Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Визитная карточка проекта «Покорми птиц!»

Визитная карточка проекта «Покорми птиц!»

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Визитная карточка проекта «Покорми птиц!»


Автор проекта

Фамилия, имя, отчество

Редькина Людмила Юрьевна

Город, область

с. Безводное, Кстовский район, Нижегородская область

Номер, название школы

МБОУ «Безводнинская средняя школа»

Описание проекта

Название темы вашего учебного проекта

«Покорми птиц!»

Краткое содержание проекта


Проект направлен на развитие экологического образования школьников. Отвечая на учебные вопросы проекта, обучающиеся больше узнают о зимующих птицах нашей местности, выяснят, чем питаются птицы зимой и как правильно их подкармливать, узнают какие кормушки для птиц существуют, некоторые из них попытаются сделать их с родителями.

Предмет(ы)

Окружающий мир, литература, технология

Класс(-ы)

Для учеников 2 класса

Приблизительная продолжительность проекта

На проект отводится 4 недели


Основа проекта

Федеральные Государственные Образовательные стандарты начального общего образования.


  1. осознание целостности окружающего мира, освоение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в мире природы и людей, норм здоровьесберегающего поведения в природной и социальной среде;

  2. освоение доступных способов изучения природы и общества (наблюдение, запись, измерение, опыт, сравнение, классификация и др., с получением информации из семейных архивов, от окружающих людей, в открытом информационном пространстве);

  3. развитие навыков устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в окружающем мире.


Планируемые результаты обучения

«После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

- личностные: формирование интереса к учебному предмету, принимать учебную задачу и оценивать результаты своих действий;

- метапредметные: устанавливать причинно-предметные связи, находить нужную информацию; анализировать объекты, представленные на рисунке;

- предметные: накапливать знания о правилах экологического поведения в природной среде, навыки работы с различными материалами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как тебе живётся, птица?

Проблемные вопросы учебной темы

Почему птицы прилетают к нам в гости суровой зимой?

Что легче переносить птицам: голод или холод?

Учебные вопросы

Каких птиц называют зимующими? Какие птицы зимуют в нашей местности?

Как можно помочь птицам зимой?

Какой корм в природе помогает выжить птицам зимой?

Из чего можно сделать кормушку?

Чем можно кормить птиц в кормушке?

План оценивания

График оценивания

До работы над проектом

Ученики работают над проектом и выполняют задания

После завершения работы над проектом

  1. Стартовая презентация.

  2. Анкетировании - знаний детей о птицах



  1. Контрольные листы с этапами проекта;

  2. Проверочные листы с основными событиями и стадиями проекта;

  3. Наблюдение за птицами;

  4. Анализ образцов кормушек и выбор понравившегося.

  5. Изготовление кормушек по образцу или по представлению;

  6. Получение информации о корме для птиц из дополнительной литературы или от родителей;

  7. Фотографирование этапов выполнения работы для фотоотчёта.

  8. Изготовление листовок «Покормите птиц зимой!»

  1. Размещение сделанных кормушек во дворе школы или дома;

  2. Защита проекта в форме фотоотчета или презентации;

  3. Выпуск классной стенгазеты с фотографиями кормушек, сделанных детьми

  4. Начало акции «Завтрак для двоих»

Описание методов оценивания

Инструмент

Применение

Стартовая презентация

В начале проекта учитель показывает презентацию для мотивации учащихся

Примеры кормушек и их оценивание другими учениками

Для ученика, как наглядное пособие, шаблон

Анкетировании

Проводятся для детей, выявить знание детей о птицах

Вопрос и подсказка

Для учеников, для формирования правильных задач и целей

Конкурс лучших кормушек

Для выявления лучших кормушек – проводят ученики

Сведения о проекте

Необходимые начальные знания, умения, навыки

Для выполнения проекта «Помоги птицам зимой!» дети должны иметь представление об особенностях погоды зимнего периода, знать птиц нашего края, уметь искать информацию в дополнительной литературе; обладать навыками работы с ножницами, клеем, картоном и другими материалами.

Учебные мероприятия

Материалы для дифференцированного обучения

Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик)

Дополнительное время для консультации по проекту, работа в группах, календарь заданий. Выражает результат своего проекта в удобном для него виде (буклет, фотография, рисунок, кормушка)

Ученик, для которого язык преподавания не родной

Графическая схема изготовления кормушки, иллюстрированные тексты, тексты на родном языке, двуязычные словари и другие средства для перевода

Одаренный ученик

Усложненные задания, дополнительные задания, требующие более глубокого понимания материала, расширенные исследования на близкие темы по выбору и открытые задания по проекту

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии — оборудование (отметьте нужные пункты)

Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, DVD-проигрыватель, сканер, Интернет, телевизор

Технологии — программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

Программы обработки изображений, настольная издательская система, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM

Материалы на печатной основе

Учебник «Окружающий мир», методические пособия, хрестоматии, справочный материал.

Другие принадлежности

Клей, ножницы, пустые пластиковые или картонные емкости, рейки, фанера для изготовления кормушек. Корм для птиц.

Интернет-ресурсы

http://potomy.ru/fauna/

http://www.kak-sdelat.su/

Другие ресурсы

Для успешного проведения проекта возможно привлечение родителей учащихся или учащихся старших классов.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров37
Номер материала ДБ-379313
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх