"Внеклассное мероприятие 12 стульев"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Песчано-Ковалинская СОШ

Лаишевского муниципального района

Республики Татарстан

Математическая игра «12 стульев»

для обучающихся 7а и 7б классов

Подготовила и провела:

 учитель математики

Ахметова Р.Ф.

январь, 2022г.

Цель мероприятия: Способствовать проявлению индивидуальных способностей учащихся, активизации их познавательной деятельности.

Задачи мероприятия:

1. Обучающая (дидактическая) задача: В увлекательной игровой форме углубить знания по математике, способствовать развитию находчивости, смекалки, быстроты реакции.

2. Развивающая задача: Развивать интуицию, эрудицию, расширить кругозор учащихся, интерес к математике.

3. Воспитательная задача: Воспитывать культуру общения, культуру математического мышления.

Форма проведения мероприятия: турнир.

Девиз: “Дорогу осилит идущий, а математику - мыслящий”.

Оформление: На презентации слайд, где написан девиз “Дорогу осилит идущий, а математику - мыслящий”.

Ход мероприятия

Учитель математики: Здравствуйте, юные искатели и следопыты! Любители математики! Сегодня у нас необычная математическая игра «12 стульев». Условия игры: на сцене стоят 12 стульев, значит и конкурсов у нас будет 12. В каждом конкурсе будет несколько участников, и только один из них будет обладателем стула с сюрпризом.

    А что для вас математика? С чем она ассоциируется в вашем понимании?

Пифагор, великий древнегреческий учёный, философ, математик говорил: «Все вещи можно представить в виде чисел». Числа представляли для древних область тайного, сакрального. Они зашифровывались символами, но и сами были символами гармонии Божественного мира. Во всех языках число имело соответствие букве алфавита. Число геометрично, материально: это узелок, зарубка, точка, плоская или пространственная фигура.   Пифагор, дал людям учение о том, что числа имеют сокровенный смысл. Пифагор учил, что «все есть число». И возможно, он был прав? Предлагаю вам приобщиться к разгадке этих тайн, убедиться в безграничных возможностях чисел.   

Конкурс 1.  Назовите имя великого математика

(Ломоносов, Ковалевская Софья, Пифагор)

Конкурс 2.  Для участия   нужно 6 участников. Кто даст больше правильных ответов на мои вопросы, тот и будет победителем.

·                Горят 7 свечей. Из них четыре потушили. Сколько свечей осталось? (4)

·                Математическое отношение: чем больше из нее берешь, тем больше она становится. ( яма)

·                Попугай, удав и мартышка вместе съели 50 бананов. Попугай съел 3 банана. Сколько процентов всех бананов съел попугай? ( 6%)

·                На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось и на двадцатый день заросло все озеро. На какой день заросла половина озера ( на 19 день)

·                Полтора судака стоят полтора рубля. Сколько стоят десять судаков? ( 10 рублей)

·                Мальчик ехал на велосипеде в город. Ему повстречалась машина, в которой сидело шесть колхозников, Каждый вез по одной курице и по паре валенок. Сколько живых существ ехало в город? ( 1 мальчик)

·                Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала 5 км. Сколько км проехал ямщик?( 5 км)

·                Врач прописал Кате 5 таблеток, указав, что каждую надо принимать через 20 минут. На какое время хватит этих таблеток? (на 1 час 20 мин)

Конкурс 3.  Музыкальный конкурс «Ходит песенка по кругу».

Назови песни, где встречается число.

Тридцать три  коровы …

Дважды два четыре…

У любви два берега …

Две звезды…

Конкурс 4.  Реши кроссворд.

1 – знак «+»

2 – бывает простая, обратная, десятичная и охотничья

3 – действие, в результате которого получается сумма

4 – геометрическая фигура и снаряд у воздушных гимнастов в цирке

5 – оно есть у каждой задачи

6 – он ограничен окружностью

7 – сотая часть целого

8 – он нужен для подражания

9 – оценка, которую все любят получать

Конкурс 5- интеллектуальный

Для игры нужно 3 участника

Вопросы для 1 участника:

1. Сколько килограммов в половине тонны? (500 кг.)

2. Самое маленькое нечетное простое число. (3.)

3. Два числа, произведение которых равно 1. (Взаимно-обратные.)

4. Треугольник с прямым углом. (Прямоугольный.)

5. Модуль числа -5. (5.)

6.Чему равна площадь прямоугольника? ( Произведению ширины на длину.)

7. Сколько двузначных чисел, у которых первая цифра 1? (10.)

8. Геометрическая фигура, состоящая из двух лучей, имеющих общее начало. (Угол.)

9. Угол, градусная мера которого 180 градусов. (Развернутый.)

10. Трое играли в шахматы. Всего было сыграно три партии. Сколько партий сыграл каждый? (2.)

Вопросы для 2 участника:

1. Какая цифра в переводе с латинского означает “ничего”? (0.)

2. Сколько градусов содержит угол, если он содержит половину развернутого угла? (90^0.)

3. Тысячная доля килограмма. (Грамм.)

4. Число, на которое делят. (Делитель.)

5.В обыкновенной дроби число, записанное над чертой. (Числитель.)

6. Угол в 1⁰ рассматривают в лупу, дающую двукратное увеличение. Какой величины окажется угол? (1⁰)

7. Число десятков в тысяче.(100.)

8. Цифра, которая никогда не может стоять первой в записи натурального числа. (0.)

9. Сколько биссектрис в треугольнике? (3.)

10. Какую часть числа составляют 25%? (1/4.)

Вопросы для 3 участника:

1. Сумма противоположных чисел. (0.)

2.Луч, делящий угол пополам. (Биссектриса.)

3. Число, из которого вычитают. (Уменьшаемое.)

4. Сколько вершин у куба? (8.)

5. НОД взаимно простых чисел. (1.)

6. Треугольник, у которого два угла равны. (Равнобедренный.)

7. Неизвестное в уравнении. (Корень.)

8. Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности.? (Радиус.)

9. В каком числе столько же цифр, сколько букв в написании? (100.)

10. Дробь, меньшая 1. (Правильная.)

Конкурс 6.  «Попади в цель». Игра Дартс.

Конкурс 7. Пословицы. Вставь пропущенные слова в пословицы. (слайды)

Конкурс 8. Реши анаграммы. (слайды)

атеткмимаа (математика);

ригуфа (фигура);

кьуноржсот (окружность);

ятарпеиц (трапеция);

елаинпимрят (планиметрия)

Конкурс 9.  Для игры нужно  5 участников.

Кто даст больше правильных ответов на мои вопросы, тот и будет победителем.

·                Как называется сотая часть числа. (Ответ: процент)

·                Наука об измерении Земли. (Ответ: геометрия)

·                Какую часть составляет 25 от 75 (Ответ: треть)

·                Результат операции сложения. (Ответ: сумма)

·                Равенство, содержащее неизвестное. (Ответ: уравнение)

·                Прибор для измерения углов. (Ответ: транспортир)

·                Сумма длин сторон многоугольника. (Ответ: периметр)

·                Наименьшее целое отрицательное число. (Ответ: - 1)

·                Луч делящий угол пополам. (Ответ: биссектриса)

·                Дробь которая меньше 1. (Ответ: правильная)

·                Треугольник с равными сторонами. (равносторонний)

·                Чему равно произведение 13 • 258 • 0 • 0.01. (Ответ: 0)

·                Наименьшее натуральное число (Ответ: 1)

·                1% от рубля. (Ответ: копейка)

·                Частное двух чисел. (Ответ: отношение)

Конкурс 10.  Задуй шар. Для игры нужно 3 участника. Без помощи рук надо надуть шар пока он не лопнет.

Конкурс 11.  Для игры нужно  5 участников.

Расставьте знак «+» между цифрами 1234567 так, что бы в сумме получилось число 100. (1+2+34+56+7=100)

Конкурс 12. “Художники”. Для игры нужно  5 участников.

Напомним, что точки в декартовой системе координат нужно ставить по очереди и соединять каждую точку отрезком с предыдущей точкой. Что у вас получится, вы увидите сами!

(1; 1), (1; 4), (4; 4), (4; 3), (2; 3), (2; 2), (4; 2), (4; -2), (1; -2), (1; -1), (3; -1), (3; 1), (1; 1)

Ведущая: Пока жюри подводит итоги, предлагаю вам познакомиться с некоторыми числами поближе.

  Альбина: Начнем с числа 7. У всех на слуху такие выражения, как: семь чудес света, до седьмого пота, семи пядей во лбу, семь вёрст до небес, быть на седьмом небе, семь пятниц на неделе, семь бед – один ответ, семеро одного не ждут, спустить семь шкур с кого- то и т.д.  

    У нас 7 дней недели, 7 цветов радуги, 7 нот, гитара – семиструнная, шаги – семимильные.  Даже слово «семья» состоит из 7 «я».

      Число семь получило свою мистификацию благодаря семи планетам на небе. В связи с этим 7 ярчайших светил превратились в богов. У египтян было семь изначальных высших богов, у финикийцев - семь кабиров, у персов - семь священных коней Митры, у парсов - семь ангелов, противостоящих семи демонам, а также семь небесных обителей, соответствовавших семи нижним сферам.  Согласно арабской легенде, семь ангелов охлаждают Солнце с помощью льда и снега, дабы оно не испепелило Землю, и семь тысяч ангелов каждое утро приводят в движение Солнце. Две древнейшие реки Востока - Ганг и Нил - имеют по семь устьев. В древнем Востоке было семь главных рек, семь знаменитых сокровищ, семь городов, полных злата, семь чудес света, седьмой день Бог отдыхал, создавая мир. И у нас считается седьмой день недели, воскресение, выходным.                                                                                                            Число 7 символизирует некую периодичность, цикличность или единение различных величин и понятий.

Динара: Следующее число, которое пользуется популярностью – 13. Зловещий смысл числа 13 как неизбежного предвестника Смерти отображен и в Библии. Всем известна история с тринадцатью апостолами на Тайной вечере. Число 13, по преданиям, - это еще и необходимое количество ведьм для участия в шабаше. Однако в некоторых восточных традициях к этому числу относятся с большим уважением. В пантеоне индийских богов находится 13 Будд, число мистических дисков на буддийских пагодах также равно 13. Священным это число является и у мексиканцев, которые поклоняются 13 богам. О числах 33 и 37  и о том, что эти числа  являются роковыми писал в своём стихотворении «О фатальных датах и цифрах» В. Высоцкий.

Считается, что число – категория математическая, а не гуманитарная. Но в мире всё так связано друг с другом, и нельзя не заметить, что число живёт в нашем мире своей полнокровной жизнью, а литература, история передают то отношение к числу, которое существует в реальной действительности.

Учитель математики: Победителей всех конкурсов прошу подняться на сцену и сесть на свои стулья. Возьмите листочки приклеенные под сидение стульев.

На этом наша игра подошла к концу. Победители получили свои подарки. Спасибо всем за интересный поединок.