Инфоурок / Биология / Конспекты / Внеклассное игровое мероприятие ОТКРЫТИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПУТЕШЕСТВИЯ (10-11 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Внеклассное игровое мероприятие ОТКРЫТИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПУТЕШЕСТВИЯ (10-11 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Исследования, открытия, путешествия.pptx

библиотека
материалов
 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ИССЛЕДОВАНИЯ ОТКРЫТИЯ ПУТЕШЕСТВИЯ
О сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух И опыт, сын ошибок тру...
Цель занятия: привлечь интерес старших школьников к естественно-географическо...
Условия игры: Принимают участие 2 команды 11 классов. Жеребьевка определяет,...
БИОЛОГИЯ №1 Распространённый в Тихом океане гигантский моллюск имеет раковину...
БИОЛОГИЯ №2 Это удивительные растения, паразитирующие в основном на лианах. О...
БИОЛОГИЯ №3 БЛИЦ-ТУРНИР Ответьте на вопросы: 1.Назовите витамин, который выра...
БИОЛОГИЯ №4 Это кроветворный орган, где образуются лимфоциты. Кроме того, в н...
ГЕОГРАФИЯ №1 Эти три острова расположены в северо-западной части Карибского м...
ГЕОГРАФИЯ №2 По малайскому преданию, этот город-государство был основан в 129...
ГЕОГРАФИЯ №3 Водопад был найден в начале XX века исследователем Эрнесто Санче...
ГЕОГРАФИЯ№4 БЛИЦ-ТУРНИР Ответьте на вопросы: 1. Название каких островов с исп...
ХИМИЯ №1 Блуждающие огни, также болотные огни, «бесовские огни» — редкие прир...
ХИМИЯ №2 Блиц-турнир О каком химическом элементе идет речь: 1. Какой галоген...
Химия №3 Желчь -  жёлтая, коричневая или зеленоватая, горькая на вкус, имеюща...
Химия №4 Аллотропная модификация кислорода. При нормальных условиях — голубой...
ЭКОЛОГИЯ №1 Крокодилы - самые настоящие хищники: они питаются исключительно р...
ЭКОЛОГИЯ №2 Дельфины — это млекопитающие, принадлежащие к подотряду зубатых к...
Экология №3 Известно, что в смешанном лесу средней полосы подстилки (опад лис...
Экология №4 БЛИЦ-ТУРНИР Ответьте на вопросы Какая наука изучает закономерност...
Итоги игры: Какие цели и задачи имело это занятие? Мне понравилось занятие, т...
ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!!! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ИССЛЕДОВАНИЯ ОТКРЫТИЯ ПУТЕШЕСТВИЯ
Описание слайда:

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ИССЛЕДОВАНИЯ ОТКРЫТИЯ ПУТЕШЕСТВИЯ

№ слайда 2 О сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух И опыт, сын ошибок тру
Описание слайда:

О сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель... А. С. Пушкин

№ слайда 3 Цель занятия: привлечь интерес старших школьников к естественно-географическо
Описание слайда:

Цель занятия: привлечь интерес старших школьников к естественно-географической области знания. Задачи: Создать условия для проведения данного мероприятия. Развивать интеллектуальные знания обучающихся через обобщение знаний полученных по биологии, географии и химии. Способствовать развитию метапредметных компетенций. Способствовать воспитанию толерантности, умению работать в группе.

№ слайда 4 Условия игры: Принимают участие 2 команды 11 классов. Жеребьевка определяет,
Описание слайда:

Условия игры: Принимают участие 2 команды 11 классов. Жеребьевка определяет, кто первым начнет игру. По очереди команды получают право на ответ на вопрос и переход игры к команде соперников. Игра состоит из 16 заданий и музыкальной паузы. Всего 4 блока из 4 заданий, из них в каждом блоке по1 блиц-турниру. На обдумывание вопросов дается 1 минута, блиц-турнир играет один участник и сразу дает ответ. Болельщики отвечают на вопросы игры независимо от команд и передают в жюри. Желаем удачи!!!

№ слайда 5 БИОЛОГИЯ №1 Распространённый в Тихом океане гигантский моллюск имеет раковину
Описание слайда:

БИОЛОГИЯ №1 Распространённый в Тихом океане гигантский моллюск имеет раковину, длина которой иногда достигает 2 метров, вес - 400 килограммов. В старину ныряльщики боялись этих моллюсков, верили, что они могут раздавить человека своими «челюстями». На самом деле замыкательные мускулы у них довольно слабые, а самого моллюска несложно оторвать от дна. В этих двустворчатых находят самые крупные жемчужины, и для увеличения стоимости для каждой из них придумали легенду о безымянном ныряльщике, зажатом рукой или ногой створками раковины и так погибшем. Отсюда пошло другое название моллюска — «ловушка смерти». Повсеместный лов этих животных уже привёл к сокращению популяции, остаётся надеяться на то, что они спасутся в глубинах — этот моллюск может спокойно находиться на глубине до 100 метров. Как называется этот двустворчатый моллюск?

№ слайда 6 БИОЛОГИЯ №2 Это удивительные растения, паразитирующие в основном на лианах. О
Описание слайда:

БИОЛОГИЯ №2 Это удивительные растения, паразитирующие в основном на лианах. Они не образуют листьев, стеблей и корней, проводя большую часть своего жизненного цикла в тканях растения-хозяина. Растение выделяется огромными размерами цветов, которые могут превышать в диаметре 1 метр, а вес более 10 килограмм. Скопления этих цветов напоминают, какие-то инопланетные образования. Только насладиться ароматом этих цветков не удастся. "Аромат" этих цветков похож на запах тухлого мяса. Этот запах, как магнитом, притягивает основных опылителей растения - мух. Цветовая гамма цветка тоже "до боли" напоминает огромный кусок мяса с хрящами и прожилками.  Как называется род этого удивительного растения?

№ слайда 7 БИОЛОГИЯ №3 БЛИЦ-ТУРНИР Ответьте на вопросы: 1.Назовите витамин, который выра
Описание слайда:

БИОЛОГИЯ №3 БЛИЦ-ТУРНИР Ответьте на вопросы: 1.Назовите витамин, который вырабатывается в организме человека только под воздействием солнечных лучей. 2. Этот прыгучий звёрек имеет голову зайца, туловище и передние лапы мыши, задние ноги - птицы, а хвост - льва. Кто это? 3. Лист какого растения может выдерживать нагрузку до 50 кг? 4.Стебли какого растения за одни сутки могут вырастать на целый метр в длину?

№ слайда 8 БИОЛОГИЯ №4 Это кроветворный орган, где образуются лимфоциты. Кроме того, в н
Описание слайда:

БИОЛОГИЯ №4 Это кроветворный орган, где образуются лимфоциты. Кроме того, в нем задерживаются эритроциты, поэтому он изменяет свою величину в зависимости от кровенаполнения. В среднем его длина колеблется от 10 до 15 см, ширина составляет 7—9 см, толщина 4—6 см, масса около 200 г. При застое крови в воротной вене (цирроз печени, порок сердца) орган может значительно увеличиваться и уплотняться. Этот кроветворный орган находится в левой подреберной области между IX и XI ребрами. Он соприкасается с диафрагмой, со сводом желудка, висцеральной поверхностью ниже ворот — с левыми надпочечником и почкой, передним концом — с поперечной ободочной кишкой. Как называется этот орган?

№ слайда 9 ГЕОГРАФИЯ №1 Эти три острова расположены в северо-западной части Карибского м
Описание слайда:

ГЕОГРАФИЯ №1 Эти три острова расположены в северо-западной части Карибского моря, между Кубой и Ямайкой и являются частью Британских владений. Свое название эти острова получили в результате чистого недоразумения. Первый англичанин посетивший острова в 1586 г., им оказался сэр Фрэнсис Дрейк — знаменитый пират, отмечал, что моряки, успевшие побывать здесь до него, назвали острова, по ошибке приняв за крокодилов огромных ящериц — синих игуан. Как называются эти острова?

№ слайда 10 ГЕОГРАФИЯ №2 По малайскому преданию, этот город-государство был основан в 129
Описание слайда:

ГЕОГРАФИЯ №2 По малайскому преданию, этот город-государство был основан в 1299 принцем из государства Шривиджайя, назвавшим его Городом льва. Это  один из крупнейших портов, торговых и промышленных центров Юго-Восточной Азии, железная дорога связывает его с полуостровом Малакка. Как называется это государство?

№ слайда 11 ГЕОГРАФИЯ №3 Водопад был найден в начале XX века исследователем Эрнесто Санче
Описание слайда:

ГЕОГРАФИЯ №3 Водопад был найден в начале XX века исследователем Эрнесто Санчесом Ла Крусом, однако не был широко известен до полёта Джеймса Эйнджела. В 1933 году лётчик из США Джеймс Эйнджел совершал полёт в поисках залежей руды, он искал алмазы. При попытке посадить самолёт, лопнуло одно из шасси. В результате Эйнджелу и трём его компаньонам, в их числе была и его жена Мари, пришлось спускаться с вершины горы пешком. Их возвращение к цивилизации заняло 11 дней. Новости об их приключении распространились очень быстро, и водопад был назван в его честь. О каком водопаде идет речь?

№ слайда 12 ГЕОГРАФИЯ№4 БЛИЦ-ТУРНИР Ответьте на вопросы: 1. Название каких островов с исп
Описание слайда:

ГЕОГРАФИЯ№4 БЛИЦ-ТУРНИР Ответьте на вопросы: 1. Название каких островов с испанского переводится как «черепаха»? 2. Какая птица изображена на гербе Новой Зеландии и охраняется государством? 3. На флаге и гербе какой страны изображен лист уникального растения Сахарного клена? 4. На гербе какого государства изображен золотой лев, (сингальский лев), держащий меч в своей правой передней лапе?

№ слайда 13 ХИМИЯ №1 Блуждающие огни, также болотные огни, «бесовские огни» — редкие прир
Описание слайда:

ХИМИЯ №1 Блуждающие огни, также болотные огни, «бесовские огни» — редкие природные явления, наблюдаемые по ночам на болотах, полях и кладбищах. Их непредсказуемое и таинственное появление с давних пор вызывает суеверия и затрудняет их научное исследование. Болотные огни ещё в древние времена запугивали путников, наблюдаются они и в наше время. Существуют поверья, что одни огни по неизвестной причине настроены к людям довольно агрессивно или несут дурные вести, а другие даже способны помочь в трудную минуту. Чаще всего блуждающие огни горят на высоте приподнятой руки человека, имеют шарообразную форму или напоминают пламя свечи, за что они и получили другое свое прозвание — «свеча покойника». Цвет этого огня может быть различным, начиная от призрачного белого, голубоватого или зеленоватого и заканчивая живым пламенем, без образования дыма. Объясните это явление с химической точки зрения?

№ слайда 14 ХИМИЯ №2 Блиц-турнир О каком химическом элементе идет речь: 1. Какой галоген
Описание слайда:

ХИМИЯ №2 Блиц-турнир О каком химическом элементе идет речь: 1. Какой галоген «отвечает» за выработку гормонов щитовидной железы? 2. Из меня состоит все живое:  Я графит, антрацит и алмаз,  Я на улице, в школе и в поле,  Я в деревьях и в каждом из вас. 3. Какое взрывчатое вещество иногда держат под языком для снятия сердечных спазм? 4. В честь какого географического объекта назван этот металл рутений?

№ слайда 15 Химия №3 Желчь -  жёлтая, коричневая или зеленоватая, горькая на вкус, имеюща
Описание слайда:

Химия №3 Желчь -  жёлтая, коричневая или зеленоватая, горькая на вкус, имеющая специфический запах, выделяемая печенью и накапливаемая в жёлчном пузыре жидкость. Секреция жёлчи производится гепатоцитами — клетками печени. Жёлчь собирается в жёлчных протоках печени, а оттуда, через общий жёлчный проток поступает в жёлчный пузырь и в двенадцатиперстную кишку, где участвует в процессах пищеварения. Благодаря каким ионам желчь создаёт слабощелочную среду в тонком кишечнике?

№ слайда 16 Химия №4 Аллотропная модификация кислорода. При нормальных условиях — голубой
Описание слайда:

Химия №4 Аллотропная модификация кислорода. При нормальных условиях — голубой газ. При сжижении превращается в жидкость цвета индиго. В твёрдом виде представляет собой тёмно-синие, практически чёрные кристаллы. Впервые этот газ был обнаружил в 1785 году голландский физик М. ван Марум по характерному запаху и окислительным свойствам. Однако как новое вещество он описан не был, ван Марум считал, что образуется особая «электрическая материя». Название этого газа было предложено немецким химиком X.Ф. Шёнбейном в 1839 году за его пахучесть, он вошёл в словари в конце XIX века, поэтому Шёнбейна считают открывателем этого газообразного вещества? Какой газ открыл Х.Ф. Шёнбейн ?

№ слайда 17 ЭКОЛОГИЯ №1 Крокодилы - самые настоящие хищники: они питаются исключительно р
Описание слайда:

ЭКОЛОГИЯ №1 Крокодилы - самые настоящие хищники: они питаются исключительно рыбой, водными птицами, различными земноводными и даже "родственниками" пресмыкающимися, а также - если получится с ними справиться - и весьма крупными млекопитающими, но зачем крокодилы глотают камни? Назовите хотя бы одну причину.

№ слайда 18 ЭКОЛОГИЯ №2 Дельфины — это млекопитающие, принадлежащие к подотряду зубатых к
Описание слайда:

ЭКОЛОГИЯ №2 Дельфины — это млекопитающие, принадлежащие к подотряду зубатых китов. Они дышат воздухом и выкармливают детенышей молоком. В основном дельфины — это морские жители. Но среди них выделяют четыре вида , обитающих в пресных водах: амазонские инии, гангский дельфин, китайский озерный дельфин, лаплатский дельфин. Дельфины, как и все китообразные, спят у поверхности воды обычно ночью. Во время сна он периодически открывает веки на 1-2 секунды и закрывает на 15-20 секунд, а хвост регулярно совершает слабые удары, поднимая тем самым дельфина над поверхностью воды для очередного вдоха. Удивительно, что мозг дельфина спит не весь, сначала одно полушарие затем другое. Зачем дельфины выпрыгивают из воды?

№ слайда 19 Экология №3 Известно, что в смешанном лесу средней полосы подстилки (опад лис
Описание слайда:

Экология №3 Известно, что в смешанном лесу средней полосы подстилки (опад листвы, травы) много, а во влажном тропическом лесу с буйной растительностью её почти нет. Объясните причины этих различий.

№ слайда 20 Экология №4 БЛИЦ-ТУРНИР Ответьте на вопросы Какая наука изучает закономерност
Описание слайда:

Экология №4 БЛИЦ-ТУРНИР Ответьте на вопросы Какая наука изучает закономерности распространения организмов на земной поверхности? Как называются организмы, использующие для синтеза органических веществ химическую энергию?  Как называется группа организмов, питающихся мертвым органическим веществом, например: вороны, крысы, жуки-навозники? Как называются отложения органических веществ на дне озера, хорошее удобрение?

№ слайда 21 Итоги игры: Какие цели и задачи имело это занятие? Мне понравилось занятие, т
Описание слайда:

Итоги игры: Какие цели и задачи имело это занятие? Мне понравилось занятие, так как… Мне не понравилось занятие, так как…

№ слайда 22 ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!!! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!!! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Выбранный для просмотра документ Ответы.docx

библиотека
материалов

БИОЛОГИЯ №1.

Гигантская тридакна.

БИОЛОГИЯ №2.

Раффлезия.

БИОЛОГИЯ №3.

  1. Витамин Д.

  2. Тушканчик.

  3. Виктория-регия.

  4. Бамбук



БИОЛОГИЯ №4.

Селезенка.



ГЕОГРАФИЯ №1.

Каймановы острова.


ГЕОГРАФИЯ№2.

Сингапур.



ГЕОГРАФИЯ№3.


Водопад Анхель.


ГЕОГРАФИЯ№4. Блиц-турнир.


1. Галапагосские острова.

2. Киви.

3. Канада.

4. Шри-Ланка.







ХИМИЯ №1.


Соединения фосфора.


ХИМИЯ №2.


1. Йод

2. Углерод

3. Нитроглицирин

4. Россия

ХИМИЯ №3.

Ионы калия и натрия.

ХИМИЯ №4.

Озон.

ЭКОЛОГИЯ №1.

Перетирание пищи, погружение и устойчивость в воде.



ЭКОЛОГИЯ №2.

Увеличение скорости, экономия энергии.



ЭКОЛОГИЯ №3.

В средней полосе листопад происходит осенью, и опавшая листва не успевает разрушиться до зимы. Разрушение опада продолжается весной. В тропическом лесу процессы гниения происходят круглый год.



ЭКОЛОГИЯ №4.

  1. Биогеография.

  2. Хемосинтезирующие организмы.

  3. Детритофаги или редуценты.

  4. Сапропель.







Выбранный для просмотра документ Ответы.pptx

библиотека
материалов
 ОТВЕТЫ К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИГРЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТКРЫТИЯ ПУТЕШЕСТВИЯ
Б1. Королевой же всех этих моллюсков по праву считается гигантская тридакна,...
Б2. Раффле́зия .  Ареал рода — полуостров Малакка, острова Суматра, Ява, Кали...
Б3. Блиц-турнир
Б4. Селезенка – кроветворный орган
Г1.Каймановы острова: Большой Кайман, Малый Кайман, Кайман-Брак
Г2. Сингапур- Территория страны включает небольшой остров Сингапур (42 км в д...
Г3. Водопад Анхель высотой 979м
Г4.Блиц-турнир
Х1. Свечение фосфорных соединений
Х2. БЛИЦ-ТУРНИР 1.ЙОД 2.УГЛЕРОД 3. НИТРОГЛИЦИРИН 4.Рутений - Россия
Х3. ИОНЫ К и Na
Х4. ОЗОН
Э1. Перетерание пищи, быстрое погружение, баланс в воде.
Э2.Увеличение скорости движения, экономия энергии.
Э3. В средней полосе листопад происходит осенью и опавшая листва не успевает...
Э4. БЛИЦ-ТУРНИР БИОГЕОГРАФИЯ ХЕМОСИНТЕЗИРУЮЩИЕ ОРГАНИЗМЫ 3. ДЕТРИТОФАГИ ИЛИ Р...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ОТВЕТЫ К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИГРЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТКРЫТИЯ ПУТЕШЕСТВИЯ
Описание слайда:

ОТВЕТЫ К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИГРЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТКРЫТИЯ ПУТЕШЕСТВИЯ

№ слайда 2 Б1. Королевой же всех этих моллюсков по праву считается гигантская тридакна,
Описание слайда:

Б1. Королевой же всех этих моллюсков по праву считается гигантская тридакна, чья длина раковины может достигать 1,5-2 метров, а вес составляет 100-400 килограммов

№ слайда 3 Б2. Раффле́зия .  Ареал рода — полуостров Малакка, острова Суматра, Ява, Кали
Описание слайда:

Б2. Раффле́зия .  Ареал рода — полуостров Малакка, острова Суматра, Ява, Калимантан, а также Филиппины. Все представители рода (около тридцати видов) — растения-паразиты

№ слайда 4 Б3. Блиц-турнир
Описание слайда:

Б3. Блиц-турнир

№ слайда 5 Б4. Селезенка – кроветворный орган
Описание слайда:

Б4. Селезенка – кроветворный орган

№ слайда 6 Г1.Каймановы острова: Большой Кайман, Малый Кайман, Кайман-Брак
Описание слайда:

Г1.Каймановы острова: Большой Кайман, Малый Кайман, Кайман-Брак

№ слайда 7 Г2. Сингапур- Территория страны включает небольшой остров Сингапур (42 км в д
Описание слайда:

Г2. Сингапур- Территория страны включает небольшой остров Сингапур (42 км в длину и 23 км в ширину), а также несколько соседних островков, расположенных у южной оконечности п-ова Малакка. Остров Сингапур отделен от п-ова Малакка проливом Джохор шириной чуть более 1 км. Берега пролива соединены мостом. Общая площадь - 648 кв. км.

№ слайда 8 Г3. Водопад Анхель высотой 979м
Описание слайда:

Г3. Водопад Анхель высотой 979м

№ слайда 9 Г4.Блиц-турнир
Описание слайда:

Г4.Блиц-турнир

№ слайда 10 Х1. Свечение фосфорных соединений
Описание слайда:

Х1. Свечение фосфорных соединений

№ слайда 11 Х2. БЛИЦ-ТУРНИР 1.ЙОД 2.УГЛЕРОД 3. НИТРОГЛИЦИРИН 4.Рутений - Россия
Описание слайда:

Х2. БЛИЦ-ТУРНИР 1.ЙОД 2.УГЛЕРОД 3. НИТРОГЛИЦИРИН 4.Рутений - Россия

№ слайда 12 Х3. ИОНЫ К и Na
Описание слайда:

Х3. ИОНЫ К и Na

№ слайда 13 Х4. ОЗОН
Описание слайда:

Х4. ОЗОН

№ слайда 14 Э1. Перетерание пищи, быстрое погружение, баланс в воде.
Описание слайда:

Э1. Перетерание пищи, быстрое погружение, баланс в воде.

№ слайда 15 Э2.Увеличение скорости движения, экономия энергии.
Описание слайда:

Э2.Увеличение скорости движения, экономия энергии.

№ слайда 16 Э3. В средней полосе листопад происходит осенью и опавшая листва не успевает
Описание слайда:

Э3. В средней полосе листопад происходит осенью и опавшая листва не успевает разрушиться до зимы. Разрушение опада продолжается весной. В тропическом лесу процессы гниения происходят круглый год.

№ слайда 17 Э4. БЛИЦ-ТУРНИР БИОГЕОГРАФИЯ ХЕМОСИНТЕЗИРУЮЩИЕ ОРГАНИЗМЫ 3. ДЕТРИТОФАГИ ИЛИ Р
Описание слайда:

Э4. БЛИЦ-ТУРНИР БИОГЕОГРАФИЯ ХЕМОСИНТЕЗИРУЮЩИЕ ОРГАНИЗМЫ 3. ДЕТРИТОФАГИ ИЛИ РЕДУЦЕНТЫ САПРОПЕЛЬ

Выбранный для просмотра документ Что, Где, Когда.docx

библиотека
материалов

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа №2»


630063,г.Новосибирск 63, ул.Чехова,271 тел. 262-48-13



Разработка внеклассного игрового мероприятия

для обучающихся 10-11 класса

ИССЛЕДОВАНИЯ… ОТКРЫТИЯ… ПУТЕШЕСТВИЯ

Учитель биологии

высшей квалификационной категории

Утева С.Б.

Цель мероприятия: привлечь интерес старших школьников к естественно-географической области знания через использование игрового метода обучения.

Задачи:

Образовательные:

  • обобщить знания обучающихся полученные по биологии, географии, химии.

Развивающие:

  • способствовать развитию способности учащихся к коллективной работе на уроке при решении возникающей задачи;

  • способствовать развитию интеллектуальных метапредметных компетенций;

  • способствовать развитию умений применять полученные знания в практических жизненных ситуациях.

Воспитательные:

  • воспитывать толерантность, умение работать в группе;

  • экологическое воспитание обучающихся.

Оборудование: волчок, карта секторов, компьютер, проектор, экран, листочки для ответов зрителей.

Тип мероприятия: межпредметная интеллектуальная игра по типу «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»

Методы: игровой, работа в группах, ИКТ-технологии.

План мероприятия:

1. Организационный момент (2 минуты).

2. Ход игры (40 минут).

3. Подведение итогов (3 минуты).

Ход мероприятия:

I. Организационный момент (2 минуты).

1. Приветствие учителя. Цели, задачи мероприятия.

2. Правила игры: Класс состоит из двух команд ЗНАТОКОВ по 6 человек, жюри 3 человека, 1 помощник ведущего, болельщиков. Жребий определяет, какая команда начинает первой крутить волчок и отвечать на вопрос обозначенного сектора, на обсуждение дается 1 минута. При выпадении Блиц-турнира 1 игрок отвечает на вопросы без подсказок команды. Болельщики не зависимо от команд в течение всей игры отправляют свои ответы на вопросы в жюри.

3. Представление команд.

II. Ход игры.

12 раундов, которые состоят из 4 вопросов по биологии, 4 вопросов по экологии, 4 вопросов по географии, 4 вопросов по химии. В каждом блоке по 1 блиц турниру. Музыкальная пауза.

III. Подведение итогов.

  1. Награждение самого лучшего игрока команд и зрителя, давшего больше всего правильных ответов.

  2. Учитель делает вывод о достижении цели и задач урока.

  3. Учащиеся высказывают устно свое мнение:

- Мне понравилась игра, так как …

- Мне не понравилась игра, так как…













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-153699
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>