Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внекласное мероприятия к 9мая

Внекласное мероприятия к 9мая


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное мероприятие к 9мая

Внеклассная  работа – это  один из важных путей проведения содержательной, творческой и интересной работы с учащимися. А если внедрить в неё новые информационные технологии, она будет иметь еще большее значение в развитии и воспитании детей.

В год 70-летия со дня Победы в Великой Отечественной Войне для учащихся 5-11 классов школы было разработано внеклассное мероприятие "Не смолкнет слава, не померкнет подвиг"



Цель мероприятия: воспитание патриотизма, чувства долга, формирование у обучающихся гражданской ответственности, уважения к старшим и сохранение живой связи поколений на примерах героизма и самоотверженности народа, победившего фашизм.



Задачи:

1. Познакомить учащихся с историческими событиями 1941 – 1945г.

2. Сформировать представление учащихся о Великой Отечественной Войне и её героях.

3. Приобщить учащихся к проектной деятельности по поиску, переработке, оформлению и представлению информации о событиях 1941-1945 г.



Оборудование:

Компьютер, Мультимедийный  проектор, Экран, Микшер, Микрофоны, Колонки, Фотоаппарат

Оформление:

Стенд с изображением русского солдата, Вечный огонь, Костюмы, Свечи

Информационное обеспечение

Презентация, Видеоролики, Музыкальный ряд песен времен ВОВ

 

Педагогическая ценность данного мероприятия заключается в формировании отношения к таким понятиям как Родина, патриотизм, пионеры, труженики тыла, концлагерь.

Использование элементов театрализации, мультимедийной презентации и видео подчеркнуло эмоциональную окраску мероприятия, сделало его более ярким, образным и насыщенным.

На сцене под музыку  "Случайный вальс" танцуют несколько пар. Внезапно  музыка обрывается.

Слышен свист летящих бомб, разрывы снарядов.

Звучит "Священная война". На сцену выходят 2 ведущих, читают стихи на фоне музыки

 

1 ведущий: 

Пламя ударило в небо...

Ты помнишь,

 

2 ведущий:    

Тихо сказала:

Вставайте на помощь...

 

1 ведущий:

Родина!

Славы себе никто не выпрашивал,

Родина!

 

2 ведущий:     

Просто был выбор у каждого:

Я или Родина!

 

музыка песни "Священная война" становится громче на 2-3 секунды, затем вновь стихает.

1 ведущий:         

Уходили мальчики -

на плечах шинели

Уходили мальчики-

храбро песни пели,

Отступали мальчики -

пыльными степями,

Умирали мальчики,

где, не знали сами.



2 ведущий: 

Попадали мальчики

в страшные бараки,

Догоняли мальчиков

лютые собаки.

Убивали мальчиков

за побег на месте.

Не продали мальчики

совести и чести.

Не хотели мальчики

поддаваться страху,

Поднимались мальчики

по свистку в атаку.

 

1 ведущий:                        

Повидали мальчики -

храбрые солдаты,

Волгу в сорок первом,

Шпрее в сорок пятом.

Показали мальчики

за четыре года,

Кто такие мальчики

нашего народа!

 

2 ведущий:

Но не только мужчинам пришлось защищать рубежи нашей Родины и проливать кровь в боях. 800 тысяч девушек и женщин доблестно сражались  на фронтах Великой Отечественной войны. Сотни из них удостоены звания Героев Советского Союза: Ульяна Громова, Лиза Чайкина, Любовь Шевцова, Зоя Космодемьянская

 На сцену выходит девушка  в рубашке, босая, на лице кровь.

Зоя: 

Еще вчера мы были только дети,

Нас поднял под ружье войны сигнал.

Меня повесят завтра на рассвете...

Прощай, Россия, люди и снега!

Гори, конюшня! развивайся пепел!

Простите, кони, ни причем вы здесь.

Мне лучше нынче в огненную петлю,

Чем завтра в жизнь предательскую влезть.

Пусть не пройду я больше полем чистым,

Не доживу до солнечных годов...

Иду босая...Не понять фашистам,

Что русский снег согреть меня готов.

И пусть свистят измученные плети,

В глазах врагов я вижу лютый страх.

Меня повесят завтра на рассвете,

Но в сорок пятом я вернусь в Рейхстаг!

Включается мультимедийная презентация "Фронтовые будни",



1 ведущий:  Мальчишки и девчонки сорок первого. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И они не согнулись под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.



2 ведущий:  Юные герои большой войны, они сражались рядом со старшими – отцами, братьями. Они воевали повсюду: в небе, на море, в партизанских отрядах, на передовой линии фронта и в тылу. И ни на миг не дрогнули юные сердца.



1 ведущий:  Их повзрослевшая юность была наполнена такими испытаниями, что придумай их даже очень талантливый писатель, в это было бы трудно поверить. Но это было! Было в судьбе обыкновенных мальчишек и девчонок.



2 ведущий:  Сегодня мы должны учиться у них беззаветной преданности и люби к своей Родине, смелости, достоинству, мужеству и стойкости.



1 ведущий:  Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом состаршими: отцами и братьями.



2 ведущий:  На море, как Боря Кулешов,



1 ведущий:  в небе как Аркаша Каманин,



2 ведущий:  в партизанском отряде, как Леня Голиков,



1 ведущий:  в Брестской крепости, как Валя Зенкина,



2 ведущий:  в Керченских катакомбах, как Володя Дубинин.

На сцену по одному выходят ведущие, у которых повязаны пионерские галстуки.

Они изображают пионеров-героев.

1 пионер

Зина Портнова - юная подпольщица. Я  распространяла

листовки, зная немецкий язык, добывала важные сведения.

Фашисты схватили меня, подвергли пыткам, но я молчала.

Посмертно мне присвоено звание Героя Советского Союза.

 

2 пионер:             

Марат Казей -  пионер-разведчик. В очередной разведке попал в засаду, где меня окружили фашисты. Я дождался, пока кольцо врагов сомкнулось вокруг меня и взорвал себя вместе с врагами. Посмертно удостоен звания Героя Советского Союза.

 

3 пионер:               

Валя Котик. После оккупации города немецко-фашистскими войсками вступил в подпольную организацию, был связным; затем с августа 1943 в партизанском отряде, участвовал в боевых действиях; дважды ранен. Погиб в бою. Награждён орденом Отечественной войны 1-й степени и медалью. Герой Советского Союза.

 

4 пионер:

Костя Кравчук. Я принял на хранение полковое знамя от отступавших солдат. Более двух лет, рискуя жизнью, я сохранял это знамя, чтобы вновь вернуть его в действующую армию

Пионеры-герои исполняют песню "О маленьком трубаче"

1 ведущий: 

В годы Великой Отечественной войны фашисты создали десятки концлагерей: Освенцим, Бухенвальд, Майданен,  Саласпис…В них было уничтожено более 11 миллионов  человек.

Включается видео про концлагеря под песню  "Бухенвальдский набат"

2 ведущий:

Говоря о героических делах народа в годы войны, особенно хочется сказать о трудовых подвигах  в тылу. Все  тяжбы - физические  и моральные легли на плечи женщин, подростков, стариков.



1 ведущий:

В первые дни войны, преодолевая огромные трудности, эти люди  заменили своих мужей, отцов и братьев у станков. Их труд золотыми буквами вписан в героическую летопись истории нашей Родины.

(Выходит старшеклассница в образе труженицы тыла, читает стихи)

Да, были, как века, мгновения.

Об этом тяжко вспоминать.-

Хватило б только сил, терпения,-

Чуть слышно повторяла мать.

Когда заря еще дремала

И  крепко спали петухи,

Она  ослабшая, вставала

На   ошалелые гудки.

Ей было 27 неполных

Внося сибирскую метель в избу,

Она  валилась, помню,

Едва  раздевшись, на постель.

Уставши за день несказанно,

Она шептала, как вчера:

- Успеть бы отдохнуть мне за ночь,-

И  затихла до утра.

Мне только после ясно стало:

Им, женщина, таким, как мать,

Упорным ,

Сердце  приказало

В  тылу Отечество спасать.

Включается презентация «Труженики тыла»

под песню «Синий платочек».

(После окончания презентации на сцену выходят ведущие. На  фоне чтения стихов к ведущим начинают по одному подходить ученики, в руках у них зажженные свечи.)

1 ведущий:  Гори, свеча, гори, не затухай,

Непроходящей болью будь.

Пусть в пламени твоем встают

Чей оборвался путь.

Кто из спокойных, мирных дней

Шагнул в наземный ад,

И кто до роковой черты нес

Звание – солдат.



2 ведущий: Кто в восемнадцать с небольшим

Познал цену потерь.

Кто за Россию жизнь отдав,

Открыл в бессмертье дверь.

Гори, свеча, не затухай,

Не  дай нахлынуть тьме,

Не дай живым забыть всех тех,

Погибших на войне!

(Когда все участники встали рядом с ведущим, то из горящих свечей образуется символический «вечный огонь». Затем свечи устанавливаются на сцене возле изображения солдата и вечного огня.

Включается презентация «От Бреста, где война началась»)

1 ведущий:

Помни, как гремели орудий раскаты,

Как в огне умирали солдаты

В сорок первом,

Сорок  пятом -

Шли солдаты за правду на бой.



2 ведущий:

Помни, как земля содрогалась и слепла,

Как заря поднималась из пепла,

Гром орудий

Не забудем

Мы с тобой.



1 ведущий:

Помни, не забудь обожженые лица -

Это может опять повториться.

Не забудем

Это, люди,

Никогда.



2 ведущий:

Помни, в нашей власти и грозы, и ветер,

Мы за счастье и слезы в ответе,

На планете

Наши дети -

Поколение юных живет...

1 ведущий:

Помни, чтоб шумели весенние всходы, -

Не забудь эти грозные годы!

Путь наш труден,

Встаньте, люди,

Жизнь зовет!

(Минута молчания)

2 ведущий:  70 лет прошло с тех времен, но память бережно хранит  имена наших дедов и прадедов, завоевавших нам Победу и отстоявших независимость нашей Родины!

1 ведущий: 

Вспомним их поименно!

Горем вспомним своим!

Это нужно не мертвым!

Это нужно живым!

включается презентация с военными кадрами под песню  "День Победы"

2 ведущий:

Помните! Через века,

Через года  помните!

О тех, кто уже не придет

Никогда - помните!

1 ведущий: 

Люди!

Покуда сердца стучатся,

Помните!

Какой ценой завоевано счастье,

Пожалуйста, помните!

Вновь звучит песня "День Победы"






Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров154
Номер материала ДВ-203374
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх