Визитная карточка на конкурс "Педагогический дебют"

Сценарий творческой визитки

На конкурс педагогический дебют

«У меня это хорошо получается»

Звучит музыка из т/п «Модный приговор». Выходит ведущая.

(музыка)В: Мы начинаем нашу программу «Модный приговор». Смогут ли наши участники договориться:  быть учителем модно или учитель-это  все-таки призвание?

Итак, мода или долг. А может и то, и другое?

- Звучит музыка, выходит  педагог -на фоне музыки слова ведущего.

В: Встречаем! (музыка)Молодой специалист - учитель русского языка и литературы Целинной средней школы ­­­­­­­­­­­­­­­_______________________в 2011 году успешно окончила филологический факультет Омского государственного педагогического университета.­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________ отличает активная жизненная позиция, увлечённость профессией, желание учить и помогать становиться успешными  молодому поколению.

В: Итак, уважаемая Руфина Гайсаевна , ваши оппоненты утверждают, что на учителей сейчас пошла мода. Профессия стала достаточно престижной. И что работать учителем сможет каждый, имеющий соответствующее образование…Вы согласны с этим утверждением?

Р.Г.- Нет, я не согласна..

В: Встречаем родственников  нашей главной героини . Они утверждают, что быть учителем сейчас достаточно престижно и модно, только поэтому главная героиня пропадает целыми днями в школе. Но с этим не совсем согласна героиня нашей программы.(музыка)

В- Давайте спросим вашу свекровь

Родственница (свекровь) с плакатом «А о доме где забота?! »:

Престиж, работа  - а о доме где забота?    

Сейчас , видно, очень модно, чтобы муж сидел голодным.

Работать в школе - ума не надо,

Читай, пиши-и все дела-то!

В- А что скажет ваш муж (музыка)

Муж с плакатом «Школа-дом родной???»: 

Я скажу, в общем, короче,

Жену свою люблю я очень.

Но что   за мода вдруг  настала?

Ушла жена в школу и вовсе пропала?

Мысли разные тут кружат,

Может, позабыла мужа?

В. Что вы скажете об этом___________ !

Р. А что тут сказать?

Нет, конечно же, о своей семье я никогда не забываю.

Р. На свете много есть хороших судеб,

Но у меня судьба одна.

Я школе посвятить себя решила,

И это стало смыслом для меня.

Теперь в Целинном я не просто житель-

У всех  я на виду, ведь я учитель!

На мой профессинальный выбор очень повлияла моя бабушка.  (фото на экране)Она проработала учителем начальных классов 32 года. Так вышло,что с раннего детства я вместе с ней практически жила в школе и не по наслышке знаю  об этой доброй и увлекательной профессии

Вед. Мы на минуту заглянули на работу к РГ. Внимание на экран.

На экране под музыку демонстрируется презентация.

Вед.: Ну что же вы все на нее напали? Любит человек детей!

Давайте пригласим ее коллег и спросим, так ли это?

В. А у нас в студии директор школы со словами поддержки (Музыка)

Дир.. Все, что вы здесь говорили-это правильно. Что такое учитель? Это прекрасный человек и снаружи , и внутри . Ну , чем не модель, я вас спрашиваю? Ксения , пройдись-ка.  Как такую дома за семью замками удержишь?

 А сколько она  сама и с детьми в конкурсах участвует? Этого пирогами не заменишь! А муж пусть к нам в школу приходит. Мы его там накормим!

А как детей-то любит! Какие уроки замечательные дает! И все от души ведь идет. Из самого сердца!  Такое ни за какие деньги не купишь! Конечно же, от моды никуда не денешься. Но главное, чтобы педагог был хороший.  Учитель-это не профессия, а призвание!

Вед.: Что вы на это скажете?

Играет музака Жетем.

РГ:

Днем ли, ночью - жизнь наполнена делами.

Школа, дети - в них моя судьба.

Разве может быть учитель без призвания?

Педагог- ведь это навсегда!

И каждый миг и каждую минуту

О чьих то судьбах вечная забота

Кусочек сердца отдавать кому-то

Такая у меня  работа…

И это у меня- хорошо получается!!!

танец