Внекласное мероприятие по математике "математическая игра" (2класс)

Внеклассное мероприятие для учащихся 2 классов

«Математическая игра»

Данная игра решает следующие задачи:

1. Развивает интерес к математике, решению нестандартных задач, помогает увидеть связь математики с жизнью.

2. Развивает гибкость и быстроту мышления, умение нестандартно мыслить, находить оригинальные решения.

3. Воспитывает умение работать в команде, уважать чужое мнение и отстаивать свое.

                                                          Ход игры.

- Начнем игру. Девизом игры будут слова:

Математика всюду, лишь оглянись.

Математика – чудо,

Математика – жизнь.

- Действительно, математика окружает нас всюду: в книгах, играх, на кухне, на улице, в лесу… Без математики не обойдется ни одно дело. Думаю, что после игры вы еще больше полюбите математику.

Разделение игроков на команды. Каждый учащийся вытягивает пример и находит его значение.

Ответ 10 -команда «Плюсики»

Ответ 20 - команда «Умники»

Ответ 30 - команда «Пятёрочки».

Ведущиий 1:

С тех пор, как существует мирозданье, 

Такого нет, кто б не нуждался в знанье. 
Какой мы не возьмем язык и век - 
Всегда стремился к знанью человек…

Ведущий 2: Мы рады приветствовать в этом зале всех собравшихся. Всех, кто любит математику, кто учит математике, кто занимается и увлекается математикой.

Ведущий 1:

Математика, ребята,

В жизни нужный всем предмет.
Без неё не состоится на луну полёт ракет,
Без неё нельзя учиться,
Без неё нельзя считать,
Без неё нельзя трудиться и планеты открывать!

В нашем мероприятии участвуют три   команды:_________________________

Слово о математике (читают учащиеся)

1.Почему торжественность вокруг?

Слышите,  как быстро смолкла речь?

Это о царице всех наук

Начинаем мы сегодня вечер.

 2.Не случайно ей такой почет.

Это ей дано давать ответы,

Как хороший выполнить расчет

Для постройки здания,  ракеты.

 3.Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

 4.Ты нам, математика, даёшь

Для победы трудностей закалку,

Учиться с тобой молодёжь

Развивать и волю и смекалку .

 5.И за то,  что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов.

Когда учащиеся готовы к игре, командам предлагается выполнить  задание разгадать девиз команд. Чья команда отгадает первой, та и начинает игру, выбирает карточку с заданием. (задание у каждой команды одинаковое и  лежит в конверте на столе.)

 

На доске прикреплены перевернутые карточки с заданиями. Право выбора имеет та команда которая справилась с заданием.

(перевернутая сторона карточек)

Сказки и математика	В гостях у геометрии	Математика на кухне	Быстрая  математика
Волшебное слово	Конкурс  капитанов	Веселая  математика	Музыкальная пауза

(лицевая сторона карточек. Номер карточки выбирает игрок команды, а учитель переворачивает карточку и зачитывает задание команде. Карточки располагаются в любом порядке).

1	3	8	4
6	2	5	7

1.Сказки и математика.

- Мы все любим читать сказки. Если будем внимательными читателями, то и в сказках  встретим математику. (За правильный ответ присуждается 1 балл. Игроки вытягивают карточку с вопросом , совещаются и потом отвечают.)

1. В скольких водах искупался Иван   в сказке « Конек – горбунок»?(3)

2. Сколько богатырей в дружине дядьки Черномора в сказке А. С. Пушкина «Сказка  о царе Салтане»? (33)

3.  Сколько разбойников, входящих в пещеру, насчитал Али – Баба? (40)

2.Быстрая математика

- Математика любит быстроту и точность счета. Кто быстрее и правильно сосчитает? Как удалось так быстро сосчитать? Каким правилом пользовались?

(На столах у команд лежат конверты с заданием. Чья команда первая решит пример получает 3 балла.)

1+2+3+4+5+6+7+8+9=

3.Конкурс капитанов: Волшебные палочки

На доске прикреплены карточки с картинкой, выложенная палочками. Капитаном необходимо уберить  всего 1 палочку так, чтобы осталось 5 квадратиков.

4.В гостях у геометрии.

- Мы с вами в гостях у геометрии – науке о фигурах, их отношениях.

Часто знает и дошкольник,

Что такое треугольник,

А уж вам – то как не знать!

Но совсем другое дело

Быстро, точно и умело

Треугольники считать!

-  Сосчитайте, сколько здесь треугольников?

(Дети считают на местах, дают ответы. Для каждого заготовлен чертеж звезды, на партах имеются карандаши. Выигрывает та команда, которая правильно назовет  10 треугольников и правильно их покажет. Задание достаточно сложное. Если не будут найдены все треугольники, выигрывает команда, назвавшая большее количество. В любом случае, учитель должен показать все треугольники. Лучше заготовить заранее плакаты со звездой, где треугольники будут раскрашены).

5.Веселая математика.

- Математика – серьезная наука, но и математики любят пошутить. Поэтому среди задач есть задачи – шутки. Попробуйте решить такие задачи. Они вытягивают карточки с задачами. Отвечают и обосновывают свой ответ.

1. Когда гусь стоит на одной ноге, он весит 2 кг. Сколько будет весить гусь, если встанет на 2 ноги?

2. Что тяжелее: 1 кг железа или 1 кг ваты?

3.  Одна сосиска варится за 2 минуты. За сколько минут сварятся 4 сосиски?

6.Математика на кухне.

-  И, конечно, не обойтись без математики на кухне. Подумайте и подскажите, как математика применяется на кухне? Правильно, для приготовления любого блюда необходимо соблюдать пропорции между продуктами. А вам предлагается такое задание.

-  Перед вами 6 стаканов, 3 из них наполнены водой, а 3 пустые. Как сделать так, чтобы стаканы чередовались: полный, пустой и при этом, можно дотрагиваться только до одного стакана?(стаканы у каждой команды)

- Молодцы. Вы достойно справились со всеми заданиями. Думаю, вы поняли, что математика разная: и серьезная, и мудрая, и веселая, и быстрая, и трудная…  Но всегда интересная. Без нее обойтись нельзя.

7.Музыкальная пауза.

Исполнение песни «Раз,два,три.»

8.Волшебное слово.

Необходимо из слова ТРЕУГОЛЬНИК составить как можно больше слов.

(команды открывают конверт с заданием и выполняют его. Выигрывает та команда которая составила большее число слов.)

Если у команд получилось одинаковое число очков выдается дополнительное задание.

Подведение итогов. (Жюри подсчитывает баллы ) Вручение дипломов командам.