Внеклассная работа «Говору-шоу»
Киыкбаева Лаура Шакировна, средняя школа №24
с. Бекарыстан би Казалиского района Кызылординской
области
Цели мероприятия:
1.Совершенствовать знания учащихся по русскому языку.
2.Расширять кругозор,побуждать к познанию нового.
3.Развивать мышление, память ,лингвистические способности
учащихся.
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады вас
приветствовать на нашем лингвистическом «Говорун-шоу».
Ребята, вы, наверное, слышали поговорку «Язык мой — враг
мой!». В каких случаях так говорят? (Ответы детей.) Но есть и вторая часть этой
поговорки: «Язык мой — друг мой». Вот и сегодня участникам предстоит
постараться, чтобы язык каждого был не врагом, а другом своему хозяину.
Прежде чем начать игру, давайте познакомимся с нашими
участниками. (Представление участников.) А сейчас познакомимся с жюри, которое
будет оценивать не только правильность, но и оригинальность ответов, смекалку,
находчивость и фантазию. (Представление жюри.)
Первый конкурс - «Диалекты»
В.И.Даль, составляя «Толковый словарь живого великорусского
языка», раскрашивал карту России в разные цвета не по рельефу местности, а по
особенностям языка. Слова, я буду называть, употребляются в определенной
местности. Как они называются? которые
Задание :1 определить лексическое значение диалектизма. Ответ дает
первый, кто знает, подсчет баллов ведет жюри или счетная команда.
Ноговицы – носки
Юница - девочка-подросток
Однокорытник – одкокашник
Издёвленок – шутник, острослов
Хлопанцы – шлёпанцы
Шмыгало – подвижный человек
Провинка – ошибка
Седмица – неделя
Рех – дыра, отверстие (ср. прореха)
Подлокотник – помощник (ср. подручный)
Второй конкурс – «Устаревшие слова»
Недаром Даль отмечал, что язык- явление живое. Это на самом
деле развивающийся организм. Почему так говорят?
Карточки члены команд берут по очереди, если ответа нет
либо он неверный, отвечает соперник.
4 конкурс”Угадай, что в ящике?”
По очереди берут конверт, зачитывают содержимое,
посовещавшись, дают ответ.
- С помощью этого предмета можно смастерить много
замечательных вещей, а также убить героя русских сказок. (игла)
- Здесь находится вещь, которую проглотил герой сказки К.
И. Чуковского (мочалка)
– Как называется волшебная скатерть. (Самобранка)
– Какой волшебный предмет хранила в болоте черепаха
Тортилла? (золотой ключик)
– Какой волшебный предмет помог узнать царице, что молодая
царевна живет у семи богатырей? (зеркальце)
5 конкурс”Назови сказочное транспортное средство.”
-Иван-Царевич за Жар- Птицей? (На сером волке)
- Барон Мюнгхаузен на Луну? (На пушечном ядре)
-Элли в Сказочную страну? ( Смерч)
- Вокруг света капитан Врунгель? (Яхта”Беда”)
-Малыш на крышу? (Карлсон)
Лягушка на юг? ( Утки)
6 конкурс Разминка
Импровизация на заданную тему. В течение одной минуты
каждый участник, сочиняя на ходу, рассказывает историю на одну из предложенных
тем:
«А мне море по колено…»
«А мне горы по плечу…»
«Я самая крутая певица в мире…»
«Знаете ли вы, что я…»
7 конкурс Конкурс правописания
Участники под диктовку пишут слова, затем листочки отдают
жюри для проверки правильности написания:
аббревиатура, генералиссимус, закоулок, пессимист.
8 конкурс Конкурс «Кто быстрее»
Собрать из отдельных слов пословицы о книге.
Пословицы:
«Неграмотный, как слепой, а книга глаза открывает».
«Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает».
«Книга подобна воде, дорогу пробьет везде».
«Прочел хорошую книгу — встретился с другом».
9 конкурс Расшифровать слова:
10 конкурс. Игрокам нужно озвучить предложенный фрагмент мультфильма,
придумав свои реплики согласно сюжету.
Оценивается оригинальность и находчивость.
Например: фрагмент, где Винни-Пух и Пяточок стучатся в нору
Кролика, можно озвучить репликами:
«Учителя пришли к отстающему ученику домой побеседовать с
родителями».
«Ученики опаздывают в школу».
11 конкурс.Придумайте за одну минуту новый финал народным сказкам:
«Репка», «Колобок»
12 конкурс. Писатель или не писатель?
Ведущий называет одну за другой фамилии писателей и всякий
раз поднимает вверх руку. Играющие должны поднять руки вслед за ним.
Неожиданно ведущий вставляет в свой перечень фамилии других
известных деятелей, которые не являются писателями. Те из играющих, которые
ошибочно подняли руки, выбывают из игры. Побеждают самые стойкие, ни разу не
попавшие в ловушку.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.