Внеклассное мероприятие "А ну-ка, девочки!"
Инфоурок Внеурочная деятельность КонспектыВнеклассное мероприятие "А ну-ка, девочки!"

Внеклассное мероприятие "А ну-ка, девочки!"

Скачать материал

Девчонок поздравляем
И счастья им желаем!
Почаще улыбайтесь
И с нами не ругайтесь.

Делитесь с нами щедро
Заданьями за партой,
Примите ж поздравления
Сегодня с 8 Марта!

Девчонок поздравляем
И счастья им желаем!
Почаще улыбайтесь
И с нами не ругайтесь.

Делитесь с нами щедро
Заданьями за партой,
Примите ж поздравления
Сегодня с 8 Марта!

Девчонок поздравляем
И счастья им желаем!
Почаще улыбайтесь
И с нами не ругайтесь.

Делитесь с нами щедро
Заданьями за партой,
Примите ж поздравления
Сегодня с 8 Марта!

Конкурсная программа «А, ну-ка, девочки!»

Цель:  создание  праздничной атмосферы, формирование эстетического вкуса, творческого потенциала, культурного отношения к себе и окружающим, популяризация государственных праздников.
Задачи мероприятия:

Образовательные:

-расширить активный запас учащихся;

-обогатить культуру речи;

-расширить кругозор учащихся;

Воспитательные:

-воспитывать уважение к одноклассникам, учителю;

-воспитывать умение коллективно решать поставленные задачи;

Развивающие:

-развивать познавательные способности учащихся;

- развивать навыки межличностного общения;

- развивать психические функции учащихся;

-развивать мышление, эмоции, внимание, память, речь.

Практические:

-развивать у учащихся умение работать в коллективе;

-формировать умение активно участвовать в ходе мероприятия;

-развивать умение проявлять свою творческую активность;

- формировать у учащихся осознание себя как личности.

Оборудование:

-инструменты и приспособления для конкурсов;

- карточки –задания;

-жетоны;

-музыкальное оформление;

-болельщикам приготовить плакаты, лозунги, воздушные шарики, кричалки.

 

Ход мероприятия

1 Ведущий.

Добрый день! Весёлый час! Я приветствую всех вас! Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника – Международного женского дня. Это первый весенний праздник. Ещё снег лежит на улицах, ещё зима не сдаёт свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны. Какая она, Весна? Совсем  юная, как наши девочки.

 

2 Ведущий.

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником солнечным и прекрасным,

С праздником ласки, любви и внимания,

С праздником женского очарованья!



Поздравления мальчиков

1.     Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался-

            И все слова перезабыл.

 

2.     Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятёрки

И не дрался во дворе.

 

3.     Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б по улице не бегал,

А задачи бы решал.

 

4.     Почему мы не девчонки?

Вот беда, так вот беда…

Нас тогда 8 Марта

Поздравляли бы всегда!

 

5.     Весны вам радостной и  нежной.

Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март вам, даже снежный,

Свои улыбки и цветы.

1 Ведущий.

 В честь этого праздника мы проводим конкурс, в котором примет участие прекрасная часть нашего класса – наши милые девочки.

Конкурс  – отборочный «Домашние загадки»

(За каждый правильный ответ девочка вытягивает кружки  цветов по количеству будущих команд. Если участница ответила несколько раз правильно, она очередную конфетку, полученную за правильный ответ, дарит своей однокласснице. По завершении конкурса девочки распределяются по цветам кружков  по командам.)

 

1.1  Вся дырявая и злая,

И кусачая такая.

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)

 

2.1 Маленький Ерофейка

Подпоясан коротенько,

По полу скок-скок

И сел в уголок. ( Веник)

 

1.2Дом без окон и закрыт,

А внутри холодный.

Если рядом кот сидит,

Значит, кот голодный. ( Холодильник)

 

2.2 Из горячего колодца

Через нос водичка льётся. ( Чайник)

 

1.3 Маленького роста я

Тонкая и острая

Носом путь себе ищу.

За собою хвост тащу.   (иголка)

 

2.3  Я увидел свой портрет-

Отошёл – портрета нет.   (зеркало)

 

1.4 Два конца, два кольца,

А по середине гвоздик.   (ножницы)

 

2.4  Гладит всё, чего касается,

А дотронешься – кусается.   (утюг)

 

1.5  Она пыхтит, как паровоз,

         Но никуда не мчится.

         В любой момент своим теплом

         Готова поделиться.    (печь)

 

 2. 5  Живёт в нём вся вселенная,

           А вещь обыкновенная.        (телевизор)

 

 

Всех кормлю с охотой, а сама - безротая  (Ложка)

 

 Какая из нот не нужна для компота? (Соль.)

 

 Как называется женское платье без рукавов. (Сарафан.)

 

 Как называется нераспустившийся цветок. (Бутон.)

 

Итак, получилось 2 команды – Незабудки и Лютики

 

 

…Собирали девочки букет для мамы…

По очереди отгадывают загадки, без баллов – потом на доске появляется фото красивого букета

 «Букет»

1. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка, сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)
2. Колосится в поле рожь, там, во ржи, цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек)
3. На длинной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар (Одуванчик)
4. На зеленом шнурочке белые звоночки (Ландыш)
5. На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед, но нередко льются слезы тех, кто рвет руками … (розы)
6. Розовым, белым, малиновым, красным я в мае бываю душистым прекрасным (пион)
7. Все знакомы с нами, яркие, как пламя. Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми … (гвоздиками)
8. Желтые цыплятки на зеленой грядке, весною появляются южные красавицы (мимоза)
9. Не садовой на дорожке белый колокол на ножке. Аромат их всех пьянит – пчел и бабочек манит (лилия)
10. Растет в саду мальчонка в красной рубашонке красный, белый золотистый, только жаль, что не душистый (тюльпан)
11. Цветок, в лепестках которого жила Дюймовочка (колокольчик)

 

Конкурс  -  «Золушка»

По 1 девочке за отд.стол – 3 б.

 - Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками. Выберите от каждой команды по самой хозяйственной девочке, которая хорошо знает разные крупы.

 Ваша задача – разбор  круп,  насыпанных в блюдцах .(греча, рис, горох.)

 

Конкурс   “Знаете  ли вы овощи?”- пока Золушки выбирают крупу

 

По 2 девочке- по 1 б.за загадку

 

Назовите овощи, у которых едят клубни, корни (картофель, репа, редис, морковь, свекла, редька, лук, чеснок и др.).

 

Назовите растения, у которых едят семена (горох, бобы, фасоль, чечевица, соя, кукуруза, подсолнечник, мак).

 

Назовите растения, у которых едят цветы (цветная капуста, одуванчики).

 

Назовите овощи, растения, у которых едят листья (капуста, свекла, салат, зеленый лук, петрушка, чеснок, сельдерей, укроп, щавель и др.).

 

Конкурс "Стилист" или «Рикки–Хохолок»

По 1  девочке- по 1 б.за оригинальность и по 1 баллу за скорость

 

- По одной девочке  из каждой команды выбирают себе из зрителей по 1 мальчику из зала.  Задача каждой девочки за 1 минуту сделать мальчику как можно больше хохолков, используя резинки для волос.

 

Конкурс  - «Юная художница»

По 1 девочке- по 3 б.за аккуратность, оригинальность,сходство.

- Сейчас  девочка получит по листку бумаги и фломастеру. Они должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символ домашнего уюта- Приготовились?

(глаза завязывают мальчики)

Нарисуйте круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке ушка два-

Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов-

Кот красивей всех котов. – ВОТ он символ домашнего уюта – КОТ.

Конкурс  – «Косметичка»

По 1 девочке – 1 балл

 

В косметичку положить разные женские предметы: помада, тушь, телефон, расчёска, ушная палочка, браслет, брошь, пилочка для ногтей, зеркальце. Участницам завязывают глаза и подводят к косметичкам. Ведущий говорит: найти в косметичке губную помаду. И девочки должны найти на ощупь одной рукой помаду. И так все предметы по очереди.

 

Конкурс  для болельщиков

изображает с помощью жестов предмет, записанный на листке.

(Конфеты, кукла, серьги;

торт, платье, браслет)

 

 

Конкурс   «Самые дружные»

 

-Сейчас мы узнаем, какая команда не только самая сообразительная, но и самая дружная. 1 балл за правильный ответ.

 

-Хором назовите маму детёнышей:

зайчонок-                                                 волчонок-

телёнок-                                                   лосёнок-

жеребёнок-                                                 рысёнок-

ежонок -                                                    ягнёнок-   

 

Одновременно, пока девочки на листочке читают загадки и думают над отгадками с командами ..

 

Конкурс  «Кто это?»

Если противники отгадают – 2 балла  команде, которая описывает.

– не отгадают соперники – 0 баллов.

- Каждая команда получает по картинке. Вам нужно так описать сказочную героиню, чтобы другая команда её отгадала. (Картинки: Царевна – лягушка, Белоснежка)

 

Конкурс  «Сказочная героиня» - оба конкурса на  3 минуты, пока игра с мальчиками

По 1 девочке – 1 балл за правильный ответ- посадить за стол….

 

-Девочки должны отгадать героиню сказки. Ответы устно.

 

1.Появилась девочка в чашечке цветка.

   И была та девочка чуть больше ноготка.

   В ореховой скорлупке та девочка спала

   И маленькую ласточку от холода спасла.

 

2.Бабушка внучку очень любила,

   Шапку красивую ей подарила.

   Девочка имя забыла своё,

   А ну подскажите имя её!

 

3.Красна девица грустна,

   Ей не нравится весна,

   Ей на солнце тяжко:

   Слёзы льёт бедняжка.

 

4.Девочка умная очень была,

   Заданье медведю она дала:

  « Не садись на пенёк, не ешь пирожок,

   Неси дедушке, неси бабушке!»

 

5.И на мачеху стирала,

   И горох перебирала

   По ночам при свечке,

   И спала у печки.

   Хороша, как солнышко,

   А зовётся ………

 

6.Скрипит зубами, водит носом,

   И русский дух не переносит.

   Старуха с костяной ногой

   Зовётся ……….

 

 

Конкурс  для болельщиков

 

- Вспомните, кого из героев сказки «Репка» мы не поздравим с 8 Марта?

- Ответьте нам, кого из героев сказки «Колобок» мы не поздравим с праздником?

-Назовите по очереди схожие имена, которые дают и мальчикам, и девочкам.

 

Отчет девочек - ….

 

Подведение итогов!!!!!!!!

 

 

 

2 Ведущий

- Еще раз поздравляю вас с праздником, милые девочки!

 

Да здравствуют девчонки

С косичками и без!

Пусть солнце улыбнётся вам

С голубых небес.

 

Вам желаем только счастья,

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекрасней

Во всей школе просто нет.

 

1 Ведущий:

Конкурс наш кончается,

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье – Вам здоровья пожелать!

Будьте веселы, богаты,

Всем дарите добрый свет!

Приходите всегда в школу

 И живите до ста лет!

 

2 Ведущий

Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми. А теперь мальчики вручат вам свои подарки.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Незабудки

Лютики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

 

Итого

 

Незабудки

Лютики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

 

Итого

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.