МБОУ «СОШ № 10»
Внеклассное мероприятие
«А ну-ка, девочки»
(конкурсная программа)
(3 класс)
Провела: учитель начальных
классов
Волкова Ирина Робертовна
Г. Рузаевка
2015-2016 учебный год
1. Конкурс "Коллективный
портрет".
На доске нарисовать портрет. Из каждой
команды выходит участник и рисует один элемент портрета. Число элементов равно
количеству детей:
1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
2. Конкурс "Узнай сказки".
Подготовлены 3 сказки-перепутки. Учитель
вытягивает наугад листок с текстом и с выражением читает. Каждая команда
старается понять, какие же сказки задействованы.
1. Жили-были три медведя. И была у них
избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и
Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись
к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они
войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут.
Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок:"Три медведя",
"Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга",
"Репка", "Спящая красавица", "По щучьему
веленью")
2. В некотором царстве, в некотором
государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и
поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а
она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк
рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по
закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась
в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок:"Царевна-Лягушка",
"Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк",
"Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка",
"Руслан и Людмила")
3. Конкурс «Кушанье на букву К»
Представьте, что вас пригласили на пир,
надо назвать как можно больше кушаний на букву «К» .
4. Конкурс «Кулинарный».
Нужно по рецепту угадать блюдо правильно и
быстро!
1-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца,
25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной
фарш (тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
2-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук,
морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек,
подсолнечное масло. (винегрет)
3-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь
отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси. (селёдка
под шубой)
4-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо
варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса
докторская.
(салат "Оливье")
5. Конкурс « Угадай приз»
Девочка должна догадаться, что за приз.
Мальчик отвечает «Да» и «Нет» Например, Это носят на шее? Это игрушка?
6. Конкурс «Самая очаровательная»
В конкурсе участвуют 9 человек. Девочки
сами выбирают карточку с заданием. Участницы конкурса должны по очереди
улыбнуться, как:
— Мона Лиза;
— девочка — незнакомому мальчику;
— девушка с рекламы колготок;
— учитель — ученику;
— младенец — родителям;
— двоечник, получивший пятерку;
— Леопольд — мышам;
— третьеклассник — старшекласснику;
— собака — хозяину;
7. Конкурс. Построиться по алфавиту по
фамилиям, по именам.
8. КАКАЯ Я КРАСИВАЯ!
Мальчик завязывает косынку на голову и,
глядя в зеркало должен 10 раз сказать «Какая я красивая» и не засмеяться.
9. КТО БЫСТРЕЕ ВЫПЬЕТ СОК.
Участвуют 2-3 мальчика. Необходимо выпить
сок из пакетика на скорость.
10. НАКОРМИ ТОВАРИЩА.
Участвуют 4-6 человек. 2 завязывают глаза,
2 других ребёнка кормят бананом друг друга.
11. КОНКУРС КОМПЛИМЕНТОВ.
На середину зала приглашается девочка. 3
мальчика по очереди говорят девочке комплименты, повторяться нельзя. Побеждает
тот, кто сде1 вариант
1
вариант
1.Вставь числа в «окошки», чтобы
получилась верная запись.
15:4= …(ост……)
2.Выполни деление с остатком:
49:6 39:11 75:8
58:9 65:12 88:9
3.Найди делимое:
. : 3.298 = 5 (ост.102)
. : 40= 3.860 (ост.19)
4.Длина спортивной площадки прямоугольной
формы 30 метров. Найди периметр площадки, если площадь 270 кв.метров.
2
вариант
1.Вставь числа в «окошки», чтобы
получилась верная запись.
18 : 5= …(ост……)
2.Выполни деление с остатком:
40 : 7 49 : 12 73 : 8
52 : 8 58 : 11 85 : 9
3.Найди делимое:
. : 4.892 = 5 (ост.611)
. : 20= 5.847 (ост.14)
4.Длина спортивного зала прямоугольной
формы 40 метров. Найди периметр зала, если площадь зала 200 кв.метров.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.