Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Влияние социальных факторов на физическое состояние человека.
2 слайд
Тема: Влияние социальных факторов на физическое состояние человека.
Цель: Установить взаимосвязь (или показать отсутствие связи) между социальными и биологическими проявлениями в человеке.
Задачи:
Выделить объективные показатели, отражающие социальную и
биологическую основу человека, определить критерии их количественного оценивания;
Провести анкетирование и подготовить базу данных по выбранным показателям, позволяющую проводить ее анализ методами математической статистики;
Провести статистический анализ собранного материала данных и подготовить формальные выводы по результатам статистического анализа;
Обобщить и интерпретировать результаты анализа, подготовить обобщающие выводы.
3 слайд
I Этап:
Биологическую основу человека представляют две группы показателей.
Независящие от человека и условий его жизни:
Пол (0 – мужской, 1 – женский);
Возраст (количество полных лет);
Зависящие от человека или условий его жизни, показатели физического состояния человека:
Физическая подготовленность;
Физическая выносливость;
Социальная основа человека представлена следующими показателями:
Занятие спортом (0 – не занимается, 1 – занимается иногда, 2 – занимается систематически);
Курение (0 – не курит, 1 – курит иногда, 2 – курит систематически);
Основной вид деятельности (0 – умственный, 1 – смешанный, 2 – физический).
4 слайд
I I Этап:
На данном этапе было проведено анкетирование, исследуемые признаки представлены в количественном виде.
5 слайд
I I I Этап:
Данный этап проводился с использованием возможностей настройки «Пакет анализа» программы MS Excel. Статистический анализ проводился с помощью надстроек инструментов анализа «Описательная статистика», «Корреляция» и «Регрессия». Этот этап позволил сделать следующие формализованные выводы.
6 слайд
Для всей группы респондентов, в числе которых:
24 мужчин
20 женщин
Связь между социальными показателями не обнаруживается, т.е. факты «курение», «занятие спортом» и «основной вид деятельности» ни как не связаны между собой.
Между показателями физического состояния человека существует следующая связь – чем респондент физически более подготовлен, тем он более вынослив (коэффициент корреляции 0,64)
7 слайд
Половой признак
Мужчины больше женщины занимаются спортом (показатели соответственно равны 0,88 и 0,6)
Мужчины физически более подготовлены, чем женщины (1,8 и 1,4)
8 слайд
Возрастной признак
Люди старшего возраста больше заняты физическим трудом (1,07 и 0,74)
Люди старшего возраста менее выносливы (0,006 против -0,008)
(молодые люди до 30 лет – 31 респондент, средний возраст от 30 до 51 года – 13 респондентов)
9 слайд
Занятие спортом
Молодые люди больше занимаются спортом
У респондентов физического вида деятельности и при этом не занимающихся спортом, физическая выносливость заметно ниже
10 слайд
Курение
Женщины курят «иногда», мужчины или не курят вообще, или курят систематически
У курящих респондентов физическая выносливость заметно падает как с возрастом, так и при физической деятельности
11 слайд
Вид деятельности
Разбивая группы по такому признаку, удается обнаружить единственную особенность – физическим трудом больше занимаются мужчины, чем женщины
12 слайд
IV Этап:
Данный этап позволяет обобщить результаты исследовательской работы и сформулировать основные выводы.
13 слайд
Выводы
Занятие спортом (9%) далеко не является массовым явлением в нашем обществе, хотя примерно половина населения все-таки занимается физкультурой (48%);
Курение также не является массовым явлением. Большинство респондентов либо не курят (57%), либо еще не пристрастились к этой привычке (18%);
Физическое состояние жителя нашего города несколько ухудшается с возрастом, в первую очередь для курящих людей, и людей занимающихся физической работой;
Физическое состояние заметно поддерживают занятия физкультурой, отсутствием тяжелого физического труда, отсутствие вредных привычек (курение).
Биологическое состояние человека достаточно
устойчиво и весьма адаптивно к социальным
воздействиям. Однако, с возрастом,
адаптивные способности организма
естественно ослабевают, и негативные
социальные воздействия заметно ухудшают
физическое сотояние человека.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В основе любого человека лежат две основополагающие сущности. Одна из них – биологическая, которая ставит человека в один ряд с другими животными, и другая – социальная, свойственная именно человеку, выде-ляющая его в особый вид. Вопросы о том, как соотносятся в человеке эти сущности, какие из них доминируют в его повседневной жизни и многие другие всегда интересовали не только учёных теоретиков, но и практиков социологов, психологов, фи-зиологов и других исследователей Человека. Полных и ясных ответов на эти вопросы пока не существует. Одни учёные в первооснову человека вклады-вают его биологическую суть, утверждая, что биологически заложенные свойства управляют человеком, определяют его жизнь и даже судьбу. Дру-гие учёные, напротив, большее значение в жизни человека отводят его соци-альной сущности и предполагают, что в первую очередь культура человека определяет его жизненный путь. Эти диаметрально противоположные пози-ции не только определяют проблему в комплексе наук о человеке, но и пока-зывают возможные направления в исследовании этого феномена. Исходя из выше сказанного, можно следующим образом сформулиро-вать направление и цель нашей исследовательской работы: Установить взаимосвязь (или показать отсутствие этой связи) между социальными и био-логическими проявлениями в человеке. Цель исследования определяет и конкретизирует задачи: 1. Выделить объективные показатели, отражающие социальную и биоло-гическую основу человека, определить критерии их количественного оцени-вания. 2. Провести анкетирование и подготовить базу данных по выбранным показателям, позволяющую проводить её анализ методами математической статистики.
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Абдуллина Гульнара Ринатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.