Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внекласное мероприятие, посвященное началу учебного года.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Внекласное мероприятие, посвященное началу учебного года.

библиотека
материалов

Да здравствует школа душистая

Звучат позывные праздника. Появляется Учительница, приветствует ребят

Учительница: Вот и осень. Здравствуй, школа!
Прозвенел звонок весёлый,
И вошли вы в первый раз
В светлый и просторный класс!
Что здесь нужно? Не лениться
И старательно учиться,
Чтоб про всё на свете знать
И пятёрки получать.
Здравствуйте, ребята! Позвольте вам представиться. Я – Оксана Павловна, ваш учитель. Добро пожаловать в мою волшебную страну - Страну Знаний. Я заведую всеми цифрами и геометрическими фигурами, я знаю все правила написания слов и помогаю вам многое узнать. И сегодня я открываю двери в волшебную страну и вам, мои первоклассники. В моей волшебной стране Знаний вас ждут открытия и чудеса, если вы только не будете лениться, а станете трудиться. Есть ли среди вас лентяи? 
(дети кричат, что нет) А лежебоки? (дети кричат, что нет). Это так радует! Ведь в моей волшебной стране нет места тем, кто ленится, безобразничает и не хочет учиться. А чтобы вам не было сложно, я вам дам в дорогу моих помощников: Королеву Цифр, Волшебницу Букв, Мага Радужные краски, Волшебника Золотые руки, Фею Поющие нотки. А сейчас к нам в гости я хочу пригласить своих помощниц Веснушку и Конопушку.


Звучат позывные праздника. Появляется Веснушка, приветствует зрителей.

 

Веснушка. Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас и поздравить с началом учебного года, с Днем знаний! Меня зовут Веснушка. А как зовут вас и все ли на месте?


КРИЧАЛКА «ЗНАКОМСТВО»
Мы в игру с вами сыграем

В зале кто сидит, узнаем!

Ну-ка Вани и Алёши

Громко хлопайте в ладоши.

Ани, Гриши, Кати, Гали

Вы потопайте ногами!

Поднимите руки выше

Леши, Владиславы, Гриши!
Помаши-ка мне скорей

Тот, который Алексей

Поскорее встаньте Богданы, Тёмы и Ани

Громко крикните «Ура!»

Кто Дианой был с утра!

А Марины, Вики, Маши,

Алины, Игори, Наташи.

Повертите головой …

Как вас много! Боже, мой!

Тех, кого мы не назвали

Мы попросим, чтоб вы встали.
И теперь на раз – два – три …

Громко имя назови! (Ответ детей)





Хорошо, все на месте! Кроме моей младшей сестренки. Она всегда опаздывает. Но мы ее не будем ждать, начнем без нее! Вы за лето выучили буквы и цифры? Сколько букв в алфавите? (Дети отвечают.) А сможете досчитать хотя бы до шести? Я буду делать отмашку рукой — вот так (показывает), а вы считайте. Но только до шести! Не больше. Договорились? Пробуем.

 

Проводится игра на внимание.

 

Ах, как я рада, что мы наконец-то все пошли в школу! А вы рады?

 

Раздается громкая веселая музыка, и на площадке появляется, пританцовывая, клоунесса Конопушка.

 

Конопушка. Здравствуйте, девочки, и здравствуйте, мальчики! Как настроение?
Веснушка. Это как раз и есть моя сестренка. Познакомьтесь, Конопушка!
Конопушка. Да, да, да, это я! И я совсем не рада, что лето закончилось и надо учиться! Бе-бе-бе, не хочу, не хочу! И не я одна, а все дети тоже не хотят!
Веснушка. Не может быть! Ведь учиться так интересно!
Конопушка. Учиться, может, и интересно, но лично у меня есть целых пять причин, по которым я не хочу идти в школу!
Веснушка. Вот еще новости! И что это за причины?
Конопушка. А вот какие. (Берет мел и пишет на доске.) Причина первая: в классе нельзя подсказывать. Причина вторая: в школу нельзя наряжаться как на дискотеку… Ребята, подскажите, что еще нельзя делать в школе?

 

Задает вопросы, чтобы на доске к записям «подсказывать» и «наряжаться» добавились записи «пускать самолетики», «кричать и бегать», «вертеться и скакать».

 

Вот поэтому я в школу не пойду.
Веснушка. А знаешь что, Конопушечка? Давай мы сейчас откроем необычную школу, в которой будет и урок подсказок, и урок мод, и запуск самолетиков, и все-все, что вы с ребятами перечислили!
Конопушка. Ой, а разве так бывает?
Веснушка. Еще как бывает! И ты в этой школе можешь быть учительницей! Итак, урок первый: кто лучше всех подсказывает?

 

Веснушка уходит с площадки, а Конопушка проводит игры.

 

Конопушка. Классного журнала у меня нет, поэтому тот, кто поймает мячики, брошенные мною, выходит «к доске».(Бросает два мячика.) Выдаю вам по букве, на которые вы называете самые разные слова. А все ребята пусть вам подсказывают. Тот, кто услышит больше подсказок и назовет больше всех слов, получает пятерку!
(После игры.) Мне нравится такая школа! А вам?


Веснушка. Теперь урок второй — урок мод! Я вызываю к доске двух самых смелых мальчиков. (Мальчики выходят.) Приглашайте на площадку восемь девочек.

 

Под музыку дети выходят. Помощники выносят большую красивую коробку, в которой множество украшений: заколки для волос, бусы, ободки на голову, брошки и прочее.

 

Модницами всегда считаются женщины, но известные кутюрье и парикмахеры — это мужчины. Может быть, и наши мальчики станут законодателями мод? Мальчики, делите моделей на две группы. (После организации команд.) В этой коробке находится множество украшений. Наши мальчики сейчас украсят ими своих моделей. Кто это сделает быстрее, тот самый лучший ученик!

 

Мальчики подбегают к коробке, берут одно украшение, подбегают к девочке и надевают его на нее. Затем наряжают вторую модель и т. д. Игра продолжается, пока звучит музыкальная композиция. После игры идет подсчет украшений.

 

Конопушка Не пора ли нам устроить переменку? Пора!


Руки, ноги, голова…



Будьте предельно внимательны, дети,

И выполняйте движения эти:

Правой рукой тронем правое ушко,

Левой погладим себя по макушке,

Правою ножкой топнем разок,

Левую ставим вперед на носок.

Ручками-ножками быстро встряхнули,

Вправо шагнули, влево шагнули.

Мы головою разочек кивнули,

Правым и левым глазком подмигнули.

Ну и сначала все повторяем,

Только мы право и лево меняем:

Левой рукой тронем левое ушко,

Правой погладим себя по макушке,

Левою ножкой топнем разок,

Правую ставим вперед на носок.

Ручками-ножками быстро встряхнули,

Влево шагнули, вправо шагнули.

Мы головою разочек кивнули,

Левым и правым глазком подмигнули.

Теперь предлагаю игру завершить,

Аплодисменты всем подарить!




Веснушка.Тема следующего урока очень сложная. Для выполнения задания необходимы отличники. Перечислите все, что может летать. А теперь расскажите, что вы возьмете с собой завтра в школу. И все? А как же помада, коляска с куклой и автомат?

Что возьмем с собой в школу?



Подошла пора решать,

Что мы в школу будем брать.

Непростой такой вопрос!

Поразмыслим мы всерьез.

Будем делать так всегда:

Коль согласны, крикнем «Да!»,

А коль есть другой ответ,

Дружно, хором скажем «Нет!»

В портфель кладем тетрадки?

А новые рогатки?

Альбом, чтоб рисовать?

А спички — школу поджигать?

Калькулятор, чтоб считать?

А тетради, чтоб писать?

Куклам модные наряды?

Кисти, краски в школе надо?

Телефон — домой звонить?

Пластилин, чтобы лепить?

Котенка в школу отнесем?

Пистолет в портфель кладем?

Таблетки, чтобы полечиться?

А бутерброд, чтоб подкрепиться?

Очень сложно собираться!

Может, в садике остаться?

Или дружно в первый класс

Мы отправимся сейчас?



.

 

Конопушка А на уроке крика и бега я никого не вызову к доске, вы все будете отвечать сразу. Но сначала пусть все девочки поднимут руки... Хорошо, много в классе девочек. А теперь пусть мальчики поднимут руки... И мальчиков много. Кто же из вас громче кричит? Мальчики или девочки? Как считаете? Давайте проверим! Когда я подниму красный шарик, кричат девочки. Когда подниму синий — мальчики. Договорились? А что кричать-то будем?

 

Дети предлагают свои варианты.

 

Веснушка. Раз сегодня праздник, будем поздравлять друг друга! Мальчики кричат: «С новым учебным годом!», девочки: «С праздником 1 Сентября!» А когда я подниму оба шарика вверх, то кричим: «С Днем знаний!»

 

Проводится кричалка.

 

 

Конопушка Начинаем последний урок.

Веснушка.Какой? 

Конопушка Урок для тех, кто любит вертеться и скакать! Умеете скакать? А ну попрыгайте!

 

Дети прыгают. Конопушка вручает им 5-6 воздушных шаров и приглашает на сцену. Дети разучивают и танцуют «летку-енку», потом передают шары другим ребятам в зале. Те поднимаются на сцену и танцуют или этот же танец, или другой.


Веснушка. Отлично! Молодцы! Первый день в вашей школе, где все наоборот, прошел на ура. Завтра начнем все снова?
Конопушка. Ой, нет, Веснушка. Я так напрыгалась и накричалась, что уже не хочу хулиганить. Пойду в обычную школу, буду там тихо сидеть и примерно себя вести.
Веснушка. Вот и отлично! Давайте еще раз поздравим друг друга с праздником и завтра с новыми силами отправимся в школу. 
Конопушка. Всем удачи и до новых встреч!














































Заигрались


Действующие лица: М и х а с ь, М а м а — медведи, З а я ц, В о л ч о к.

 

Веснушка. Жили мишки на опушке
В теплой маленькой избушке:
Мать-медведица Матрена
Да сынок Михась-сластена.

Конопушка Мама Мишеньку жалеет:
Утром меду подогреет,
Вечером уложит спать
На пуховую кровать.
Веснушка Время быстро пролетело,
Лето жаркое пропело,
Нужно в школу собираться —
Ума и знаний набираться.

 

Появляются медведи. Мама хлопочет по дому, Мишка лежит в кровати.

 

Мама. Ой, Михасик мой, вставай!
Вот тебе с малинкой чай,
Вот портфель — там все в порядке,
Есть и книжки, и тетрадки.

Михась. Мам! А можно мне поспать?
Не хочу совсем вставать.

Мама. Нет, сынок, так не годится!
Каждый зверь должен учиться,
Каждый должен буквы знать,
Без запинок посчитать.

Михась. Не хочу! Мне спать охота!

Мама. Все, Михась, я на работу.
Дверь закроешь на замок,
Когда пойдешь ты на урок!

 

Мама уходит, Мишка встает.

 

Михась. Мамы нет? Ура! Свобода!
Завтракать я буду медом,
А потом пойду играть!
В школу не хочу шагать!

 

Раздается стук в дверь.

 

Заяц. Мишка! Ты готов идти?
Нам с тобою по пути.

Волчок. Собирайся поскорей!
Шагать всем вместе веселей!




Михась. Ладно, ладно! Где портфель?
На замок закрою дверь.
Прогуляюсь с вами я,
Мои верные друзья.
Скучно дома одному,
Вместе с вами я пойду.

Конопушка. И зверята в школу вместе
Зашагали дружно с песней.

Мишка, Заяц, Волчок (поют). По лесной тропинке дружно мы идем,
И портфели за спиною мы несем.
Скоро сядем мы за парты —
Начинается урок!
Даст сигнал к его началу
Первоклассный наш звонок!

 

Мы научимся читать и умножать,
Географию мы будем изучать.
Скоро сядем мы за парты —
Начинается урок!
Даст сигнал к его началу
Первоклассный наш звонок!

Волчок. Ой, смотрите! Что-то есть
Под кустом!
 (Лезет в кусты.) А что же здесь?

Заяц. Что ты там нашел, Волчок?

Михась. Может, новый пятачок?

Заяц. Покажи, от нас не прячь!

Волчок. Я нашел красивый мяч! (Появляется с мячом.)

Михась. Здорово! Давай сыграем!

Заяц (испуганно). Мы же в школу опоздаем!

Волчок. Ну и что? Играть охота!
Становись, Михась, в ворота!
Будем мы играть в футбол,
Я забью красивый гол!

Михась. Я готов! Пасуй мне мяч!
Заяц, отойди, не плачь!

Заяц. Меня мама заругает,
Если обо всем узнает!

Волчок. Если хочешь — уходи!
Нам с тобой не по пути!

Заяц. Ладно уж, я пошутил!
(Наблюдая за игрой.) Вот как ловко мяч отбил!

Веснушка. Так весь день они играли.
К вечеру слегка устали
И решили искупаться,
На песочке поваляться.
Конопушка К речке узенькой тропой
Зашагали всей толпой.

Заяц. Вон там вывеска, смотрите!
Что написано, прочтите!

Волчок. Что читать?! Тут все понятно:
Плавать здесь в реке приятно!

Михась. Чур, я первый среди вас
Покажу в нырянье класс!
 (Прыгает в воду.)
Ой, спасите! Ой, беда!
Я совсем не вижу дна!
Я поранил камнем лапу,
Очень больно поцарапал!

Волчок. Как же нам тебя достать?
Не умею я нырять!

Заяц. Побегу я звать подмогу!
Ты не лезь, Волчонок, в воду!

Михась. Зайка, ты поторопись!

Заяц. Только ты, Михась, держись!
Помогите, помогите!
Мишку из реки спасите!

Веснушка. В тот момент Михася Мама
Шла и крики услыхала.
К речке бросилась скорей,
Чтоб сына вытащить быстрей.
Конопушка А потом на берегу
Трепку задала ему.

Мама. Почему, сынок, не в школе?
Отчего случилось горе?
Здесь написано «Опасно!» —
Это всем зверятам ясно.
Если б ты умел читать,
Смог беды бы избежать.

Михась. Мама, Мамочка, прости!
Заигрались мы в пути.
А потом так жарко стало!
Речка весело журчала,
Мы решили искупаться
И в водичке поплескаться.

Мама. Я на первый раз прощаю.
Но запомни: запрещаю
Я уроки пропускать,
Без присмотра здесь играть!

Веснушка. Стал Михась теперь стараться
И прилежно заниматься.
Конопушка Школу он не пропускал
И вскоре лучше всех читал.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров154
Номер материала ДВ-232835
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх