Влияние курения на психологическое развитие подростка

12

РАЗДЕЛ 1 КУРЕНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК СОЦИАЛЬНАЯ И

МЕДИЦИНСКАЯ ПРОБЛЕМА

1.1Табак и история его распространения.

Я считаю, курение это – привычная система действий, выражающая болезненное пристрастие человека к никотину, содержащемуся в табаке.

Курение  табака  —  одна из наиболее распространенных  вредных привычек  (в Европе с 16 в, в России с 17 в.), отрицательно влияющая на здоровье  курильщика  и окружающих его людей; способствует развитию болезней сердца, сосудов, желудка, легких. Табачный дым содержит канцерогенные вещества.

Табак   как  представитель  дикой  флоры  был  известен  еще  в древности  и  в Европе,  и  в  Азии, и  в Африке.  Листья  его  сжигали  на костре,  и их дым оказывал  на   людей  одурманивающее  действие.  Об  этом свидетельствуют  историки, например, Геродот. О  курении  упоминается  в древнекитайских  летописях. Курили и  египетские  фараоны. Однако  вплоть до  средних  веков  нашей  эры курение   было  лишь частью  религиозных ритуалов.

Одной  из  главных  причин  распространения   и  популярности табака  являлся    миф    об   его  удивительных   целебных   свойствах.  Жан Нико,  французский  посо в  Лиссабоне,  настойчиво    рекомендовал  табак для   лечения  и  предупреждения   болезней.  Он  оставил  после  себя  память в  виде   названия  одного   из  вреднейших   компонентов  табака  -  никотина.

Постепенно    табак  начал  завоевывать  страну  за  страной.

На  Руси  в  17- 18 веках табак применяли при простуде, от малярии.  Однако   скоро  стало  известно  вредное  влияние курения  на  организм. Древнерусское   выражение  «пить  табак»   обозначало его  действие,  подобное  действию  вина  и  водки.  В  царских  указах  первой половины  17  века  строго  запрещался   ввоз    табака.  За  употребление табака  налагали  жестокие   наказания.  Неисправимых  курильщиков наказывали  «  сечением  кнутом».  Тем  не менее,    государство   готовилось  организовать  казенную  продажу   табака. Притягательная  сила  табака,  по  рассказам   первых   русских  курильщиков, выражалась  в  том,  что  водил  в  прозрачный  мир  радости, « яко   же забытьи   печали  житейской».

Распространение  табака среди  народов  мира   связывают с  именем  Колумба, который   вместе  с членами экспедиции впервые увидел индейца пьющего дым. Со  второй  половины  16  века  курение  начало «триумфальное»  шествие  по  странам  и  континентам.

Злой,  черной,  чертовой  травой,  исчадием  ада  называют  табак. И  в этом  нет  преувеличения.  В  табачном  дыме  обнаружено   до  6000   самых различных  компонентов,  30  из  которых   относятся  к  разряду  натуральных ядов.

Главный  компонент   табака  - никотин был назван в честь французского посла в Португалии   графа  Нико,  преподнесшего    королеве Екатерине  Медичи  листья   табака,  вывезенные  из  Америки. Если  быть  откровенным,  можно понять  и  оправдать   тех,  кто  курил  в  окопах  и землянках   прошедшей  войны.  Возможно  даже,  что  табак  в  тех  исключительных  условиях   был  нужен  в  качестве   успокаивающего   средства.

До  первой  мировой  войны   курящие  женщины  были  редкостью, но  затем  женщина  с  сигаретой  или  папиросой  стала  встречаться  все  чаще и чаще.

Интересным  является  факт   увеличение  количества   курящих  мужчин  во  время  первой  и  второй   мировых  войн. В  первые послевоенные  годы  произошел  некоторый  спад,  но  потом  с  началом  изготовления  сигарет  с  фильтром  число  курящих  вновь  возросло. Гораздо больше  стало  курить  женщин,  молодежи   и  подростков.

Табачные  фабриканты  стали  получать   значительные  прибыли,  а медиков   вс   больше  стал  волновать  вопрос  пагубного  влияния  никотина на  организм   человека,  что   повлекло   за  собой  проведение  серии глубоких   исследований,  охватывающих   тысячи  человек. Главной   их целью   было  определение   реального   вреда  табака   для  здоровья  людей. Эти  исследования  стали  публиковаться  с  1960  года   и  представляли ошеломляющие   данные.

1.2 Свойства никотина и влияние курения на организм.

Каковы  мотивы,  по  которым  курят  в  наше  время?   Какие  нравственные и   физические   страдания  испытывают   люди    в  дни  мира,  спокойствия, материального   и  духовного  благополучия?  Так  ли  необходим  табак современному  поколению  людей,  как  был  нужен  в  суровые   дни   военных испытаний?

        Конечно,   нет!  Сейчас  курят  потому,  что  это  просто   модно. Нередко  курят  те,  кому  долго  не  удается  привыкнуть  к  отвратительному дыму,  который   жжет    дыхательные  пути и  распространяет  зловоние.  И,  тем не  менее,  курят, чтобы  не  отстать  от  других.

        К  сожалению,  многие  спортсмены  курят,  забывая  о  том,  что высокие   достижения   и  курение  просто  несовместимы!  Зато  курение  очень хорошо  ассоциируется   с  целым  рядом   несчастий: стенокардией, инфарктом миокарда, стенокардией,  инфарктом  миокарда,  гипертонией,  гангреной  ног  и  многими  другими опасными  болезнями.

      Большинство  составных  частей    табака   и  табачного  дыма   обладают   выраженным   вредным  действием.     

При  сухой  перегонке  табачных   листьев  образуется  более  30  тысяч   различных  компонентов,  но   30  из  них  обладают   токсическим   действием  и   причислены   к  ядам  натурального  действия.  К  ним  относятся  главным образом  никотин,  угарный  газ,  смолы,  обладающие  ракогенным   эффектом, радиоактивные  изото. При   выкуривание пачки   папирос  человек  вводит  в  организм  0,09г  никотина,0,011г пиридиновых  оснований,  обладающих   свойством   вызывать  рак,0,032г аммиака, 0,0006г   синильной  кислоты – очень  сильного  яда,3 69  м.

          Главный   компонент  табачного  дыма-никотин.  Ради  него и тянется человек   к  сигарете,    так  как в малых дозах никотин вызывает эйфорию. И  только в 20 веке, выделив это вещество в чистом виде, доказали что это яд.

1.3.Курение и подростки

Я считаю, при курении у подростка очень сильно страдает память. Эксперименты показали, что курение снижает скорость заучивания и объём памяти.
Также замедляется реакция в движении, снижается мышечная сила, под влиянием никотина ухудшается острота зрения.

Установлено, что смертность людей, начавших курить в подростковом возрасте (до 20 лет), значительно выше, чем среди тех, кто впервые закурил после 25 лет.
Частое и систематическое курение у подростков истощает нервные клетки, вызывая преждевременное утомление и снижение активирующей способности мозга при решении задач логико-информационного типа.
При курении у подростка происходит патология зрительной коры. У курящего подростка краски могут полинять, поблекнуть из-за изменения зрительного цветоощущения, может снизиться в целом многообразие восприятия. Первоначально наблюдается быстрая утомляемость при чтении. Затем начинается мелькание и двоение в глазах, и, наконец, снижение остроты зрения, поскольку возникшие от табачного дыма слезоточивость, покраснение и отёчность век приводят к хроническому воспалению зрительного нерва. Никотин вызывает изменения в сетчатке глаза, в результате – снижение чувствительности к свету.

После того как я провела опрос, выяснила что среди курящих подростков следующие результаты в учебе:

Состояние клеток слуховой коры после курения в подростковом возрасте совершенно чётко и бесспорно свидетельствует о мощном подавлении и угнетении их функций. Это отражается на слуховом восприятии и воссоздании слухового образа в ответ на звуковое раздражение внешней среды.
Курение подростков активизирует у многих деятельность щитовидной железы, в результате чего у курящих подростков учащается пульс, повышается температура, возникает жажда, раздражительность, нарушается сон. Из-за раннего приобщения к курению возникают поражения кожи – угри, себорея, что объясняется нарушениями деятельности не только щитовидной, но и других желёз эндокринной системы.
О том, что курение ведёт к преждевременному изнашиванию сердечной мышцы, известно всем. Возбуждая сосудодвигательный центр и влияя на периферический сосудодвигательный аппарат, никотин повышает тонус и вызывает спазм сосудов.
Курение нарушает нормальный режим труда и отдыха, особенно у курящих подростков, не только из-за действия никотина на центральную нервную систему, но и в силу желания закурить, появляющегося во время занятий. В этом случае внимание ученика полностью переключается на мысль о табаке. Курение снижает эффективность восприятия и заучивания учебного материала, уменьшает точность вычислительных операций, снижает объём памяти. Курящие подростки не отдыхают на перемене, как все другие, так как сразу после урока устремляются в туалет и в облаках табачного дыма и разного рода вредных испарений удовлетворяют свою потребность в никотине. Совокупное действие ядовитых компонентов поглощаемого табачного дыма вызывает головную боль, раздражительность, снижение работоспособности. В результате ученик приходит на следующий урок нерабочем состоянии. .
Установлено, что слишком раннее курение задерживает рост. При проверке оказалось, что не только рост, Но и объём груди у курящих подростков гораздо меньше, чем у некурящих сверстников. .
Никотин снижает физическую силу, выносливость, ухудшает координацию и скорость движений. Поэтому спорт и курение несовместимы.
Такова цена курения для подростков.

РАЗДЕЛ 2 ПСИХОЛОГИЯ КУРЕНИЯ

2.1.Особенности психологии подростков

Весь   подростковый  период  является  затяжным   переходом  от детскости  к  взрослости.   Подросток  уже  не   ребенок,  но  еще не взрослый. В  подростковом  периоде  явно  выделяются  два  этапа: младший(10-11- 12  лет)  и  старший(14-15  лет)   с  «переломным  возрастом между  ними   в  13  лет.

Мотивация  поведения  в  подростковом  возрасте  только  складывается. Мотивы  смутны  и  неосознанны,  в  сознании  подростка  они  борются  или сливаются. Внешне  поведение  подростка  можетсоздаваться  впечатление маломотивизированного,  однако,  это  уже  основа,  на  которой  в  дальнейшем сложится   дальнейшая   волевая,  произвольная   жизнь  человека.

Подросток   часто  интересуется  тем,  чем  интересуются  его  друзья  или компания,  в  которую  он  хочет  войти,  в  том  числе  и  курение, то  есть содержание  его  интересов  в  первую  очередь   определяется   целями общения  со  сверстниками. Известен  феномен  «моды  на  интересы»,  то  есть на  увлечения,  имеющие  для  подростка  (чаще  всего  11- 12 лет) ситуативный, временный, но безоглядный и сверхценый характер. Подобные  увлечения    могут  оказаться  сомнительными.    

В  это  трудное  для  подростков  время  они  очень   часто   попадают   в зависим  от  табака, наркотиков,  алкоголя и  т.д.…..

Мотивы   самые  различные,  но  самые   распространенные  из  них  это: «ЧУВСТВО   ВЗРОСЛОСТИ», «МОДА»   или  же  «ПЛОХАЯ  КОМПАНИЯ». 

Школьные  годы -  это  годы  роста  как физического,  так  умственного. Организму  нужно  много  сил,  чтобы  справиться    со  всеми  нагрузками. Как   известно,  навыки,  привычки,  усвоенные  в  школьном  возрасте,  самые прочные.  Это  относится    не  только  к  полезным,  но  и  вредным привычкам. Чем  раньше  дети,  подростки,  юноши,  девушки  познакомятся  с курением  и  начнут  курить,  тем  быстрее  привыкнут  к  нему,  и  в дальнейшем    отказаться  от  курения  будет  очень  трудно.

2.2. Первая сигарета

В настоящее время к сигарете тянутся девушки, юноши и даже подростки. Установлено, что многие из них попробовали табачное зелье еще в 13 лет, и причиной тому нередко становились взрослые, в основном родители. А ведь пример некурящего отца лучше всех нравоучений или внушений убедит в ненужности и вреде курения. И наоборот, ребенок, привыкший видеть родителей либо родственников с сигаретой в руках, воспринимает курение как нечто естественное. К тому же, по ошибочным представлениям подростка, курение — признак мужества, самостоятельности, к которым он стремится в силу возрастных особенностей. Далеко не всегда оно доставляет удовольствие, и, разумеется, никакой потребности в табаке организм не испытывает — просто хочется казаться взрослее.

Головокружение, тошноту, иногда рвоту — симптомы, сопровождающие первую сигарету, подросток тщательно скрывает от окружающих, особенно от товарищей, среди которых ему не хотелось бы терять «авторитета». Организм подростка со временем приспосабливается к табачным ядам, привычка к курению становится все более прочной, и порвать с ней бывает значительно труднее, особенно слабовольному человеку.

Родителям следует знать: чем меньше возраст ребенка, тем чувствительнее его организм к табаку. Прежде всего, никотин и другие табачные яды нарушают нормальную деятельность центральной нервной и сердечнососудистой систем. Причем не только курение, но и, просто вдыхание дыма в накуренном помещении способствуют расстройству сна, ведет к раздражительности и, в конце концов, к нервозам.

Исследования, проведенные в школе, показали, что наибольшее число неуспевающих учеников оказалось в тех классах, где были выявлены курящие школьники. Курящий подросток заметно отстает от сверстников не только в психическом, но и в физическом развитии. Недостаточно насыщаемость крови кислородом, нарушение обмена веществ, в частности усвоения витамина С, приводит к резкому снижению мышечной силы, нарушению работоспособности. Именно поэтому среди курящей молодежи нет настоящих спортсменов. Курение и спорт несовместимы, а именно он необходим подростку для самоутверждения личности.

Особенно грустно видеть с сигаретой девушек. Они не думают о тех неизбежных вреднейших последствиях, к которым рано или поздно приводит курение. А именно: вследствие недостаточного кровоснабжения кожа теряет свою эластичность, появляются преждевременные морщина. Табак не только воздействует губительно на внешность, но и приводит к серьезным физиологическим расстройствам.

Но пока человек юн, полон сил, задора и энергии, он, как правило, не задумывается о будущих болезнях, ему кажется, что здоровье и молодость вечны. Врачи настойчиво, решительно, постоянно ведут борьбу с курением, особенно среди молодежи. После того, как я провела исследование в нашей школе, среди старшеклассников, то выяснила, что ребята попробовали сигарету:

2.3 Предупреждения курения

Курение во многом похоже на инфекцию: здесь есть источник заразы – табак и табачные изделия, а так же сами курящие; есть угрожающий контингент – подрастающее поколение; есть пути распространения инфекции и способствующие распространению факторы – все те ситуации и условия, когда некурящие имеют контакт с курящими, с табачными изделиями ,все то что усиливает для некурящих привлекательность курения. В борьбе с курением следует воздействовать на все звенья этого процесса , однако сделать это намного труднее, чем в борьбе с инфекционными заболеваниями.

Прежде всего, не все курящие одномоментно желали бы перестать курить. При этом призывами к ним бросить курить обойтись здесь нельзя, так курение в качестве наркомании воздействует на эмоциональноволевую сферу человека, становясь как бы объективной потребностью, и чисто логическими доводами убедить курящего во вреде курения трудно, нужны яркие эмоциольнальные воздействия. При этом , как правило, систематическое запугивание курящий лишь приводит к дополнительному нервному напряжению, так как, не имея сил оставить курение, курящий вместе с тем осознает вред курения и живет в постоянном страхе из-за того, что продолжает себя отправлять (вспомним приведенное выше письмо курильщика, который продолжает курить, несмотря на то, что давно уже ненавидит табак). Молодых же людей страхом будущих болезней не испугаешь – ведь эти болезни предполагаются в будущем, а сигарета, по той или иной причине, представляется им необходимой уже сейчас.

Даже для бросивши курить (а это возможно лишь благодаря твердому решению сделать это) велика опасность возврата к курению. Нередко это происходит почти автоматически. Достаточно бросившему курить забыться, упустить из сферы сознания тот факт, что он бросил курение и должен быть настороже к возможности рецидива, как в определенной ситуации рука чисто механически может взять сигарету, затем зажечь ее, и вот уже сделана первая затяжка, вторая, и практически все нужно начинать снова, так как после перерыва во много раз легче.

РАЗДЕЛ 3 ПРОФИЛАКТИКА КУРЕНИЯ

3.1 О вреде курения

Родителям и учителям надо внимательно следить за тем, как они подают информацию о курении детям. Не пересказывайте слово в слово содержание брошюр или популярных сайтов о профилактике курения для взрослых.

«Если вы скажете школьнику, что через 40 лет он умрет от сердечнососудистых заболеваний, он вас поднимет на смех,– Зато, если девочке объяснить, как курение ухудшает состояние кожи, и мнимая продвинутость способна затруднить общение с противоположным полом, результат беседы может оказаться совсем другим».

Мальчикам можно рассказать, что курение ухудшает кровоснабжение органов и тканей. Результат — снижение спортивных результатов. Такая информация более доходчива.

Но не стоит детям врать, – рассказывать, что курение сделает из них, например, умственно неполноценных, не надо. Ребенок может перепроверить ваши слова и если найдет ложь, больше вам не поверит.

Есть три стадии использования полученной информации: знание, отношение к нему и поведение, основывающееся на знании и отношении.

О вреде курения знают даже младшие школьники. Но относятся дети к этому знанию в основном легкомысленно, во многом копируя взрослых. Классический пример – «дедушка, который курил и дожил до 90 лет».

До сих пор здоровье не относится к числу приоритетных для большинства, и это служит примером подрастающему поколе

Курение для большинства взрослых людей – не предмет беспокойства. Во-первых, курят многие родители. Не стесняются дымить на глазах у учеников и сами учителя.

Во-вторых, пока курение подростка не приносит серьезных проблем, на него часто закрывают глаза.

Начинать профилактику курения среди школьников нужно как можно раньше – и не в виде лекций, а в формате дискуссий, ролевых игр, интерактивных бесед. Подавать информацию надо в виде конкретных примеров и максимально честно. Дети учатся на примере родителей и учителей, и курение взрослых никак не помогает им ориентироваться на здоровый образ жизни.

В ходе исследования мы получили следующие данные:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Мы рассмотрели важнейшую проблему курения детей и подростков. В настоящее время эта проблема стоит достаточно остро. В ходе данного исследования можно убедиться в том, что, по сравнению с взрослыми, организм ребенка не имеет достаточно устойчивых и сильных восстановительных механизмов, от действия табачных веществ его организм менее защищен.

Курение подростков, в первую очередь, сказывается на нервной и сердечнососудистой системах. В 12 - 15 лет они уже жалуются на отдышку при физической нагрузке. Подростки, начиная курить и стремясь это скрыть от взрослых, быстро и глубоко затягиваются. Быстрое курение способствует переходу в табачный дым большого количества вредных веществ, никотина поступает в 2 раза больше, чем при медленном. Обычно подростки докуривают сигарету или папиросу до конца, а, как известно, при этом в организм поступает максимальное количество ядовитых компонентов табака. Следует также учесть, что подростки, имея мало денег, чаще курят дешевые сорта сигарет, где никотина содержится больше.

Курение отрицательно влияет на успеваемость школьника. Число неуспевающих возрастает в тех классах, где больше курящих. Курение школьников замедляет их физическое и психическое развитие. Исследуя данную проблему, я пришла к следующим выводам:

---------- нужно запретить рекламу на ТВ табачных изделий

------ запретить продавать табачные изделия подросткам

-------- чаще разъяснять о вреде курения.

.-------- приглашать на беседы медицинских работников

Список использованной литературы

1.Колесов Д.В. Предупреждение вредных привычек у школьников- 1982 – С. 128

2.Никитин А.С. Спасибо, не курю! -1990 - С. 30

3. Бойко А.Д. Курение: прошлое … настоящее! будущее? – 1990 – С. 54