1004794
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыВнеклассная работа «Говору-шоу»Совершенствовать знания учащихся по русскому языку

Внеклассная работа «Говору-шоу»Совершенствовать знания учащихся по русскому языку

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Внеклассная работа «Говору-шоу»

Киыкбаева Лаура Шакировна, средняя школа №24

с. Бекарыстан би Казалиского района Кызылординской области


Цели мероприятия:

1.Совершенствовать знания учащихся по русскому языку.

2.Расширять кругозор,побуждать к познанию нового.

3.Развивать мышление, память ,лингвистические способности учащихся.



Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на нашем лингвистическом «Говорун-шоу».

Ребята, вы, наверное, слышали поговорку «Язык мой — враг мой!». В каких случаях так говорят? (Ответы детей.) Но есть и вторая часть этой поговорки: «Язык мой — друг мой». Вот и сегодня участникам предстоит постараться, чтобы язык каждого был не врагом, а другом своему хозяину.

Прежде чем начать игру, давайте познакомимся с нашими участниками. (Представление участников.) А сейчас познакомимся с жюри, которое будет оценивать не только правильность, но и оригинальность ответов, смекалку, находчивость и фантазию. (Представление жюри.)

Первый конкурс - «Диалекты»

В.И.Даль, составляя «Толковый словарь живого великорусского языка», раскрашивал карту России в разные цвета не по рельефу местности, а по особенностям языка. Слова, я буду называть, употребляются в определенной местности. Как они называются? которые

Задание :1 определить лексическое значение диалектизма. Ответ дает первый, кто знает, подсчет баллов ведет жюри или счетная команда.

Ноговицы – носки

Юница - девочка-подросток

Однокорытник – одкокашник

Издёвленок – шутник, острослов

Хлопанцы – шлёпанцы

Шмыгало – подвижный человек

Провинка – ошибка

Седмица – неделя

Рех – дыра, отверстие (ср. прореха)

Подлокотник – помощник (ср. подручный)



Второй конкурс – «Устаревшие слова»

Недаром Даль отмечал, что язык- явление живое. Это на самом деле развивающийся организм. Почему так говорят?

Карточки члены команд берут по очереди, если ответа нет либо он неверный, отвечает соперник.

Око – глаз

Чело – лоб

Выя – шея

Чрево – живот

Перст – палец

Перси – грудь

Вежды – веки

Ланиты – щеки

Уста – губы

Рамо – плечо

Длань – ладонь

Шуйца – левая рука

Десница – правая рука

Чресла - поясница, бедра

Челюсть – лицо (обр. от чело+ уста)

Рыло – нос

Пясть – ладонь с пальцами



Третий конкурс – «Иноязычные слова»

Сокровища родного слова, -

Заметят важные умы, -

Для лепетания чужого

Пренебрегли безумно мы.

Мы любим фраз чужих игрушки,

Чужих наречий погремушки,

И не читаем книг своих.


Мыльня – баня

Представщик – актер

Любомудр – философ

Позорище – зрелище

Говядо – скот

Топталище – тротуар

Лечезнание – медицина

Звонознание – акустика

Ветродуй – вентилятор



4 конкурс”Угадай, что в ящике?”

По очереди берут конверт, зачитывают содержимое, посовещавшись, дают ответ.

- С помощью этого предмета можно смастерить много замечательных вещей, а также убить героя русских сказок. (игла)

- Здесь находится вещь, которую проглотил герой сказки К. И. Чуковского (мочалка)

– Как называется волшебная скатерть. (Самобранка)

– Какой волшебный предмет хранила в болоте черепаха Тортилла? (золотой ключик)

– Какой волшебный предмет помог узнать царице, что молодая царевна живет у семи богатырей? (зеркальце)

5 конкурс”Назови сказочное транспортное средство.”

-Иван-Царевич за Жар- Птицей? (На сером волке)

- Барон Мюнгхаузен на Луну? (На пушечном ядре)

-Элли в Сказочную страну? ( Смерч)

- Вокруг света капитан Врунгель? (Яхта”Беда”)

-Малыш на крышу? (Карлсон)

Лягушка на юг? ( Утки)

6 конкурс Разминка

Импровизация на заданную тему. В течение одной минуты каждый участник, сочиняя на ходу, рассказывает историю на одну из предложенных тем:

«А мне море по колено…»

«А мне горы по плечу…»

«Я самая крутая певица в мире…»

«Знаете ли вы, что я…»

7 конкурс Конкурс правописания

Участники под диктовку пишут слова, затем листочки отдают жюри для проверки правильности написания:

аббревиатура, генералиссимус, закоулок, пессимист.

8 конкурс Конкурс «Кто быстрее»

Собрать из отдельных слов пословицы о книге.

Пословицы:

«Неграмотный, как слепой, а книга глаза открывает».

«Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает».

«Книга подобна воде, дорогу пробьет везде».

«Прочел хорошую книгу — встретился с другом».


9 конкурс Расшифровать слова:

АОСНВМТКО

(космонавт)

БИЬИЛУНДК

(будильник)

СОВЕЛИПЕД

(велосипед)

ЛЕЗОРТЕВИ

(телевизор)



10 конкурс. Игрокам нужно озвучить предложенный фрагмент мультфильма, придумав свои реплики согласно сюжету.

Оценивается оригинальность и находчивость.


Например: фрагмент, где Винни-Пух и Пяточок стучатся в нору Кролика, можно озвучить репликами:

«Учителя пришли к отстающему ученику домой побеседовать с родителями».

«Ученики опаздывают в школу».


11 конкурс.Придумайте за одну минуту новый финал народным сказкам:

«Репка», «Колобок»


12 конкурс. Писатель или не писатель?

Ведущий называет одну за другой фамилии писателей и всякий раз поднимает вверх руку. Играющие должны поднять руки вслед за ним.

Неожиданно ведущий вставляет в свой перечень фамилии других известных деятелей, которые не являются писателями. Те из играющих, которые ошибочно подняли руки, выбывают из игры. Побеждают самые стойкие, ни разу не попавшие в ловушку.


А. С. Пушкин

С. Я. Маршак

Агния Барто

Андрей Малахов

Федор Тютчев

Эдуард Успенский

Олег Газманов

Виктор Драгунский

Максим Галкин,

Шарль Перро,

Г. Х. Андерсен,

Корней Чуковский

Сергей Михалков

Николай Некрасов

Лев Толстой

Владимир Путин

Николай Носов

Иван Андреевич Крылов

Алла Борисовна Пугачёва

Михаил Юрьевич Лермонтов





















Ведущий. Итак, наша встреча подошла к концу. Если вам сегодня было интересно и весело, наше «Говорун-шоу» прошло не зря.

Общая информация

Номер материала: ДБ-252581

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.