Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.
Подать заявку на курс
- Русский язык и литература
Визитная карточка методического объединения учителей русского языка и литературы
Описание презентации по отдельным слайдам:
Визитная карточка методического объединения учителей русского языка и литературы «Как здорово детей учить, Чтобы они на мир глаза открыли. Да не устанем мы любить, дарить Души прекрасные порывы!»
Поэтическая тетрадь «Наша суть имена…»
Горя, страданья, отчаянья полны Моря житейского бурные волны, Брызги их - слезы и кровь!.. Но человеку в юдоли томленья Чудные сестры даны в утешенье: Вера, Надежда, Любовь! Владыка Фаддей (Успенский), архиепископ Тверской
Три свечи спокойно горели и потихоньку таяли... Было так тихо, что слышалось, как они разговаривают.
Первая сказала: - Я - ВЕРА, к сожалению, я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому нет смысла мне гореть дальше. Подул легкий ветерок и загасил свечу.
Опечалившись, вторая свеча произнесла: Я - ЛЮБОВЬ, у меня нет больше сил гореть. Люди не ценят меня и не понимают. Они ненавидят тех, которые их любят больше всего, - своих близких. И эта свеча угасла…
Вдруг... в комнату зашел ребенок и увидел две потухшие свечи: - ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ?! ВЫ ДОЛЖНЫ ГОРЕТЬ - Я БОЮСЬ ТЕМНОТЫ!
Третья свеча ответила: НЕ БОЙСЯ И НЕ ПЛАЧЬ! ПОКА Я ГОРЮ, ВСЕГДА МОЖНО ЗАЖЕЧЬ И ДРУГИЕ ДВЕ СВЕЧИ: Я –НАДЕЖДА.
Пока горит в сердцах Надежда, Не бойся жить, не торопись. Я – твой учитель, и, конечно, Я покажу тебе, как быть.
ФИО Категория Что закончил, когда Парфентьева Любовь Константиновна II ХГПИ 1972г. Валуева Людмила Викторовна I ХГПИ 1989г. Кудашкина Людмила Павловна I ХГПИ 1979г. Науменко Надежда Ивановна II МГПИ 1983г. Тасенко Людмила Витальевна I ХГПИ 1975г. Климанская Юлия Николаевна II КГПИ 2001г. п/п 1 2 3 4 5 6
Цели и задачи работы МО: Исходя из методической темы, целей и задач школы, МО учителей русского языка и литературы в новом учебном году выбирает следующую методическую тему: «Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании учащихся. Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках русского языка и литературы».
Направления работы методического объединения в 2013 – 2014 учебном году: Обобщение педагогического опыта учителей. Поиск наиболее эффективных форм и методов преподавания для оптимизации образовательного процесса. Обеспечение профессионального роста педагогов. Сосредоточение основных усилий на создании условий для обеспечения повышения качества образования. Организация взаимодействия учителей школы с педагогами других ОУ, методистами ИПКРО РК, педагогическими Интернет-сообществами с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.
Святой романтикой манит прекрасный, милый, нежный голос. И словно птица, не спеша, с достойной гордостью, как прежде, Живет, господствует Душа, с красивым именем, Надежда Надежда – учитель вы от бога, Надёжность есть, успех в вашей судьбе, А если кто-то не поверит – Так он ведь только хуже сделает себе!!!
Дарить себя всю без остатка, Забыв про сон и про покой, И хоть порой совсем не сладко – Я не хочу судьбы иной. Людмила имя не простое… Оно Божественно собой… И впрямь воистину святое… В то имя влюбится любой…
фото Соединив любовь и знанья, познав науки, красоту, Я научить хочу всему тому, что знаю и люблю. Быть может, мой наивный путь вас приведёт куда-нибудь. Мои друзья, ученики! Учитесь мыслить и любить, Лишь тот на свете существует, кто любит и любя – творит! Над ним два ореола светит… Два Ангела свой пост несут… И звёзды имя-то приметят… Ему собой осветят путь…
Людмилы в жизни очень милы… Их доброту всю оцени… Они натуры очень сильны… Красивы с виду и внутри… Не на словах, а по вещей традиции, Завтрашней жизни подстать. Учителем надо будет родиться, И только после этого стать!
Ты многогранна, как алмаз, В огранке лучших ювелиров! И свет твоих прекрасных глаз, Любовь, способен править миром! Не смейте забывать учителей. Ведь лучшее всё в нас – От их усилий. Учителями славится Россия Ученики приносят славу ей! Не смейте забывать учителей!
В вечном движении, как водопад, Разве он мог бы потечь вдруг назад Иль на секундочку вдруг замереть? А наша Юля стремится успеть Все испытать, поучаствовать, вникнуть... К темпу такому нам трудно привыкнуть! Но мы гордимся, что Юля средь нас: Первой на помощь придет в трудный час.
Большинство наших мыслей связано с будущим, которое чаще всего окрашено в светлые, оптимистические тона.
Наши планы на будущее предполагают только добрые дела.
Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. А. И. Куприн
По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности. К. Г. Паустовский
Родной язык нам должен быть главною основою и общей нашей образованности и образования каждого из нас. П. А. Вяземский
Русский язык неисчерпаемо богат и все обогащается с быстротой поражающей. М. Горький.
Следует избегать некрасивых, неблагозвучных слов. Я не люблю слов с обилием шипящих и свистящих звуков, избегаю их. А.П. Чехов
Мы – учителя русского языка и литературы. И, смеем надеяться, хорошие учителя. Мы никогда не задумывались: «Какую профессию выбрать?». Нам с детства хотелось стать только учителями. А когда пришла пора выбирать, во всём хотелось дойти до самой сути. И мы выбрали СЛОВО. Ведь именно оно – самое древнее средство общения, ведь именно в него мы облачаем свои мысли. Мы убеждены, что именно язык слов – это бесценный дар мудрой природы человеку.
Наша суть – имена, Стали нимбом и аурой духа, От Всевышнего нам Этот светлый, искрящийся дар. И Надежда – звучит Как молитва для сердца и слуха, Как для воина щит- Он отменит смертельный удар…
Учительство - когда в глазах холодных Зажжется понимания заря, И ты поймешь: старался не бесплодно И знания разбрасывал не зря.
И поэтому, пока остаётся в сердцах надежда, зажжём погаснувшие свечи, несмотря на то, что сами сможем сгореть дотла…
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 12.11.2015 |
| Раздел | Русский язык и литература |
| Подраздел | Презентации |
| Просмотров | 269 |
| Номер материала | ДВ-148426 |
Просмотров: 245
Комментариев: 0
Просмотров: 1027
Комментариев: 0
Просмотров: 179
Комментариев: 0
Просмотров: 551
Комментариев: 0
Просмотров: 568
Комментариев: 0
Просмотров: 445
Комментариев: 0