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-373848
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"