Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект на тему: «Влияние сотового телефона на здоровье человека»
Автор проекта :Ибрашев Султан
2 слайд
Вид проекта:
Проект: долгосрочный, индивидуальный.
Сроки реализации проекта: 1 месяц.
3 слайд
Содержание проекта:
1.Актуальность темы…
2.Цели и задачи…
3.Метод исследование…
4.Основная часть…
5.Литература …
6. Приложение …
4 слайд
Актуальность темы:
Мы уже не представляем свою жизнь без сотовой связи.
В настоящее время актуальным является вопрос о том, оказывает ли сотовая связь и передающие антенны вредное воздействие на здоровье человека.
5 слайд
Гипотеза:
Если промышленность выпускает сотовые телефоны, значит они безвредны.
6 слайд
Цель:
Выяснить,
Оказывает ли сотовая связь и передающие антенны вредное воздействие на здоровье человека, или же нам можно ничего не опасаться?
7 слайд
Задачи:
1. Установить основные источники электромагнитных волн.
2. Выяснить, как влияют ЭМП на здоровье человека.
3. Как влияет сотовая связь на здоровье человека и ребенка в частности.
4. Как защититься от ЭМВ.
8 слайд
Ход исследования:
1.Вспомнили, что такое ЭМП и основные источники ЭМВ.
2.Выяснили, как влияет ЭМП сотовой связи на здоровье человека.
4. Изучили, какое влияние оказывает сотовая связь.
А) на здоровье человека, б) на здоровье ребенка.
6. Узнали, как защититься от ЭМВ сотового телефона.
9 слайд
Что такое ЭМП:
Как мы знаем, источником электромагнитного поля является ускоренно движущаяся заряженная частица.
По определению - это особая форма материи, которую человек не способен обнаружить своими органами чувств, однако биологическое действие на организм человека оно оказывает.
10 слайд
Основные источники ЭМП
Среди основных источников ЭМП можно перечислить:
1. Электротранспорт (трамваи, троллейбусы, поезда,…).
2. Линии электропередач (городского освещения, высоковольтные,…).
3. Электропроводка (внутри зданий, телекоммуникации,…).
4. Бытовые электроприборы
5. Теле- и радиостанции (транслирующие антенны) .
6. Спутниковая и сотовая связь (транслирующие антенны) .
7. Радары.
8. Персональные компьютеры.
11 слайд
Сложилась ситуация глобального
облучения электромагнитными
полями всего населения.
Мы не можем видеть и ощущать электромагнитные поля, но должны знать ,что ЭМП постоянно присутствуют в офисе, квартире и на отдыхе, т.е.практически – везде.
12 слайд
Электромагнитные поля
сотовой связи
В настоящее времени в России
насчитывается более 8 миллионов
пользователей сотовых телефонов
и более 30 миллионов человек
проживает на территориях,
охваченных сотовой связью.
Эта проблема затрагивает всех.
При работе сотовой связи ее основные компоненты - сотовый телефон и базовая станция - создают электромагнитное поле. И пользователь сотового телефона, и человек, не использующий сотовый телефон, но живущий вблизи объектов сотовой связи, находятся в этом электромагнитном поле.
13 слайд
Нельзя сказать, что электромагнитное поле
сотового телефона "проходит мимо"
организма человека.
При разговоре по сотовому телефону
электромагнитное поле проникает в тело
человека и поглощается, прежде всего, тканями головы - кожным покровом, ухом, частью головного мозга, включая зрительный анализатор.
14 слайд
Наиболее чувствительными системами
организма человека являются:
нервная, иммунная, эндокринная и половая.
Биологический эффект ЭМП в условиях
длительного многолетнего воздействия
накапливается, в результате возможно
развитие отдаленных последствий, включая
дегенеративные процессы центральной
нервной системы, рак крови (лейкозы),
опухоли мозга, гормональные заболевания.
Особо опасны ЭМП могут быть для детей,
.
15 слайд
Сотовая связь и здоровье детей
Особо опасны ЭМП для детей.
В период роста организм более чувствителен к ЭМП, чем уже сформировавшийся, взрослый.
16 слайд
На Международной конференции в Будапеште ученые из Швеции представили результаты своих многолетних экспериментов.
Они провели эпидемиологические исследования и анализ влияния ЭМП сотовой связи на развитие опухоли мозга среди 1617 пациентов в возрасте 20-80 лет. Анализ различий между этими возрастными группами показал повышенный риск развития опухолей в 20-29 лет.
Дополнительный анализ данных показал, что пациенты этой группы уже в детском возрасте начали пользоваться сотовой связью.
17 слайд
Вопросы анкеты:
1. Есть ли у Вас мобильный телефон и в каком возрасте вы его приобрели?
2. Среднее время продолжительности разговора по мобильному телефону.
3.Для чего Вы пользуетесь мобильным телефоном:
а) для связи
б) для связи и развлечения?
4. Влияет ли мобильный телефон на ваше здоровье?
18 слайд
19 слайд
Результаты опроса:
Среди опрошенных учащихся у юношей среднее время разговора 10 минут в сутки, у девушек 25 минуты.
Этот показатель изменялся у опрошенных от 1 до 100 минут.
20 слайд
Результаты анкетирования:
21 слайд
Огромное количество взрослых и детей при использовании мобильного телефона добровольно подвергают электромагнитному облучению свой организм.
Сложилась ситуация глобального облучения электромагнитными полями всего населения.
Впервые за весь период цивилизации происходит массовое, регулярное электромагнитное облучение.
22 слайд
Как защититься от ЭМП
К организационным
мероприятиям по защите
от действия ЭМП относятся:
1. выбор режимов работы излучающего оборудования, обеспечивающий минимальный уровень облучения,
2. ограничение места и времени нахождения в зоне действия ЭМП (защита расстоянием и временем),
3. обозначение и ограждение зон с повышенным уровнем ЭМП
.
23 слайд
Помните!
Максимально опасно излучение мобильного телефона в момент поиска сети;
Не пользуйтесь сотовым телефоном без необходимости;
Разговаривайте непрерывно не боле
3 – 4 минут;
Не допускайте, чтобы аппаратом
пользовались дети;
Не устанавливайте подзарядку телефона на ночь в изголовье кровати;
Не носите телефон в кармане брюк или на цепочке на груди;
при покупке выбирайте сотовый телефон с меньшей максимальной мощностью излучения;
24 слайд
Вывод:
Сотовый телефон похож на огонь.
Пока им пользуешься
аккуратно, соблюдаешь все правила, он приносит пользу и радость.
25 слайд
Литература:
Н.С. Пурышева и др.Физика 9кл.,М.,»Дрофа» 2009 г
К.Э. Суорц « Необыкновенная физика обыкновенных явлений»Т.2.,М., «Наука»,1987г
www.vrednost.ru
ru.wikipedia.org
www.mobiset.ru
bio.1september.ru
26 слайд
Заключение
Подводя итог вышесказанному, можно сделать вывод о том, что сотовый телефон прочно вошёл в нашу жизнь и занял в ней своё место. И дети и взрослые не представляют своей жизни без мобильника. Сотовый телефон с нами на улице, на отдыхе, в школе, в кино, в гостях у друзей, даже купаться на речку мы не ходим без мобильника: «А вдруг кто позвонит?»
Мы не замечаем, как становимся всё более зависимы от маленького электронного устройства, который может поместиться в нашей ладошке. Забыв его дома, мы нервничаем, тревожимся, ищем возможности вернуться за ним. Сидя в школе за партой, мы почти не выпускаем его из рук, отсчитывая при его помощи минуты до окончания урока, совершенно при этом забывая о самих уроках. Перемены заполнены музыкой, просмотром роликов, обменом столь «важными» для любого ученика файлами, фотографированием друг друга. А как утром встать, если нет телефона, который сможет разбудить ученика, при этом пользоваться будильником – это прошлый век. Не иметь телефон – это просто не престижно и стыдно (к сожалению, это очень распространенное мнение).
А всё это ведёт к нарушению сна, нарушению психики, звуковым галлюцинациям, к постоянному беспокойству по поводу отсутствия телефона, человек, а особенно ребёнок чувствует себя без телефона ущербно среди сверстников, щеголяющих с телефоном в руках.
27 слайд
Как видно из опроса, большинство пользователей мобильной связи знает о том, что сотовый телефон вредит здоровью, но из этого же опроса видно, что отказаться от него большинство же не готово.
Поэтому я предложил рекомендации по использованию сотовых телефонов максимально безопасно для здоровья, позволяющих ограничить вредное воздействие на нас с вами.
Я не призываю сейчас отказаться от сотового телефона, но я считаю, что необходимо рассказывать и объяснять ребятам, родителям, что такая проблема «сотовый телефон – вред здоровью» - это реальность, и каждый из нас может принять простые меры предосторожности для сохранения своего бесценного и драгоценного здоровья.
заключение
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 969 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Агафонов Алексей Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.