Внеклассный урок "Своя игра"

Цели:  - обобщить и систематизировать знания учащихся по предмету, пополнить активный запас слов;

            - активизировать мыслительную и творческую деятельность учащихся, развивать умение работать в команде;

            - формировать познавательный интерес к предмету.

Оборудование: интерактивная доска, карточки, слайды, пустые бланки.

I.                  Организационный момент.

      Здравствуйте,  ученики, сегодня мы с вами проведем интеллектуальную игру       «Занимательная грамматика».  В этой игре я проверяю ваши знания о русском языке. Сегодняшняя игра от вас требует высокого интеллекта и скорости.

    Я желаю всем удачи!

                  I-й конкурс  -  «Отгадай слово»  (5 балл)

I-й  команде

Корень в слове «вязать»,

Приставка в слове «замолчать»,

Суффикс в слове «сказка»,

Окончание в слове «рыба»

                                                                                             Завязка

 II- й команде

Корень в слове «снежинка»,

Приставка в слове «подъезжал»,

Суффикс в слове «лесник»,

Окончание в слове «стол».

                                                                                            Подснежник

                                     II -й конкурс – Анаграммы. (1 балл)

Переставив местами буквы образовать новые слова.

•      лучок                                                        чулок                                                

•      лышима                                                    малыши

•      гадрупо                                                     подруга

•      инкаснеж                                                   снежинка

•      касум                                                          сумка

•      кабасо                                                         собака    

                    III – й  конкурс «Сыщики» (10 балл)

Прослушать песню “Учат в школе” и найти глаголы.

                            IV –й  конкурс  «Дальше, дальше…» (2 балла)

1-группа

1.     Сколько звуков в слове «пью» ?

2.      Часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.

3.      Слова, имеющие противоположное значение

4.     Антоним к слову «быстрый».

5.     Какое окончание пишется в слове «смотрим»?

6.     Какого рода слово «пень»?

7.     Как сказать одним словом «унести ноги»?

8.     Перечислите по порядку пять дней недели, не называя их.

                     2-группа

1.Сколько звуков в слове «ёлка»?

2.  Синоним слова «большой»

3. Антоним к слову «сухой».

 4. Какое окончание пишется в слове «дышим»?

 5. Какого рода слово «дочь» ?

 6. Закончите пословицу «Поспешишь -…

 7. Продолжите пословицу «Сделал дело - …..

 8.  Как сказать одним словом «рукой подать» ?

                              V-й конкурс.  Игра  «Цепочка слов». (1 балл)

Составить цепочку слов, чтобы 1-ая буква слова была последней предыдущего.

1-ой команде – «парта»          2-ой команде  - «книга»

                            VI-й конкурс «Разгадываем ребусы».  (5 балл)

 

                                     VII-й конкурс « Наборщик»(1 балл)

                                      Из букв слова

                                      ХЛЕБОЗАВОД 

                                составить как можно больше слов .

                          VIII – й конкурс «Сложи пословицу» (2 балла)

                          по     и       сме        лю  шишь  а

                          шишь    не    мей  то  и зе

                          лей        с       спе    на    руб

                             дей   то   мей   с   дру  й

                   Поспешишь – людей насмешишь.

                  Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

                                                XI-й конкурс. (1 балл)
                         «Грамматическая арифметика»

Череп – п + муха =?                                                   Черемуха

Куртка – тка +ица=?                                                 Курица

Черный – ый + о + слива – а = ?                               Чернослив

Чистый – ый + о + тело –о = ?                                чистотел

Сосна – на + ка = ?                                                     соска