615549
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспекты"Влияние климата на жизнь человека и его деятельность " урок географии

"Влияние климата на жизнь человека и его деятельность " урок географии

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок № 27 география Класс: 8 Дата: ____

Тема: Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека.

Цель урока: 1) Сформировать знания о природных катаклизмах, влияющие на жизнь человека;

Задачи: Сформировать знания учащихся о влиянии климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Рассмотреть влияние неблагоприятных погодных явлений на жизнь и работу людей.

2. Развивать умение логически мыслить;

3.Экологическое воспитание на примере, экологических проблем , связанных с особенностями климата.

Оборудование Эл атлас РК

Ход:

этап

Деятельность учителя

учащихся

орг момент

психологический настрой


актуализация знаний

1.Повторение понятий:

  • Инверсия солнечная радиация

  • суммарная радиация воздушные массы

  • циклон антициклон

  • атмосферный фронт атмосферное давление

  • погода коэффициент увлажнения

  • испаряемость амплитуда

2.Объяснить распределение осадков по сезонам ,за год

3.Работа с картой Тургайская ложбина разделяет (Мугоджары и Казахский мелкосопочник)

2.Плато на полуострове Мангистау

3. Столица Казахстана Астана расположена на (Сарыарке)

4.Горя являющиеся продолжением Уральских гор

5.Горы на полуострове Мангистау

6.Плато между Сарысу и о.Балхаш

7.Равнина, большая часть которой находится в Средней Азии

8.горы, на территории нашей области

9.Хан-Тенгри высшая точка

10.Низменность богатая нефтью и газом

4.На местах работа по тестам ( на повторение)

индивидуальная работа

мотивация

Интересный факт: С октября 1981 г. специальные службы Москвы обеспечивают хорошую погоду в дни праздников, военных  парадов и демонстраций. Каким образом? Что известно вам о вмешательстве человека в атмосферные процессы? Что вы знаете о влиянии климата на человека

определяют тему, цель

новая тема

Знания о современном климате очень важны. Верный прогноз помогают составить космические спутники и метеорологические ракеты, специально оборудованные морские суда. Главные пункты наблюдения за «кухней» погоды- метеостанции Климат оказывает большое влияние на жизнь растений и животных, почвообразование, распределение внутренних вод, формирование рельефа, развитие сельского хозяйства. Одним культурам нужно больше тепла, другим — больше влаги, третьим - больше света. Климатические условия се­верных и центральных районов республики дают возмож­ность заниматься богарным (неполивным) земледелием, а в южных районах развито орошаемое земледелие.
Однако не всегда климатические условия благоприят­ны для хозяйственной деятельности человека. К неблаго­приятным климатическим явлениям относятся засуха, су­ховеи, пыльные бури, гололед, заморозки.

найти определения и записать в тетрадь
заполнить таблицу

явление

фактор вызывающий

продолжительность

когда наблюдаются













работа с учебником

закрепление

установите соответствие между понятиями неблагоприятных климатических явлений и их определениями.

1.Сильные продолжительные ветры, выдувающие верхний слой почвы

2.Корка льда, возникшая при замерзании переохлажденных капель дождя или тумана.

3.Горячие сухие ветры

4.Продолжительный недостаток осадков

5.Ветры огромной скорости

6.Понижение температуры весной и осенью менее 0?

7.Осадки в виде льда

8.Скопление капель в нижнем слое тропосферы

А) засуха Б) град В) туман Г) пыльные бури Д) гололед Е) суховеи Ж) ураган) заморозки


рефлексия

Прием «Карусель» – все в кругу по очереди, по одному предложению Каждое предложение должно начинаться со слов: «Я знаю, что …»  

индивидуально

итог



дом зад

Параграф 25










Общая информация

Номер материала: ДВ-232582

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.