Инфоурок Школьному психологу Другие методич. материалыВлияние современных технологий на подрастающее поколение

Влияние современных технологий на подрастающее поколение

Скачать материал

Влияние современных технологий на подрастающее поколение

 

В наши дни многие люди всерьез увлекаются Интернетом. Неприятности в Интернете переживаются также остро как неудачи в настоящей жизни. Нелепый комментарий сетевого хама может расстроить до слез, злобное послание от виртуального друга вогнать в депрессию. Иногда такие истории заканчиваются совсем трагично. К сожалению, самоубийства из-за Интернета перестали быть редкостью.

 Не обошла эта проблема и Россию. По уровню самоубийств среди подростков Россия находится на одном из первых мест в мире – средний показатель самоубийств среди населения подросткового возраста более чем в 3 раза превышает средний показатель в мире.

Слайд 1 В России частота суицидальных действий среди молодежи, в течение последних двух десятилетий удвоилась. У 30% лиц в возрасте 14-24 лет бывают суицидальные мысли.

Слайд 2 Процентное соотношение лиц, совершающих суицидальные действия у юношей 6%,у девушек 10%.

Слайд 3 Ежегодно от самоубийства погибает около   2800 детей  и  подростков  в возрасте   от   5 до   19 лет.

И эти страшные цифры не учитывают    случаев    попыток к самоубийству. Слайд 4 Количество  детей    и    подростков,  покончивших   с    собой,    составляет 12, 7% от общего числа умерших от неестественных причин.

За последние пять лет покончили жизнь самоубийством 14157 несовершеннолетних.

Большая часть самоубийств  среди подростков совершается летом и весной. Наиболее опасный возраст — с 14—15 лет и выше. Незавершённые суицидальные попытки чаще всего отмечаются у мальчиков 17 лет — 32 %, 16 лет — 31 %, 15 лет — 21 %. Чем старше ребёнок, тем выше уровень суицидальной активности. По данным Росстата, в возрасте от пяти до девяти

 лет фиксируется порядка 50 суицидов за год по России, от десяти до 14 лет их уже 250, то от 14 до 18 уже 2,5 тысячи. Психологические трудности воспринимаются ребёнком как безвыходные в силу ограниченности его жизненного опыта. Поэтому подростковый возраст даёт большое количество суицидов.

 Слайд 5 . В Белгородской области за январь-июль 2014 года  произошло 157 самоубийств. За месяц в Белгородской области 26 чел. покончили жизнь самоубийством .

    Интернет является одной из  причин популярности массовых самоубийств. Зачастую форумы и чаты сайтов психологической поддержки использоваться для поиска единомышленников-самоубийц. Делается это обычно просто потому, что человеку страшно умирать одному, и он ищет себе компанию.

Сейчас в Рунете можно найти множество сайтов, посвященных суициду. Самым крупным известным сайтом для самоубийц называет alt.suicide.holiday, что можно перевести, как «прах».

Несмотря на то, что такие ресурсы постоянно закрываются правоохранительными органами, на их месте вскоре появляются новые. Даже полезные общественные сайты, помогающие депрессирующей молодежи, такие как в Контакте с группой «50 дней до самоубийства» , где 7825 человек являются участниками этой группы, дают им полезные советы о том, как легко и безболезненно уйти из жизни.

При разговоре с подростками я часто слышу

– Мне надоело жить, меня никто не любит, я никому не нужен… – и многое другое ребёнок говорит, чтобы привлечь к себе внимание.

Эти часто повторяемые фразы не должны оставаться незамеченными. Слова – не глупости, в них – смысл, в них – угроза жизни растущего человека. Есть множество примеров, связанных с тем, что ребёнок не желает мириться с действительностью. Откровенно говоря, примеры эти на виду. «Вася изменил Оле с Леной…» – это самый популярный. Или – «меня выставили на посмешище перед коллективом и я не знаю, как дальше быть…».

 

При беседе с учащимися 9 классов, которые нуждаются в особом внимании со стороны психолога и классных руководителей было  опрошено  15  человек,  из  них  6  юношей  и  9 девушек. 

На  первый  вопрос  «Приходили  ли  тебе  мысли  о  самоубийстве?»,  ответило  положительно  —  9 человек  ,отрицательно  —  6. 

На  второй  вопрос  «Совершал  ли  ты  попытки  ухода  из  жизни»  положительно  ответили  3 человек  , отрицательно  —  12  человек. 

На  вопрос  «Каковы  основные  причины,  из-за  которых  подростки  склонны  уйти  из  жизни»  респонденты  отметили  следующие  основные  причины:  проблемы  в  семье  ,  проблемы  в  школе  , из-за Интернета.

Слайд 6 . Предлагаю несколько важных советов по  профилактике  суицида

 

  

Если вы слышите 

Обязательно 
скажите 

Никогда 
не говорите 

1.    

"Ненавижу учебу, класс…" 

"Что происходит у нас, из-за чего ты себя так чувствуешь?" 

"Когда я был в твоем возрасте…да ты просто лентяй" 

2.    

"Все кажется таким безнадежным…" 

"Иногда все мы чувствуем себя подавленными. Давай подумаем, какие у нас проблемы и какую из них надо решить в первую очередь" 

"Подумай лучше о тех, кому еще хуже, чем тебе" 

3.    

"Всем было бы лучше без меня!" 

"Ты очень много значишь для нас, и меня беспокоит твое настроение. Скажи мне, что происходит" 

"Не говори глупостей, Давай поговорим о чем-нибудь другом" 

4.    

"Вы не понимаете меня!" 

"Расскажи мне, как ты себя чувствуешь. Я действительно хочу это  знать" 

"Кто же может понять молодежь в наши дни." 
"Никому не нужны чужие проблемы" 

5.    

"Я совершил ужасный поступок…" 

"Давай сядем поговорим об этом" 

"Что посеешь, то и пожнешь!" 

6.    

"А если у меня не получиться?" 

"Если не получиться, мы подумаем, как это сделать по-другому" 
"Если не получится, я буду знать, что ты сделал все возможное" 

"Если не получится – значит, ты недостаточно постарался!" 

 

Прежде чем помочь детям нужно обратить внимание на нас педагоги.

Проведём тест. Слайд 7

Ваши суицидальные склонности

Перед вами некая фигура замысловатой формы. Ее сердцевина закрашена черным. Задание такое: закончите рисунок, придайте фигуре завершенность. Для этого самим нужно закрасить все части фигуры таким образом, чтобы картина вам понравилась.

На этих листах вы можете ознакомиться с результатами тестирования и сделать соответствующие выводы.

Слайд 8.Закончить своё выступление хочу словами .

За любое суицидальное поведение ребёнка -в ответе мы - взрослые!

Спасибо за внимание!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Влияние современных технологий на подрастающее поколение"

Настоящий материал опубликован пользователем Тесленко Денис Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 11.01.2015 1432
    • DOCX 23.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тесленко Денис Викторович
    Тесленко Денис Викторович

    учитель технологии

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 69081
    • Всего материалов: 28

    Об авторе

    Место работы: МБОУ «СОШ № 6»
    Родился в городе Актюбинске в республике Казахстан.Закончил школу.Поступил в медицинских колледж по специальности зубной врач.Женат.Имею двоих детей.Закончил Воронежский экономико-правовой институт по специальности педагог-психолог.Имею высшее образование. Работаю в МБОУ "Основная образовательная школа №6".

Статья "Влияние современных технологий на процесс репетиторского обучения"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
842
6
26.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Сегодня я работаю методистом и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа методистом позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе
В статье рассматривается, как современные технологии влияют на процесс репетиторского обучения. Анализируются возможности, которые предоставляют цифровые инструменты и ресурсы для повышения эффективности занятий и улучшения качества образования. Описываются примеры использования онлайн-платформ, приложений и других технологических решений в работе репетиторов. Освещены вызовы и проблемы, связанные с интеграцией технологий в репетиторство, такие как необходимость адаптации методик и управления техническими аспектами занятий. Статья предлагает практические рекомендации для репетиторов по использованию технологий в своей работе.

Краткое описание методической разработки

В статье рассматривается, как современные технологии влияют на процесс репетиторского обучения. Анализируются возможности, которые предоставляют цифровые инструменты и ресурсы для повышения эффективности занятий и улучшения качества образования. Описываются примеры использования онлайн-платформ, приложений и других технологических решений в работе репетиторов. Освещены вызовы и проблемы, связанные с интеграцией технологий в репетиторство, такие как необходимость адаптации методик и управления техническими аспектами занятий. Статья предлагает практические рекомендации для репетиторов по использованию технологий в своей работе.

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В наши дни многие люди всерьез увлекаются Интернетом. Неприятности в Интернете переживаются также остро как неудачи в настоящей жизни. Нелепый комментарий сетевого хама может расстроить до слез, злобное послание от виртуального друга вогнать в депрессию. Иногда такие истории заканчиваются совсем трагично. К сожалению, самоубийства из-за Интернета перестали быть редкостью.

 

 Не обошла эта проблема и Россию. По уровню самоубийств среди подростков Россия находится на одном из первых мест в мире – средний показатель самоубийств среди населения подросткового возраста более чем в 3 раза превышает средний показатель в мире.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 252 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 525 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные подходы к воспитанию и развитию детей дошкольного возраста

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Технологии инклюзивного образования и семейного сопровождения детей с нарушениями зрения

2 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии работы с детьми с СДВГ: комплексный подход к обучению и адаптации

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек
Смотреть ещё 6 084 курса