Внеклассное мероприятие "Армейский калейдоскоп"

Конкурсная программа «Армейский калейдоскоп»

Ведущий: 23 февраля в России традиционно отмечается День Защитника Отечества. Слово «армия» происходит от латинского слова «армо» - «вооружаю». Но не только оружием сильна армия, она сильна стойкостью, храбростью своих солдат. 69 лет наша армия разгромила войска Гитлера и освободила Европу от фашистских захватчиков. А в мирное время наша армия охраняет десятки тысяч километров сухопутных, воздушных и водных границ России. И всегда руководствуется лучшими военными традициями наших предков.

Слайд 1          Славные победы Александра Невского

            2          Дмитрия Донского

            3          Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского

            4          Александра Суворова и Михаила Кутузова

            5          Георгия Жукова и Константина Рокоссовского

вдохновляют на подвиги наших солдат, учат защищать Родину и являются примером патриотизма.

Сегодня наша конкурсная программа «Армейский калейдоскоп»

посвящена  Дню Защитника Отечества. Как гордо звучат эти слова! Защитник Отечества – Долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины. Поздравляем всех вас с праздником и хотим,  чтобы эта программа отвлекла вас от повседневных забот и тревог, принесла хорошее настроение.

- Слово предоставляется девочкам.          

В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Своих мальчишек поздравляют.

Мы не подарим вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов

У вас в сердцах оставят.

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно.

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

На лбу бывают шишки ,

Под глазом - -фонари.

Уж если вы мальчишки,

То вы – богатыри.

Пусть голова в зелёнке

И в пластырях нога,

Но есть ещё силёнки,

Чтоб разгромить врага

Есть один весёлый класс,

Двадцать мальчиков у нас,

Их сегодня поздравляем

И вот чего мы им желаем:

Учится только лишь на пять,

Мы вам будем помогать.

Только  чур не задаваться

И снами никогда не драться.

Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать.

Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всём вы помогайте,

От других нас защищайте.

Ведущий: Право оценивать конкурсы предоставляется жюри, людям, которые выбрали себе военную профессию - Родину защищать. Представление жюри.

-А сейчас каждая команда представит себя.

Слайд        «Устав в армии»

1 ученица                  Вот первые тернии встретили вас,

                                    К уставу привыкнуть должны вы сейчас.

                                    Придётся учиться, как честь отдавать,

                                    По плацу сутками без отдыха шагать!

Ведущая: итак, армейцы, первый конкурс!

Сценка (Выбегает девочка и начинает шагать)

-Ать – два, ать-два! Раз, два, левой, левой… Три, четыре, правой, правой…

Другая девочка: - Ты чего это делаешь? Отставить!

Первая девочка: - Виновата, увлеклась. А сейчас наши конкурсанты покажут свою военную выправку, построятся и правильно выполнят указанные команды.

Гость военный даёт команды сначала для 1 команды, а затем для  2 команды.

-Равняйсь!

-Смирно!

-Направо, налево, кругом, вольно!

(Жюри подводит итог)

Слайд. Теоретические знания. (Картинка)

2 ученица      Дадут об армии нашей понятия

                        Теоретические знания.

                        Оружия виды, стратегию боя,

                        Чины и награды проверить запоем.

Ведущий: Пора проверить вашу теоретическую подготовку по военному делу в ходе конкурса – викторины. Вопросы задают  каждой команде по очереди. Можно использовать помощь болельщиков.

1.Защитник Отечества. (Воин)

2.Торжественное прохождение войск. (Парад)

3.Летний головной убор солдата. (Пилотка)

4.Обувь для зимней караульной службы. (Валенки)

5.Самый выдающийся русский полководец 18 века, которому принадлежат слова «Тяжело в ученье, легко в бою» (А.В.Суворов)

6.Фамилия  человека, который изобрёл знаменитый автомат. (Калашников)

7.как называется военнослужащий, занимающийся разминированием местности.(Сапёр)

8.Кто собирает сведения о противнике? (Разведчик)

9.Как называли пленника от которого можно было получить нужные  сведения. (Язык)

10.Как называют стрелка, владеющего искусством меткой стрельбы. (Снайпер)

(Жюри подводит итог)

Слайд. Болельщики.

Ведущий: Болельщики могут принести очки своей команде, если отгадают загадки.

1.Ползёт черепаха, стальная рубаха.

Враг – в овраг, она там, а где враг? (Танк)

2.Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым, белым

На бумаге голубой

Сам рисует, сам поёт. (Самолёт)

3.Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (Командир)

4.Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

5.Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга)

6.Как называются наплечные знаки военного? (Погоны)

Слайд.  Тактические учения.

3 ученица

Вот очередные  мучения –

Начались тактические учения.

Противник, чтобы сбить нас с толку,

Стреляет сверху, снизу, сбоку.

Но мы тоже не лыком шиты:

Бабахнули разок, враги отбиты.

Ведущий: Наступило время тактических учений.

1.Конкурс «Снайперы»  (Стоят две корзины, нужно в них попасть мячом.)

2.Конкурс «Самый внимательный».

Слайд. На экране картина «Три Богатыря» В.Васнецова

Смотрим внимательно одну минуту и запоминаем.

Вопросы:

1.Сколько лошадей? (Три)

2.Кто посредине? (Илья Муромец)

3.У кого конь белый?(Добрыня Никитич)

4.Кто справа от Ильи Муромца? (Алёша Попович)

Слайд.  Физподготовка.

4 ученица

Чтобы храбрым стать,

Нам приходится ночами не спать.

Приёмы самбо и рукопашки

Учим прилежно мы от и до.

С полной выкладкой боевой

По 20 км бегаем строем.

Играем в футбол, волейбол и хоккей.

С физподготовкой у нас всё окей.

Ведущий:Участвуют по 3 человека от каждой команды.

1.Конкурс. По1 человеку отжимаются 10 раз.

2. Конкурс. По 1человеку приседание на одной ноге 10 раз.

3. Конкурс. По 1 человеку стоять в позе «ласточка», считая до 10.

Слайд.  Солдатская сноровка.

6 ученица.

Там, где десантник не пройдёт,

И бронепоезд не промчится,

Солдат на брюхе проползёт,

И ничего с ним не случится.

Ведущий: Сейчас мы проверим сноровку команд.

1.Конкурс. «Три ноги» По 2 человека от команды. Один берёт другого за ноги, а тот ередвигается на руках. Обратно возвращаются бегом.

2. Конкурс. «Кенгуру с мячом» По 1человеку от команды. Мяч между ног. Проскакать с мячом туда и обратно.

3. Конкурс. «Прыжки на скакалке» По 1 человеку от команды проскакать 10 раз.

Слайд.  Увольнение.

5 ученица.

Командир в порыве умиления

Отпустил нас всех в увольнение.

А мы страшно рады, что скрывать?

Рванули в город погулять.

Гуляем, шагаем, дивиться народ:

Что за отряд такой клёвый  идёт?

Ходили долго, еле ноги несём,

Но фарами глазки, грудь колесом.

Ведущий: Объявляется аукцион песен и плясок. А жюри в это время подведёт итоги.

(От каждого класса по одному номеру художественной самодеятельности).

Ведущий: Вот и подошла к концу наша конкурсная программа.

Как красивые картинки калейдоскопа сменялись конкурсы,  но к сожалению всё интересное быстро заканчивается.

Слово нашему жюри. Награды для команд.

Слайд.   Концовка

 7 ученица.

Друзья! Мы бесконечно рады

За всех, кто получил награды!

Ну что ж, пора прощаться!

Программу надо закрывать.

 Успехов вам и счастья

Хотим в этот день пожелать!