Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Влияние кислотности почвы на растения
Выполнила: ученица 8 Б класса Бурова Юлия Сергеевна
Руководитель: учитель химии Бурова Елена Александровна
МАОУ Гагинская СШ
Гагино 2016г
2 слайд
Актуальность
В практике овощевода часто бывают случаи, когда, казалось бы, при наличии превосходного посадочного материала, хорошо удобренной земли, обилия влаги и солнечного света, посаженные растения без видимой на то причины не желают хорошо расти. Несмотря на все ухищрения огородников, они выглядят совсем чахлыми и в итоге дают почти мизерный урожай. Каждое растение генетически почти с самого своего рождения запрограммировано на определенные условия, которые необходимы для его естественного развития.
3 слайд
Цель: определить кислотность почвы и выявить её влияние на растение капусты
Задачи:
Изучить литературу по кислотности почвы
Выяснить причины заболеваний растения капуста белокочанная
Определить, как влияет кислотность на растение капусты
4 слайд
Систематическое положение
Царство: Растения
Отдел: Покрытосеменные
Класс: Двудольные
Семейство: Крестоцветные
Род: Капуста
Вид: Капуста белокочанная
Brássica olerácea
5 слайд
История выращивания капусты
Капуста имеет древнее происхождение. Еще 4000 лет тому назад капуста как съедобное овощное растение была известна египтянам, грекам и римлянам. Кочанная капуста возникла в Среднем и Западном Средиземноморье от крупно широколистных форм листовой культурной капусты. Движение капусты в южные районы Русского государства происходило из соседних южных стран, подтверждением того является общность у них местного сортимента кочанной капусты, сохранившаяся и до настоящего времени. В период расцвета Киевской Руси русские купцы завезли кочанную капусту из Западной Европы. С XIII по XVIII вв. белокочанная капуста стала на Руси широко распространенным овощным растением и прочно вошла в быт русского человека. В конце XIX в. крупнейший овощевод М.В.Рытов дал 22 сортовых названия капусты. В России белокочанная капуста оставалась главной овощной культурой в овощном поле. Успешная работа селекционеров и семеноводов способствовала внедрению отечественного сортимента, повышению урожайности и качества культуры.
6 слайд
Полезные свойства
Капуста – очень ценный овощ для человеческого организма. Она содержит в себе углеводы, белки, минеральные соли, полезные для человека витамин С, который помогает в борьбе с цингой и другие витамины.
7 слайд
Кислотность почвы
Почва считается нейтральной, если этот показатель равен 7.
Если уровень pH ниже 7, то почва кислая, выше – щелочная.
8 слайд
Все овощные культуры по-разному относятся к кислотности почвы и условно разделяются на 3 группы:
сахарная, кормовая и столовая свекла, капуста белокочанная, люцерна, эспарцет, горчица, рапс, лук, чеснок, сельдерей, шпинат, перец, пастернак
пшеница, ячмень, горох, клевер, вика, фасоль, нут, чина, чечевица, цветная и кормовая капуста, кольраби, брюква, турнепс, салат, лук-порей, огурец
озимая рожь, овес, гречиха, тимофеевка, томаты, подсолнечник, морковь, тыква, кабачки, петрушка, редька, репа, ревень, топинамбур и др.
9 слайд
Определение кислотности почвы
10 слайд
Определение кислотности почвы
11 слайд
Высокую кислотность любят :
щавель конский,
хвощ полевой, лютик ползучий
12 слайд
13 слайд
Выводы
В результате данной работы была изучена литература, которая содержит информацию о почвах. Я познакомилась с различными методиками исследования состава, свойств, структуры почвы. Некоторые методики были применены мной при исследованиях почв. Была мной определена рН почвы на участке около дома и в теплице. Особенности почвы позволяют использовать её для выращивания сельскохозяйственных и декоративных растений, но необходимо известкование.
14 слайд
Литература
Ганжара Н.Ф. Почвоведение.-М.: Агроконсальт, 2001. – 392 с.
Журнал «География в школе»№1 – 1998г.,№7 – 2004г.
Кауричев И.С., Панов Н.П. и др. Почвоведение. – М.: Агропромиздат, 1999.- 719 с.
Литвинова Л. С., Жиренко О. Е. Нравственно-экологическое воспитание школьников. Москва, 2005 год.
Постникова Т.Ф. «Экологический мониторинг почвы» Интернет-портал «Исследовательская деятельность школьников»
Раковская Э.М.. География: Природа России. Москва, «Просвещение» 2002г.
Сидоров А.М. «Оценка экологического состояния почвы» «Экология», М., Дрофа, 2004г
Сердобольский И.П. Агрохимические методы исследования почв. М., 2002.
Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие/под ред. Т. Я. Ашихминой -М.: АГАР,2000
15 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бурова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.