Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Внеаудиторное мероприятие по информатике "Турнир знатоков информатики"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеаудиторное мероприятие по информатике "Турнир знатоков информатики"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ТУРНИР ЗНАТОКОВ ИНФОРМАТИКИ.ppt

библиотека
материалов
ДЕНЬ ИНФОРМАЦИИ 26 ноября отмечается Всемирный день информации, который прово...
БАШИР ИСКАНДАРОВИЧ РАМЕЕВ ИСААК СЕМЕНОВИЧ БРУК
Каталог по-другому Бывает матричным, струйным, лазерным. Он используется для...
Каталог по-другому Бывает матричным, струйным, лазерным. Он используется для...
В словосочетаниях, связанных с компьютерами и информатикой, слова заменены на...
Гибкая плата (жесткий диск) Видимая папка (скрытый файл) Долговременный скле...
РЕБУСЫ
Разгадайте ребус №1 и ответьте на вопрос а) устройство компьютера для декодир...
Разгадайте ребус №2 и ответьте на вопрос а) специалист, занимающийся настройк...
Разгадайте ребус №3 и ответьте на вопрос а) устройство, предназначенное для в...
Разгадайте ребус №4 и ответьте на вопрос а) устройство, подключаемое к компью...
Разгадайте ребус №5 и ответьте на вопрос а) изучение готовых программных прод...
Разгадайте ребус №6 и ответьте на вопрос а) ПК, подключенный к сети б) компью...
Разгадайте ребус №7 и ответьте на вопрос а) основная микросхема компьютера, в...
Разгадайте ребус №8 и ответьте на вопрос а) устройство для передачи информаци...
Разгадайте ребус №9 и ответьте на вопрос а) пропускная способность модема б)...
Разгадайте ребус №10 и ответьте на вопрос а) глобальная компьютерная сеть, да...
Разгадайте ребус №11 и ответьте на вопрос а) устройство для передачи информац...
Разгадайте ребус №12 и ответьте на вопрос а) человек, обслуживающий компьютер...
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 ДЕНЬ ИНФОРМАЦИИ 26 ноября отмечается Всемирный день информации, который прово
Описание слайда:

ДЕНЬ ИНФОРМАЦИИ 26 ноября отмечается Всемирный день информации, который проводится по инициативе Международной академии информатизации (МАИ)

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 БАШИР ИСКАНДАРОВИЧ РАМЕЕВ ИСААК СЕМЕНОВИЧ БРУК
Описание слайда:

БАШИР ИСКАНДАРОВИЧ РАМЕЕВ ИСААК СЕМЕНОВИЧ БРУК

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Каталог по-другому Бывает матричным, струйным, лазерным. Он используется для
Описание слайда:

Каталог по-другому Бывает матричным, струйным, лазерным. Он используется для оптического ввода изображения в компьютер. Столбчатая диаграмма И процесс решения задачи, и кулинарный рецепт, и инструкция по пользованию стиральной машиной Глобальная сеть Портативный компьютер Состоит из строк и столбцов в Excel Основная микросхема компьютера. Мозг ЭВМ Самокопирующийся компьютерный вредитель Последовательность команд, которые выполняет компьютер в процессе обработки данных Поименованное место на носителе информации Объект рабочего стола и спортивный инвентарь при игре в баскетбол Графический … для рисования и ввода рукописного текста (вставьте слово) В сокращенном варианте – женское имя или устройство ввода информации Многократно повторяющаяся последовательность действий алгоритма Пересечение строки и столбца в таблице Excel Какой тип файла имеет расширение .doc Свойство информации Язык программирования и известный математик И животное, и устройство компьютера Указатель на объект Программа, обеспечивающая взаимодействие с дополнительным устройством компьютера

№ слайда 10 Каталог по-другому Бывает матричным, струйным, лазерным. Он используется для
Описание слайда:

Каталог по-другому Бывает матричным, струйным, лазерным. Он используется для оптического ввода изображения в компьютер. Столбчатая диаграмма И процесс решения задачи, и кулинарный рецепт, и инструкция по пользованию стиральной машиной Глобальная сеть Портативный компьютер Состоит из строк и столбцов в Excel Основная микросхема компьютера. Мозг ЭВМ Самокопирующийся компьютерный вредитель Последовательность команд, которые выполняет компьютер в процессе обработки данных Поименованное место на носителе информации Объект рабочего стола и спортивный инвентарь при игре в баскетбол Графический … для рисования и ввода рукописного текста (вставьте слово) В сокращенном варианте – женское имя или устройство ввода информации Многократно повторяющаяся последовательность действий алгоритма Пересечение строки и столбца в таблице Excel Какой тип файла имеет расширение .doc Свойство информации Язык программирования и известный математик И животное, и устройство компьютера Указатель на объект Программа, обеспечивающая взаимодействие с дополнительным устройством компьютера

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 В словосочетаниях, связанных с компьютерами и информатикой, слова заменены на
Описание слайда:

В словосочетаниях, связанных с компьютерами и информатикой, слова заменены на противоположные по смыслу, назначению, размерам и т.п. определить  исходные словосочетания.   Например,  Беззвучный микрофон   Звуковая колонка Задания: Гибкая плата 6. Отцовский блок Видимая папка 7. Одеяло для кошки  Долговременный склероз 8. Ручная вакцина Естественная глупость 9. Низкий запрет Коллективные счеты 10. Лиственный файл

№ слайда 13 Гибкая плата (жесткий диск) Видимая папка (скрытый файл) Долговременный скле
Описание слайда:

Гибкая плата (жесткий диск) Видимая папка (скрытый файл) Долговременный склероз (оперативная память) Естественная глупость (искусственный интеллект) Коллективные счеты (персональный компьютер) Отцовский блок (материнская плата) Одеяло для кошки  (коврик для мышки) Ручная вакцина (компьютерный вирус)  Низкий запрет (высокое разрешение) Лиственный файл (корневой каталог)

№ слайда 14 РЕБУСЫ
Описание слайда:

РЕБУСЫ

№ слайда 15 Разгадайте ребус №1 и ответьте на вопрос а) устройство компьютера для декодир
Описание слайда:

Разгадайте ребус №1 и ответьте на вопрос а) устройство компьютера для декодирования информации б) устройство компьютера, позволяющее осуществить чтение/запись информации на носители информации в) устройство компьютера, предназначенное для визуального отображения информации г) устройство, подключаемое к компьютеру для передачи и приема сигналов по разным линиям связи

№ слайда 16 Разгадайте ребус №2 и ответьте на вопрос а) специалист, занимающийся настройк
Описание слайда:

Разгадайте ребус №2 и ответьте на вопрос а) специалист, занимающийся настройкой аппаратных частей компьютера б) специалист, занимающийся написанием программ для ЭВМ в) специалист, оператор ЭВМ г) пользователь ПК

№ слайда 17 Разгадайте ребус №3 и ответьте на вопрос а) устройство, предназначенное для в
Описание слайда:

Разгадайте ребус №3 и ответьте на вопрос а) устройство, предназначенное для визуального отображения информации б) устройство, предназначенное для ввода информации в компьютер в) устройство компьютера, позволяющее осуществить чтение/запись информации на носители информации г) устройство, подключаемое к компьютеру для передачи и приема сигналов по разным линиям связи

№ слайда 18 Разгадайте ребус №4 и ответьте на вопрос а) устройство, подключаемое к компью
Описание слайда:

Разгадайте ребус №4 и ответьте на вопрос а) устройство, подключаемое к компьютеру для непосредственной обработки информации б) внешнее или внутреннее устройство, подключаемое к компьютеру для передачи и приема сигналов по разным линиям связи в) внешнее устройство, подключаемое к компьютеру для вывода изображения на бумажный носитель г) устройство, подключаемое к компьютеру для перевода изображения в цифровой вид

№ слайда 19 Разгадайте ребус №5 и ответьте на вопрос а) изучение готовых программных прод
Описание слайда:

Разгадайте ребус №5 и ответьте на вопрос а) изучение готовых программных продуктов б) процесс создания компьютерных программ в) работа с программами, в смысле их использования г) настройка компьютера

№ слайда 20 Разгадайте ребус №6 и ответьте на вопрос а) ПК, подключенный к сети б) компью
Описание слайда:

Разгадайте ребус №6 и ответьте на вопрос а) ПК, подключенный к сети б) компьютер, предоставляющий свои ресурсы клиентам (рабочим станциям) сети в) человек, обслуживающий компьютерные сети г) компания, предоставляющая услугу доступа в Интернет

№ слайда 21 Разгадайте ребус №7 и ответьте на вопрос а) основная микросхема компьютера, в
Описание слайда:

Разгадайте ребус №7 и ответьте на вопрос а) основная микросхема компьютера, в которой производятся все вычисления и логические операции б) устройство оперативной памяти компьютера в) устройство для вывода визуальной информации компьютера г) устройство для декодирования информации

№ слайда 22 Разгадайте ребус №8 и ответьте на вопрос а) устройство для передачи информаци
Описание слайда:

Разгадайте ребус №8 и ответьте на вопрос а) устройство для передачи информации б) устройство для вывода рисунков и текста из компьютера на бумагу в) устройство для декодирования информации г) устройство для хранения информации

№ слайда 23 Разгадайте ребус №9 и ответьте на вопрос а) пропускная способность модема б)
Описание слайда:

Разгадайте ребус №9 и ответьте на вопрос а) пропускная способность модема б) скорость передачи информации по сети в) количество информации, передаваемой по сети за определенный период времени г) количество посещенных сайтов

№ слайда 24 Разгадайте ребус №10 и ответьте на вопрос а) глобальная компьютерная сеть, да
Описание слайда:

Разгадайте ребус №10 и ответьте на вопрос а) глобальная компьютерная сеть, дающая доступ к емким специализированным информационным серверам и обеспечивающая электронную почту б) региональная компьютерная сеть, дающая доступ к емким специализированным информационным серверам и обеспечивающая электронную почту в) локальная компьютерная сеть, дающая доступ к емким специализированным информационным серверам и обеспечивающая электронную почту

№ слайда 25 Разгадайте ребус №11 и ответьте на вопрос а) устройство для передачи информац
Описание слайда:

Разгадайте ребус №11 и ответьте на вопрос а) устройство для передачи информации б) устройство для декодирования информации в) устройство для хранения информации г) устройство для ввода информации в компьютер и подачи управляющих сигналов

№ слайда 26 Разгадайте ребус №12 и ответьте на вопрос а) человек, обслуживающий компьютер
Описание слайда:

Разгадайте ребус №12 и ответьте на вопрос а) человек, обслуживающий компьютерные сети б) компания, предоставляющая услугу доступа в Интернет и, другие услуги, такие как хостинг, e-mail и др. в) компания, занимающаяся телефонной службой г) группа людей, общающихся в on-line по средствам сети

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ сценарий 2015-2016.doc

библиотека
материалов




СОГБПОУ

"Вяземский медицинский колледж"





hello_html_m1b392818.gif











hello_html_74f07835.png









Разработала преподаватель
информатики: Бодренкова Н.В.









2015-2016 уч.год



Рассмотрено и ОДОБРЕНо

на заседании ЦМК социально-
экономических и гуманитарных
дисциплин СОГБПОУ

«Вяземский медицинский колледж»


Протокол №

от « » 20 г


Председатель ЦМК ________

Сигаева Ю.А.

«Утверждаю»


Заместитель директора
по учебно-методической работе


___________________

Никитина М.И.

Цели и задачи:

  • развитие устойчивого научно-познавательного интереса к информатике, творческой активности, логического мышления;

  • повторение и закрепление основного материала, представленного в неординарных ситуациях;

  • формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира;

  • расширение связей с другими предметами;

  • воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости;

  • воспитывать самостоятельность, целеустремленность,  умение работать в команде, ответственность в достижении цели;

  • формирование общих компетенций:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.


Методы и формы учебной деятельности: проводится в игровой форме .


Организация работы:

  1. Создание соревнующихся команд и их названий, группы поддержки.

  2. Организация оформления.

  3. Выработка условий игры.

  4. Создание группы жюри.

  5. Создание системы награждения участников и победителя.

Оборудование:

  • компьютер, мультимедиа проектор, экран;

  • презентация с кроссвордом, ребусами, вопросами и заданиями, столы.

  • ответы на задания, таблицы для внесения результатов конкурса (жюри);

  • листы бумаги и ручки для решения задач (командам).


Продолжительность: 45 минут.

Группы-участники: 21С, 22С, 1Л, 2Ф


План:

  1. Организационный момент: вступительное слово ведущего (5 мин.).

  2. Основной этап: конкурсы турнира (35 мин.)

    1. Разминка (5 мин)

    2. Кроссворд (10 мин)

    3. Конкурс «Компьютерное зазеркалье» и игра со зрителем (5 мин)

    4. Ребусы (10 мин)

    5. Конкурс «Поиск терминов» (5 мин)

  3. Подведение итогов игры. Награждение победителя (5 мин.).

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

I. Организационный момент: вступительное слово ведущего. (слайд №1)

– Добрый день, дорогие участники, зрители и  болельщики. В современном мире информатика – самая молодая и стремительно развивающаяся наука, знание которой просто необходимо  каждому человеку.  Компьютеры уже на протяжении многих лет являются неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Они помогают нам общаться, учиться, развлекаться, хранить всю необходимую информацию и, конечно же, работать.

4hello_html_d7bb1a0.gif декабря в нашей стране официально празднуется день рождения информатики.

Именно 4 декабря 1948 года, Советом министров СССР было зарегистрировано научное изобретение советских ученых И. С. Брука и Б. И. Рамеева - первая цифровая электронно-вычислительная машина. (слайд №2)

Изобретение получило собственный индивидуальный номер «10475» и явилось первым официально зарегистрированным, государственным документом, напрямую касающимся вопроса развития советской вычислительной техники. (слайд №3)

hello_html_m4fa5c3bc.jpg

В 2013 году российской информатике исполнилось уже 65 лет.

Сегодня  мы проводим мероприятие, посвященное дню информатики: «Турнир знатоков информатики» на котором и в шутку,  и всерьез попытаемся прикоснуться  к разным граням этой интереснейшей науки. (слайд №4)

В нашей игре участвуют  4  команды: поприветствуем их. 

За ходом игры и подсчетом баллов следит жюри, которое определит победителя турнира.

(перечислить состав).

В каждом из конкурсов команда может набрать от 1 до 4 баллов.

1 конкурс «Разминка» (слайд №5)

Команды называют по очереди любые термины и названия, которые используются в информатике.

Побеждает тот, кто назовет больше слов. На обдумывание дается 5 секунд.

Первая выбывшая команда получает 1 балл, вторая – 2 балла, третья – 3 балла и команда-победитель получает 4 балла.


Первой начинает команда 1 Л, затем 21С, 22С и 2Ф.


Объявление итогов жюри по 1 конкурсу.


2 конкурс «Кроссворд» (см. приложение 1) (слайды №6,7)


Команды по очереди выбирают номер вопроса и дают ответы. Если команда не дала ответ на вопрос право ответа переходит другой команде, которая выбирает и следующий вопрос себе.


Жюри подсчитывает количество букв в отгаданных словах.

Выигрывает та команда, которая отгадает группу слов, составляющих наибольшее количество букв (4 балла).

1 балл получает команда, которая отгадает группу слов, составляющих наименьшее количество букв;

2 балла – команда, которая отгадает группу слов, составляющих количество букв, стоящее на 3-м месте; 3 балла – команда, которая отгадает группу слов, составляющих количество букв, стоящее на 2-м месте.


Объявление итогов жюри по 2 конкурсу и по игре в целом.


3 конкурс «Компьютерное зазеркалье» (слайд №9)


В словосочетаниях, связанных с компьютерами и информатикой, слова заменены на противоположные по смыслу, назначению, размерам и т.п. Команде необходимо как можно быстрее определить  исходные словосочетания.  Команды пишут свои ответы на листах и через 5 минут сдают их жюри. Жюри подсчитывает результат, исходя из того, что за каждый правильный ответ начисляется 1 балл.

Выигрывает та команда, которая даст больше подходящих ответов(4 балла, остальные – по убывающей – 3, 2 и 1 балл).


Например,  Беззвучный микрофон  (звуковая колонка) (слайды №10,11)

Задания:

  1. Гибкая плата (жесткий диск)

  2. Видимая папка (скрытый файл)

  3. Долговременный склероз (оперативная память)

  4. Естественная глупость (искусственный интеллект)

  5. Коллективные счеты (персональный компьютер)

  6. Отцовский блок (материнская плата)

  7. Одеяло для кошки  (коврик для мышки)

  8. Ручная вакцина (компьютерный вирус)

  9.  Низкий запрет (высокое разрешение)

  10. Лиственный файл (корневой каталог)


А пока команды готовятся, я предлагаю болельщикам поучаствовать в конкурсе и, возможно, заработать еще 1 балл для своей команды. Прошу выйти по 1 человеку от группы. (Участники получают карточки со словами, названиями объектов, которые им нужно изобразить). Вы получили карточку. Требуется изобразить то, о чем там написано мимикой и жестами. Если ваша команда болельщиков угадает, то что вы изображаете в течение 1 минуты, то 1 балл в вашу пользу, иначе 0. Начинает представитель команды, ведущей в счете на данный момент.

Задание. 
Изобразить мимикой и жестами: 
для команды 1: сканер
 
для команды 2: принтер
 
для команды 3: монитор

для команды 4: ноутбук


Объявление итогов жюри по 3 конкурсу и по игре в целом.


4 конкурс «Ребусы» (слайды №12-24)


Командам предлагается отгадать ребусы и ответить на вопрос. Отвечает команда, которая первой подняла руку. Всего за 1 ребус можно получить 2 балла: за правильно отгаданный ребус начисляется 1 балл, за правильный ответ – еще 1 балл.

Выигрывает та команда, набравшая большее количество баллов (остальные – по убывающей).


Разгадайте ребус №1 и ответьте на вопрос

hello_html_m3716c7a8.pngДИСКОВОД

а) устройство компьютера для декодирования информации

б) устройство компьютера, позволяющее осуществить чтение/запись информации на носители информации

в) устройство компьютера, предназначенное для визуального отображения информации

г) устройство, подключаемое к компьютеру для передачи и приема сигналов по разным линиям связи


Разгадайте ребус №2 и ответьте на вопрос

hello_html_m2d7832e3.pngПРОГРАММИСТ

а) специалист, занимающийся настройкой аппаратных частей компьютера

б) специалист, занимающийся написанием программ для ЭВМ

в) специалист, оператор ЭВМ

г) пользователь ПК


Разгадайте ребус №3 и ответьте на вопрос

hello_html_3841298c.pngМОНИТОР

а) устройство, предназначенное для визуального отображения информации

б) устройство, предназначенное для ввода информации в компьютер

в) устройство компьютера, позволяющее осуществить чтение/запись информации на носители информации

г) устройство, подключаемое к компьютеру для передачи и приема сигналов по разным линиям связи


Разгадайте ребус №4 и ответьте на вопрос

hello_html_m15f8786e.gif






МОДЕМ

а) устройство, подключаемое к компьютеру для непосредственной обработки информации

б) внешнее или внутреннее устройство, подключаемое к компьютеру для передачи и приема сигналов по разным линиям связи

в) внешнее устройство, подключаемое к компьютеру для вывода изображения на бумажный носитель

г) устройство, подключаемое к компьютеру для перевода изображения в цифровой вид


Разгадайте ребус №5 и ответьте на вопрос

hello_html_78d17e23.jpgПРОГРАММИРОВАНИЕ

а) изучение готовых программных продуктов

б) процесс создания компьютерных программ

в) работа с программами, в смысле их использования

г) настройка компьютера


Разгадайте ребус №6 и ответьте на вопрос


hello_html_2ef1aea.jpgСЕРВЕР

а) ПК, подключенный к сети

б) компьютер, предоставляющий свои ресурсы клиентам (рабочим станциям) сети

в) человек, обслуживающий компьютерные сети

г) компания, предоставляющая услугу доступа в Интернет


Разгадайте ребус №7 и ответьте на вопрос

hello_html_m433a4a21.pngПРОЦЕССОР

а) основная микросхема компьютера, в которой производятся все вычисления и логические операции

б) устройство оперативной памяти компьютера

в) устройство для вывода визуальной информации компьютера

г) устройство для декодирования информации


Разгадайте ребус №8 и ответьте на вопрос

hello_html_m7d7fc9f.pngПРИНТЕР

а) устройство для передачи информации

б) устройство для вывода рисунков и текста из компьютера на бумагу

в) устройство для декодирования информации

г) устройство для хранения информации


Разгадайте ребус №9 и ответьте на вопрос

hello_html_42fcedb0.gif





ТРАФИК

а) пропускная способность модема

б) скорость передачи информации по сети

в) количество информации, передаваемой по сети за определенный период времени

г) количество посещенных сайтов


Разгадайте ребус №10 и ответьте на вопрос

hello_html_699a11d8.pngИНТЕРНЕТ

а) глобальная компьютерная сеть, дающая доступ к емким специализированным информационным серверам и обеспечивающая электронную почту

б) региональная компьютерная сеть, дающая доступ к емким специализированным информационным серверам и обеспечивающая электронную почту

в) локальная компьютерная сеть, дающая доступ к емким специализированным информационным серверам и обеспечивающая электронную почту


Разгадайте ребус №11 и ответьте на вопрос

hello_html_m2430ea8.pngКЛАВИАТУРА

а) устройство для передачи информации

б) устройство для декодирования информации

в) устройство для хранения информации

г) устройство для ввода информации в компьютер и подачи управляющих сигналов


Разгадайте ребус №12 и ответьте на вопрос

Group 2ПРОВАЙДЕР

а) человек, обслуживающий компьютерные сети

б) компания, предоставляющая услугу доступа в Интернет и, другие услуги, такие как хостинг, e-mail и др.

в) компания, занимающаяся телефонной службой

г) группа людей, общающихся в on-line по средствам сети


Объявление итогов жюри по 4 конкурсу и по игре в целом.


5 конкурс «Поиск терминов» (слайды №25-34)


В приведенных предложениях  идущие подряд буквы нескольких слов образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Найдите их.


Например, Этот процесс орнитологи называют миграцией. В данном предложении спряталось слово ПРОЦЕССОР.


  1. Потом они торжествовали и радовались как дети.

  2. Его феска не раз падала с головы.

  3. Река Днепр интересна тем, что на ней имеется несколько электростанций.

  4. По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули с места.

  5. Этот старинный комод ему достался в наследство.

  6. Когда-то он работал в идеологическом отделе.

  7. В присутствии начальника Потап робел, как ребенок.

  8. Оказалось, что граф и Казанова – одно и тоже лицо.


Выигрывает та команда, отыскавшая наибольшее количество терминов (4 балла, остальные – по убывающей – 3,2 и 1 балл).


Объявление итогов жюри по 5 конкурсу и по игре в целом.


III. Подведение итогов игры. (слайд №35)

Жюри высказывается о ходе игры, называет победителя. Вручает приз.


Приложение 1

Кроссворд

hello_html_20e367f.pnghello_html_m20d5e7bc.gif

Вопросы и ответы на кроссворд

ВЕРТИКАЛЬ:


1. Каталог по-другому. (ПАПКА – 5 букв)

3. Бывает матричным, струйным, лазерным. (ПРИНТЕР – 7 букв)

5. Он используется для оптического ввода изображения в компьютер. (СКАНЕР – 6 букв)

7. Портативный компьютер. (НОУТБУК – 7 букв)

9. Основная микросхема компьютера. Мозг ЭВМ. (ПРОЦЕССОР – 9 букв)

11. Последовательность команд, которые выполняет компьютер в процессе обработки данных. (ПРОГРАММА – 9 б.)

13. Объект рабочего стола и спортивный инвентарь при игре в баскетбол. (КОРЗИНА – 8 букв)

15. В сокращенном варианте – женское имя или устройство ввода информации. (КЛАВА – 5 букв)

17. Пересечение строки и столбца в таблице Excel. (ЯЧЕЙКА – 6 букв)


ГОРИЗОНТАЛЬ:


2. Столбчатая диаграмма. (ГИСТОГРАММА – 11 букв)

4. И процесс решения задачи, и кулинарный рецепт, и инструкция по пользованию стиральной машиной. (АЛГОРИТМ - 8 б)

6. Глобальная сеть. (ИНТЕРНЕТ – 8 букв)

8. Состоит из строк и столбцов в Excel. (ТАБЛИЦА – 7 букв)

10. Самокопирующийся компьютерный вредитель. (ВИРУС – 5 букв)

12. Поименованное место на носителе информации. (ФАЙЛ – 4буквы)

14. Графический … для рисования и ввода рукописного текста (вставьте слово). (РЕДАКТОР – 8 букв)

16. Многократно повторяющаяся последовательность действий алгоритма. (ЦИКЛ – 4 буквы)

18. Какой тип файла имеет расширение .doc (ТЕКСТОВЫЙ – 9 букв)

20. Свойство информации. (ПОНЯТНОСТЬ – 10 букв)

22. Язык программирования и известный математик. (ПАСКАЛЬ – 7 букв)

24. Указатель на объект. (ЯРЛЫК – 5 букв)

26. И животное, и устройство компьютера. (МЫШЬ – 4 буквы)

28. Программа, обеспечивающая взаимодействие с дополнительным устройством компьютера. (ДРАЙВЕР – 7 букв)

Приложение 2

Карточка жюри

1 Л

21 С

22С

  1. Разминка





  1. Кроссворд





  1. Компьютерное зазеркалье





  1. Ребусы





  1. Поиск
    терминов





итог








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-295639

Похожие материалы