Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Визитка моей группы "Ромашка"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Визитка моей группы "Ромашка"

библиотека
материалов
 "Р О М А Ш К И"
Мы - милашки, ребята - ромашки Дружные, умелые, сильные и смелые, Шумные, см...
Вас встречают: Воспитатель Баталова Екатерина Николаевна Образование: средне...
По дороге в детский сад" -Вот он я!- Сказал Илья.- Вот он самый - самый я! -...
В нашей группе живут 15 отважных ребятишек Наши ребята веселые, обаятельные,...
Интерьер групповой и раздевальной комнаты позволяет детям уютно себя чувство...
Предметно - развивающая, игровая среда в группе «Ромашки» Предметно - развива...
Зона двигательной активности Потребность в движении является важной задачей...
Зона игровых двигательных модулей В зоне игровых двигательных модулей собран...
Активный игровой центр "Жилая комната" Основной вид деятельности наших малыш...
Книжный уголок в группе В книжном уголке группы много яркой, красочной и инт...
Центры сюжетно-ролевых игр Дошкольное детство - от 3 до 6-7 лет - совершенно...
Раздевальная комната Эта комната оформлена в едином стиле названия группы «Р...
Все игрушки и пособия, которые окружают детей, в той или иной мере оказывают...
20 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  "Р О М А Ш К И"
Описание слайда:

"Р О М А Ш К И"

№ слайда 2 Мы - милашки, ребята - ромашки Дружные, умелые, сильные и смелые, Шумные, см
Описание слайда:

Мы - милашки, ребята - ромашки Дружные, умелые, сильные и смелые, Шумные, смешливые, Как солнышко игривые! Наш девиз

№ слайда 3 Вас встречают: Воспитатель Баталова Екатерина Николаевна Образование: средне
Описание слайда:

Вас встречают: Воспитатель Баталова Екатерина Николаевна Образование: среднее специальное Квалификационная категория -1 Помощник воспитателя Жгулева Надежда Николаевна Мы позаботимся о том, чтобы ваш ребенок стал самостоятельным, общительным, любознательным, всесторонне развитым.

№ слайда 4 По дороге в детский сад" -Вот он я!- Сказал Илья.- Вот он самый - самый я! -
Описание слайда:

По дороге в детский сад" -Вот он я!- Сказал Илья.- Вот он самый - самый я! -Ты совсем не самый, ты не сам, а с мамой. (А. Шлыгин) "Детский сад" Мы с тобой проснулись рано, Мы шагаем в детский сад. Там игрушки, там зверюшки Ожидают всех ребят. И Танюшу, и Антошку, И Катюшу, и Сережку- Всех приветливо встречает Детский сад. (В. Асеева)

№ слайда 5 В нашей группе живут 15 отважных ребятишек Наши ребята веселые, обаятельные,
Описание слайда:

В нашей группе живут 15 отважных ребятишек Наши ребята веселые, обаятельные, активные, любознательные, спортивные.

№ слайда 6 Интерьер групповой и раздевальной комнаты позволяет детям уютно себя чувство
Описание слайда:

Интерьер групповой и раздевальной комнаты позволяет детям уютно себя чувствовать, сочетать активную деятельность со спортивными играми и занятиями. В группе 15 деток и каждый из них со своими интересами, умениями, особенностями, капризами и радостями. Режим дня группы составлен с расчетом на 10-часовое пребывание ребенка в детском саду. Наш режим включает всю динамическую деятельность детей старшего возраста, как организованную, так и самостоятельную, и предусматривает рациональное содержание двигательной активности, основанное на оптимальном соотношении разных видов занятий, подобранных с учётом возрастных и индивидуальных возможностей. В нашем детском саду педагогический процесс включает организованное обучение – непосредственно образовательную деятельность. В нашей группе НОД длится по  15 минут. Назначение занятий в группе состоит в систематизации, углублении, обобщении личного опыта ребенка: в освоении новых, сложных способов познавательной деятельности; в осознании связей и зависимостей, которые скрыты от детей в повседневных делах и требуют для освоения специальных условий и управления со стороны воспитателя. В ходе НОД дети учатся называть предметы, которые им часто встречаются, пояснять их назначение, разделять их по свойствам и качествам, таких как форма, цвет, материал. В ЭТОМ возрасте дети накапливают знания о некоторых диких и домашних животных. Воспитатели учат ребят беречь природу: не срывать без надобности растения, не ломать деревья и кустарники, не уничтожать червяков, гусениц, бабочек.

№ слайда 7 Предметно - развивающая, игровая среда в группе «Ромашки» Предметно - развива
Описание слайда:

Предметно - развивающая, игровая среда в группе «Ромашки» Предметно - развивающая, игровая среда – это система материальных объектов деятельности ребенка, которая в свою очередь моделирует содержание духовного и физического развития ребенка. В период детства маленький человек активно познает окружающий мир. И наша задача — сделать окружение для ребенка ярким, интересным, запоминающимся, эмоциональным, активным, мобильным. Правильно организованная предметно-развивающая, игровая среда, помогает взрослому обеспечить гармоничное развитие ребенка, создать эмоционально положительную атмосферу в группе, устраивать и проводить игры-занятия и таким образом приучать детей к самостоятельным играм с постепенно усложняющимся содержанием. Поэтому для полноценного развития детей важно создать развивающую среду в детском саду, где дети могут играть, читать, драматизировать, рисовать, лепить, заниматься физической культурой. Воспитатели предлагают Вам ознакомиться с некоторыми уголками группы Ромашки» детского сада.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Зона двигательной активности Потребность в движении является важной задачей
Описание слайда:

Зона двигательной активности Потребность в движении является важной задачей при организации предметно-развивающей среды. В «Зоне двигательной активности» есть «дорожка здоровья», массажные коврики, мячи, гимнастические палки, обручи, мячи для метания, кольца, атрибуты для проведения подвижных игр, а также пособия, необходимые для проведения утренней гимнастики.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Зона игровых двигательных модулей В зоне игровых двигательных модулей собран
Описание слайда:

Зона игровых двигательных модулей В зоне игровых двигательных модулей собраны технические игрушки: машины – самосвалы, грузовики (в них дети легко могут катать кукол, мягкие игрушки, перевозить детали конструктора); легковые автомобили, каталки, коляски. Здесь же находится игровой строительный материал разного размера основных цветов для сооружения построек и игрушки для обыгрывания.

№ слайда 12 Активный игровой центр "Жилая комната" Основной вид деятельности наших малыш
Описание слайда:

Активный игровой центр "Жилая комната" Основной вид деятельности наших малышей — игровой. В нашем активном игровом центре «Жилая комната» собраны игрушки, которые знакомят детей с окружающими их предметами быта. Ребята не только знакомятся с новыми для них предметами, но и учатся действовать с ними. А затем переносят полученные знания и навыки в повседневную жизнь.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Книжный уголок в группе В книжном уголке группы много яркой, красочной и инт
Описание слайда:

Книжный уголок в группе В книжном уголке группы много яркой, красочной и интересной детской литературы, которая является верным спутником детей на пути познания большого и загадочного мира. Так как развитие активной речи является основной задачей развитие детей, то в центре любимой книги и развития речи подобраны наборы предметных картинок, наборы сюжетных картин, игры по познавательному развитию и речевому развитию. Малыши любят, когда мы читаем с ними книги и рассматриваем картинки, поэтому здесь у нас много книг по программе.

№ слайда 15 Центры сюжетно-ролевых игр Дошкольное детство - от 3 до 6-7 лет - совершенно
Описание слайда:

Центры сюжетно-ролевых игр Дошкольное детство - от 3 до 6-7 лет - совершенно особенный период развития ребёнка. Именно в этом возрасте возникает внутренняя психическая жизнь и внутренняя регуляция поведении. Эта внутренняя жизнь проявляет себя в способности действовать в плане общих представлений, в воображении ребёнка, в произвольном поведении, в содержательном общении со взрослыми и сверстниками. Все эти важнейшие качества и способности зарождаются и развиваются не в разговорах со взрослым и не на занятиях со специалистами, а в сюжетно-ролевой игре. Это такая игра, в которой дети берут на себя роли взрослых людей, и в специально создаваемых ими игровых, воображаемых условиях воспроизводят (или моделируют) деятельность взрослых и отношения между ними.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Раздевальная комната Эта комната оформлена в едином стиле названия группы «Р
Описание слайда:

Раздевальная комната Эта комната оформлена в едином стиле названия группы «Ромашки». В раздевальной комнате оформлен уголок для родителей, уголок-выставка детских работ по ИЗО и уголок по лепке, где так же выставляются детские работы.

№ слайда 19 Все игрушки и пособия, которые окружают детей, в той или иной мере оказывают
Описание слайда:

Все игрушки и пособия, которые окружают детей, в той или иной мере оказывают влияние на его развитие. Все представленные вашему вниманию уголки и составляют предметно-развивающую среду.

№ слайда 20
Описание слайда:

Краткое описание документа:

 Организация образовательной деятельности детского сада должна осуществляться на основе тех современных требований к качеству образовательных услуг, которые ставятся перед нами в новых и обновленных нормативно-правовых документах, регулирующих работу ДОУ. Тем более учитывая такой немаловажный факт как то, что именно система дошкольного образования является начальной ступенью, первым звеном раскрытия потенциальных способностей ребенка.

Все начинается с младшего возраста. Поэтому очень важна предметно-разваивающая среда в ДОУ. 

Поэтому предсвтавляем Вашему вниманию  визитку нашей группы " Ромашка".

 

Общая информация

Номер материала: 482793

Похожие материалы