Внеклассная работа по физике на тему: "Внеклассная игра" 8-10 классы

• 1 слайд

  Интеллектуальная игра «для знатаков физики»
  Интеллектуалды ойын
  «Что? Где? Когда?»
  «Не? Қашан? Қайда?»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  І - тур
  

• 5 слайд

  
  10 Вопросы:
  Ауаның температурасы түнде -60С, ал күндіз +40С. Ауаның температурасы қанша градусқа өзгерген?
  Ночью температура воздуха -60С, а днем +40С. На сколько градусов изменилась температура воздуха?
  
  
  

• 6 слайд

  
  10 Правильный ответ:
  Ауаның температурасы 100С – қа өзгерген.
  Ночью температура воздуха изменилась на 100С.
  
  
  

• 7 слайд

  
  20 Вопросы:
  Дененің биіктігін, енін, қалыңдығын әр түрлі физикалық шамалар деп айтуға бола ма? Олар қандай бірлікпен өлшенеді?
  Можно ли считать высоту, ширину, толщину тела разными физическими величинами? В каких единицах они измеряются?
  
  
  

• 8 слайд

  
  20 Правильный ответ:
  Жоқ, себебі бұлар бір ғана физикалық шаманың – ұзындықтың түрліше атауы, сондықтан да оларды ұзындық бірлігімен өлшейді.
  Нет, это различные названия одной лишь физической величины – длины, поэтому они измеряются в единицах длины.
  
  
  

• 9 слайд

  
  30 Вопросы:
  Түскен және шағылған сәулелердің арасындағы бұрыш 500- қа тең. Сәуле айнаға қандай бұрышпен түседі?
  Угол между падающей и отражающими лучами равно 500 . С каким углом падает луч на зеркало?
  
  
  

• 10 слайд

  
  30 Правильный ответ:
  Сәуле айнаға 500 бұрышпен түседі.
  Луч на зеркало падает углом 500 .
  
  
  

• 11 слайд

  
  40 Вопросы:
  Адам суды ішкенде атмосфералық қысымның әсері?
  Какую роль при питье играет атмосферное давление?
  
  
  

• 12 слайд

  
  40 Правильный овет:
  Адам суды ішкенде еріннің астыңғы бөлігінде салқын ауа, атмосфералық қысымның әсерінен су соған қарай бағытталып, суды ішеміз.
  Когда мы пьем, то под губами над поверхностью воды создаем область пониженного давления воздуха. Благодаря атмосферной давлении вода устремляется в эту область и попадает к нам в рот.
  
  
  

• 13 слайд

  
  50 Вопросы:
  Ғарышкер Айдың бетінде су толтырылған ыдысты ашты. Су қандай күйде болады?
  Космонавт, находясь на поверхности Луны, вскрыл ампулу, заполненную водой. Опишите, что произойдет с водой?
  
  
  

• 14 слайд

  
  50 Правильный ответ:
  Су қайнайды және қатады.
  Вода будет одновременно кипеть и замерзать.
  
  
  

• 15 слайд

  ІІ - тур
  
  

• 16 слайд

  1о Великие открытия
  Закон Архимеда
  

• 17 слайд

  1о Правильный ответ
  Древнегреческий ученый
  Закон Архимеда - на тело погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, равная весу вытесненной этим телом жидкости:
  FА = ρж gvт
  
  

• 18 слайд

  20 Великие открытия
  Итальянский ученый Галилео Галилей
  

• 19 слайд

  20 Правильный ответ:
  Галилео Галилей установил, что Млечный путь состоит из огрмного количества звезд, а также открыл темные пятна на Солнце.
  Луна является единственным спутником Земли
  Планеты со своими спутниками, а также и Земля, вращаются вокруг Солнца.
  1610г. 4 спутника Юпитера и т.д.
  Закон равноускоренного движения.
  

• 20 слайд

  30 Великие открытия
  Английский ученый Исаак Ньютон
  

• 21 слайд

  30 Правильный ответ:
  І, ІІ, ІІІ законы
  Закон всемирного тяготения
  

• 22 слайд

  40 Великие открытия
  Итальянский анатом и физиолог Луиджи Гальвани
  

• 23 слайд

  40 Правильный ответ:
  Впервые ввел понятие «электрический ток» французский ученый Андре Ампер. Изучая атмосферного электричества на мышцах лягушки, Гальвани заметил, что если лапку свежепрепарированной лягушки соединить с металлом, то появляются конвульсивные сокращения мышц. В своей книге он описал «Тракт о силах электричества при мышечном движении».
  

• 24 слайд

  50 Великие открытия
  Русский ученый Константин Эдуардович Циолковский
  
  

• 25 слайд

  50 Правильный ответ:
  Использование ракет для космических полетов
  Полеты космических ракет основан на принципе реактивного движения
  

• 26 слайд

  ІІІ - тур
  
  

• 27 слайд

  
  
  
  
  10 Угадай, прибор!
  
  Электрометр
  

• 28 слайд

  
  
  20 Угадай, прибор!
  
  Вольтметр
  

• 29 слайд

  30 Угадай, прибор!
  
  Амперметр
  

• 30 слайд

  40 Угадай, прибор!
  
  Ареометр
  

• 31 слайд

  50 Угадай, прибор!
  
  Реостат
  

• 32 слайд

  IV - тур
  
  

• 33 слайд

  V - тур