Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / "Влияние факторов внутришкольной среды на ОДС"

"Влияние факторов внутришкольной среды на ОДС"


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Работу выполнила: Рогиз Дарья Учащаяся 8 класса Руководитель: Степанчук Екате...
Когда строители начинают воздвигать высокое здание, они, прежде всего, сооруж...
Опорно-двигательная система Скелет - опора Мышцы - движения
Изучить влияние веса школьных портфелей и длительного сидения (факторов внутр...
1. Изучить литературу по данному вопросу. 2. Произвести измерения школьных по...
Влияние нагрузок на ОДС. Объект исследования: Методы: 1.	Изучение и анализ ли...
В процессе эволюции, в связи с переходом к прямохождению, у человека образова...
При лордозе увеличиваются нормальные показатели поясничной вогнутости. При эт...
Кифоз - это искривление позвоночника выпуклостью назад, сутулость, горбатость...
Сколиоз – это аномальное искривление позвоночника. Нормальный позвоночник име...
Приведенный выше материал вступает в силу с 1 сентября 2011 года согласно пос...
Вес портфелей учащихся МБОУ г. Иркутска СОШ № 49. Класс Вес портфеля с учебни...
Сколько времени ребенок должен тратить на домашнее задание: 1-й класс – домаш...
Время, затраченное учащимися МБОУ г. Иркутска СОШ № 49 на выполнение домашнег...
В кабинетах начальных классов, мебель соответствует номерам мебели по ГОСТу 1...
Количество учащихся СОШ №49 с нарушением ОДС Класс Число учащихся с нарушение...
Выводы: 	Средний вес портфелей в исследуемых классах превышает установленных...
Рекомендации: 1. 2. 3.
« Здоровье — не всё, но всё без здоровья ничто. » Сократ « Здоровье дороже зо...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работу выполнила: Рогиз Дарья Учащаяся 8 класса Руководитель: Степанчук Екате
Описание слайда:

Работу выполнила: Рогиз Дарья Учащаяся 8 класса Руководитель: Степанчук Екатерина Владимировна «Влияние факторов внутришкольной среды на ОДС» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Иркутска средняя общеобразовательная школа № 49

№ слайда 2 Когда строители начинают воздвигать высокое здание, они, прежде всего, сооруж
Описание слайда:

Когда строители начинают воздвигать высокое здание, они, прежде всего, сооружают каркас. А потом уже укрепляют на этом каркасе бетонные плиты стен, потолков и полов. На прочном стальном каркасе держится всё здание. Такой же крепкий каркас есть и в нашем теле. Его название скелет. Прямая спина, расправленные плечи, развернутая грудь, поднятая голова – всё это признаки хорошей осанки и, следовательно, красоты, здоровья и высокой работоспособности.

№ слайда 3 Опорно-двигательная система Скелет - опора Мышцы - движения
Описание слайда:

Опорно-двигательная система Скелет - опора Мышцы - движения

№ слайда 4 Изучить влияние веса школьных портфелей и длительного сидения (факторов внутр
Описание слайда:

Изучить влияние веса школьных портфелей и длительного сидения (факторов внутришкольной среды) на опорно-двигательную систему учащихся МБОУ г. Иркутска СОШ №49.

№ слайда 5 1. Изучить литературу по данному вопросу. 2. Произвести измерения школьных по
Описание слайда:

1. Изучить литературу по данному вопросу. 2. Произвести измерения школьных портфелей учащихся с 1 по 11 класс. 3. Выяснить сколько времени учащиеся выполняют домашнее задание. 4. Измерить школьную мебель и установить соответствие с ростом учащихся. 5. Выявить количество учащихся школы № 49 с нарушениями ОДС. 6. По результатам работы дать рекомендации: учащимся, педагогам, родителям или законным представителям. Задачи исследования:

№ слайда 6 Влияние нагрузок на ОДС. Объект исследования: Методы: 1.	Изучение и анализ ли
Описание слайда:

Влияние нагрузок на ОДС. Объект исследования: Методы: 1. Изучение и анализ литературы; 2. Измерения; 3. Социальные опросы; 4. Сравнение; 5. Обобщение.

№ слайда 7 В процессе эволюции, в связи с переходом к прямохождению, у человека образова
Описание слайда:

В процессе эволюции, в связи с переходом к прямохождению, у человека образовались изгибы позвоночника, которые позволили позвоночнику лучше выполнять одну из его важнейших функций - опорно двигательную. В норме у человека имеется 3 изгиба позвоночника: в шейном отделе - вперед (шейный лордоз), в грудном отделе - вперед (поясничный лордоз) и в крестцовом отделе - назад.

№ слайда 8 При лордозе увеличиваются нормальные показатели поясничной вогнутости. При эт
Описание слайда:

При лордозе увеличиваются нормальные показатели поясничной вогнутости. При этом появляются толчкообразная походка, больной не может наклониться вперед при разогнутых коленях. Лордоз — изгиб позвоночника, обращенный выпуклостью вперёд.

№ слайда 9 Кифоз - это искривление позвоночника выпуклостью назад, сутулость, горбатость
Описание слайда:

Кифоз - это искривление позвоночника выпуклостью назад, сутулость, горбатость. В результате искривления грудного отдела позвоночника у больного формируется так называемая круглая спина - плечи отвисают кпереди и книзу, грудь при выдохе сужена, живот слегка выпячен, центр тяжести смещен кзади, что компенсируется наклоном вперед верхней части туловища, лопатки приобретают крыловидную форму.

№ слайда 10 Сколиоз – это аномальное искривление позвоночника. Нормальный позвоночник име
Описание слайда:

Сколиоз – это аномальное искривление позвоночника. Нормальный позвоночник имеет естественные изгибы, которые делают нижнюю часть спины изогнутой внутрь. Сколиоз обычно вызывает деформацию позвоночника и грудной клетки. При сколиозе позвоночник искривляется из одной стороны в другую в различной степени, и некоторые из позвонков могут немного вращаться, что делает бедра или плечи неровными.

№ слайда 11 Приведенный выше материал вступает в силу с 1 сентября 2011 года согласно пос
Описание слайда:

Приведенный выше материал вступает в силу с 1 сентября 2011 года согласно постановлению Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 г. Москвы «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». Результаты исследования: Класс Максимально допустимый вес портфеля 1-2-й Не более 1,5 кг 3-4-й Не более 2,0 кг 5-6-й Не более 2,5 кг 7-8-й Не более 3,5 кг 9-11 Не более 4,0 кг

№ слайда 12 Вес портфелей учащихся МБОУ г. Иркутска СОШ № 49. Класс Вес портфеля с учебни
Описание слайда:

Вес портфелей учащихся МБОУ г. Иркутска СОШ № 49. Класс Вес портфеля с учебниками. Вес физкультурной формы. Масса сменной обуви. Общий вес. Разрешенная масса Без физк. формы Сфизкультформой 1 класс 2,2 кг 1,3 0,4 2,6 3,9 1,5 2 класс 2,3 кг 1,3 0,4 2,7 4 1,5 3 класс 2,3кг 1,4 0,5 2,8 4,2 2 4 класс 2,4кг 1,5 0,5 2,9 4,4 2 5 класс 3,3 кг 1,6 0,5 3,8 5,4 2,5 6 класс 3,3 кг 1,7 0,6 3,9 5,6 2,5 7 класс 3,4 кг 1,8 0,5 3,9 5,7 3,5 8 класс 3,5 кг 1,9 0,6 4,1 6 3,5 9 класс 3,7 кг 1,9 0,6 4,3 6,2 4 10 класс 3,9 кг 2,0 0,7 4,6 6,6 4 11 класс 4 кг 2,0 0,7 4,7 6,7 4

№ слайда 13 Сколько времени ребенок должен тратить на домашнее задание: 1-й класс – домаш
Описание слайда:

Сколько времени ребенок должен тратить на домашнее задание: 1-й класс – домашнего задания нет; 2–3-й классы – 1,5 часа в день; 4–5-й классы – 2 часа в день; 6–8-й классы – 2,5 часа в день; 9–11-й классы – 3,5 часа в день.

№ слайда 14 Время, затраченное учащимися МБОУ г. Иркутска СОШ № 49 на выполнение домашнег
Описание слайда:

Время, затраченное учащимися МБОУ г. Иркутска СОШ № 49 на выполнение домашнего задания.

№ слайда 15 В кабинетах начальных классов, мебель соответствует номерам мебели по ГОСТу 1
Описание слайда:

В кабинетах начальных классов, мебель соответствует номерам мебели по ГОСТу 1, 2, 3, что соответствует росту учащихся 1м – 1м 15см. В кабинетах средних и старших классах, в большинстве кабинетах, мебель соответствует номерам мебели 5 и 6, что соответствует росту учащихся от 1м 60см и свыше 1м 75см. Измерение школьной мебели: Номера    мебели  по ГОСТ  11015-93  11016-93  Группа роста (мм) 1 1000- 1150 2 ИЗО- 1300 3 1300- 1450 4 1450- 1600 5 1600- 1750 6 Свыше 1 750

№ слайда 16 Количество учащихся СОШ №49 с нарушением ОДС Класс Число учащихся с нарушение
Описание слайда:

Количество учащихся СОШ №49 с нарушением ОДС Класс Число учащихся с нарушением ОДС (позвоночник) Общее количество учащихся на параллели % от общего количества учащихся 1 класс 0 115   2 класс 0 111   3 класс 1 118 0,8 4 класс 5 116 4,3 5 класс 10 108 9,2 6 класс 13 110 12 7 класс 15 106 14 8 класс 20 88 22,7 9 класс 38 88 43% 10 класс 13 26 50% 11 класс 21 27 78%

№ слайда 17 Выводы: 	Средний вес портфелей в исследуемых классах превышает установленных
Описание слайда:

Выводы: Средний вес портфелей в исследуемых классах превышает установленных санитарных правил и норм, выраженных в килограммах практически в 1,5 раза. Если учитывать вес портфеля с физкультурной формой, тогда масса превышает в 2 – 2,5 раза. Физкультура в каждом классе 3 раза в неделю, следовательно, 50% учебного времени вес портфеля обучающихся превышен более чем в 2 раза. Масса необязательных компонентов портфелей младших классов превышает массу обязательных (учебников и рабочих тетрадей) более чем на половину, кроме 4 класса. На каждой параллели большое число учащихся на выполнение домашнего задания затрачивают большее количество времени, рекомендованное нормами САНПИН. Школьная мебель соответствует нормам, если не учитывать, что за одним размерным рядом в каждом кабинете обучаются дети с 5 по 11 класс, рост которых варьирует от 1м 20см в 5 классе до роста обучающихся 11 класса 1м 85см. С каждым годом увеличивается количество учащихся с нарушением ОДС, а именно с искривлением позвоночника и нарушением осанки.

№ слайда 18 Рекомендации: 1. 2. 3.
Описание слайда:

Рекомендации: 1. 2. 3.

№ слайда 19 « Здоровье — не всё, но всё без здоровья ничто. » Сократ « Здоровье дороже зо
Описание слайда:

« Здоровье — не всё, но всё без здоровья ничто. » Сократ « Здоровье дороже золота. » Уильям Шекспир


Автор
Дата добавления 02.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров215
Номер материала ДВ-115617
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх