Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внедрение в практику работы ФГОС НОО (выступление на педсовете).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внедрение в практику работы ФГОС НОО (выступление на педсовете).

библиотека
материалов





МБОУ «Молочненская средняя школа»















Внедрение в практику работы ФГОС НОО

(выступление на педсовете)



Крячко И.В











2015г.







«Выживает не самый сильный и не самый

умный, а тот, кто лучше всех откликается

на происходящие изменения»

/Чарльз Дарвин/



Высокие темпы социальных преобразований требуют новых стандартов знаний и умений, обеспечивающих успешную самореализацию подрастающего поколения во всех видах жизнедеятельности. Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. И если, ещё сравнительно недавно, главной задачей образования было формирование у школьников навыков воспроизводства имеющихся знаний для успешного включения в медленно меняющуюся трудовую, семейно-бытовую, общественную деятельность, тов настоящее время постоянное обновление представлений о природных, общественных процессах требует от каждого человека зрелых навыков самообразования, самовоспитания, саморазвития во всех видах повседневной жизнедеятельности.

Включение личности в непрерывное образование актуализирует умение оперативно обновлять имеющиеся представления о жизни, выбирать в информационном потоке нужные знания.

Начальная школа является составной частью системы непрерывного образования. Педагоги начальной школы призваны приобщать детей к творчеству, воспитывать в каждом ребёнке самостоятельную личность, способную к саморазвитию и самосовершенствованию, умеющую находить эффективные способы решения проблем, осуществлять поиск нужной информации, критически мыслить, вступать в дискуссию, коммуникацию.

В 2014/2015 учебном году коллектив начальной школы МБОУ «Молочненская средняя школа» полностью перешёл к реализации ФГОС НОО.

Новый ФГОС НОО выдвинул перед нами 3 группы требований:

- требования к структуре основной образовательной программы НОО;

- требования к условиям реализации основной образовательной программы НОО;

- требования к результатам освоения основной образовательной программы НОО.

Исходя из всего вышесказанного, отметим, что коллектив учителей начальной школы в этом учебном году работал над проблемой «Обеспечение качественного внедрения ФГОС начального образования путём использования современных информационно-компьютерных технологий в процессе обучения».

На основании требований нового образовательного стандарта, исходя из проблем РМК, школы, переход на ФГОС НОО в начальной школе осуществлялся через такие мероприятия :

1.Изучение нормативно-правовой базы федерального, регионального уровней по внедрению ФГОС ( Федеральный закон об образовании; материалы ФГОС; статьи Конституциии РФ об образовании; Приказы и Письма Минобрнауки РФ; Постановления Роспотребнадзора (СанПины..); оформлена папка по нормативно-правовому обеспечению введения и реализации ФГОС , где собраны федеральные и региональные нормативные документы, локальные акты ОУ по введению ФГОС;



2.На основании всех документов и структурных требований ФГОС составлены и утверждены ОПП и программы по внеурочной деятельности;

3. В июне 2014г. была проведена курсовая подготовка коллектива начальной школы по «Концептуальным положениям и методам построения образовательного процесса в начальной школе в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС» .Учителя Крячко И.В. и Мельникова И.В. прошли очередные плановые курсы повышения квалификации при КРИППО по программе «Реализация ФГОС начального общего образования в общеобразовательных организациях». Кроме этого учителя начальных классов постоянно занимаются самообразованием путём прослушивания вебинаров, проводимых Центром начального образования издательства «Таврида».

4. 4 кабинета начального обучения отремонтированы и оснащены современным оборудованием в соответствии с ФГОС; материал обучения систематизирован по классам и предметам;

5. Изучен и апробирован УМК «Школа России».

6. Учителями начальной школы был подготовлен и проведён семинар по теме: «Переход на ФГОС. Из практики работы начальной школы», где были освещены такие темы:

- особенности построения учебников по ФГОС;

- проектная деятельность в начальной школе;

- работа с листами достижений и портфолио ученика;

- деятельностный подход к обучению;

- особенности структуры урока по ФГОС;

- выпускник начальной школы. Каков он ?

7. Неотъемлемой частью ядра нового стандарта являются универсальные учебные действия (УУД). Все виды УУД рассматриваются в контексте содержания конкретных учебных предметов. Педагогами начальной школы начата работа по отслеживанию динамики формирования УУД у младших школьников путём ведения «Листов достижений». Велась работа со слабоуспевающими и одарёнными детьми.

8. В соответствии с программой проведены стартовые, итоговые и комплексные контрольные работы во всех классах и сделан анализ результатов, который показал, что все учащиеся справились с новыми видами работ.

9. Имеет место такой вид работы, ка мониторинговое исследование 1-классников. Стартовый мониторинг показывает, с какими навыками дети поступили в 1 класс, а итоговые - чему научились за год. Это даёт возможность более тесно сотрудничать с дошкольными учреждениями и решать общие проблемы.

10. Чтобы добиться определённых результатов в образовательном процессе в соответствии с новым стандартом учителя начальной школы успешно применяют на уроках системно-деятельностный подход, развивающее обучение, элементы ТРИЗ-технологии; проблемное обучение, коммуникативное обучение; проектные, информационно-коммуникативные, групповые, здоровьесберегающие технологии; компетентностный и личностно-ориентированный подход.

11. В соответствии с ФГОС НОО основная образовательная программа реализуется и через внеурочную деятельность. Внеурочная деятельность в 1 – 4 классах





реализовалась по направлениям развития личности: духовно-нравственного, общеинтеллектуального, социального, спортивно-оздоровительного. Дети посещали школьные кружки «Логика», «Информатика», «Золушка», «Город мастеров»; секции по боксу и каратэ, программы по которым тоже были разработаны в соответствии с требованиями ФГОС.

12. Все нововведения были представлены родителям обучающихся. На родительских собраниях проводились анкетирования по вопросам введения ФГОС, обсуждались основные положения ( о форме, об ответственности за учебники , школьное имущество, за поведение обучающихся и др..); представлялись результаты внеурочной деятельности; проекты; творческие работы детей; организовывались консультации по результатам контрольных работ. Родители оказывали помощь в оформлении портфолио , в организации праздников. Многие родительские собрания проводились через представление презентаций учебных материалов.

По результатам работы в начальных классах можно сделать вывод, что учителя добивались целей, которые были поставлены новым ФГОС для получения обучающимися качественного образования на основе формирования ключевых компетентностей, как целостной системы УУД.

Автор
Дата добавления 14.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров325
Номер материала ДВ-156599
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх