Государственное
автономное общеобразовательное учреждение Амурской области «Специальная
(коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат
№ 10, г. Белогорск»
Внеклассное мероприятие
«Береги электроэнергию»
Подготовила:
О.А. Масьянова,
воспитатель
Цель
мероприятия: воспитание у обучающихся активной
жизненной позиции и осознанного отношения к проблеме энергосбережения.
Задачи:
·
способствовать
воспитанию экологического создание у детей;
·
способствовать
воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни;
·
привлечение
внимания к проблемам использования энергии, экономии энергии и охране
окружающей среды
·
создание
мотивации для сбережения ресурсов и энергии
·
вовлекать
школьников в полезную деятельность по энерго и ресурсосбережению;
·
стимулировать
интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний полученных в
школе.
Ход
мероприятия:
Слайд
1.
-
Здравствуйте ребята. Сегодня у нас не совсем обычный урок. А о чем у нас
пойдет разговор, вы узнаете, посмотрев небольшой видео фрагмент.
(Просмотр
видео ролика). Слайд 2.
-
Итак,
ребята, о чём же пойдет речь на нашем уроке? (об электричестве и его экономии)
- Правильно, мы поговорим об электроэнергии и попробуем найти самые простые решения, которые помогут её сберечь.
-
Ребята, а что такое энергия?
Энергия
– это сила, приводящая предметы в движения. То есть энергия необходима для
того чтобы начать какое либо движение, ускорить перемещение, что – то поднять,
нагреть, осветить. Слайд 3.
-
А как попадает электроэнергия к нам в дом вы узнаете, посмотрев следующий
видео ролик. Слайд 4.
-
Итак, откуда берется электричество? (Ответы детей - электричество
вырабатывается на электростанциях, гидроэлектростанциях, атомных
электростанциях).
-
Какие полезные ископаемые используются для получения электрической
энергии? (Ответы детей - угль, нефть, газ).
-
Безграничны ли их запасы?
-
Давайте представим, что в наших домах погаснет свет и совсем не будет
электричества. Как вы думаете, хорошо нам будет с вами или нет? (Ответы детей).
-
Чтобы этого не произошло, каждый из нас должен предотвратить бездумное использование
электроэнергии и беречь ее.
Самая
большая доля затрат энергии приходится на домашнее хозяйство, то есть удовлетворение
наших потребностей.
Давайте
вспомним, какие предметы работают от электричества, отгадывая загадки:
Слайд
5.
Четыре красных
солнца
Есть у меня на
кухне,
Четыре красных
солнца
Горели и потухли.
Готовы борщ,
пирог, блины
До завтра солнца
не нужны.
(Электроплита).
Слайд
6.
Может зверь, а может робот.
Хвост имеет он и хобот.
Он визжит-жужжит мотором,
А питается он сором.
(Пылесос).
Слайд
7.
Что за машина – просто диво!
После неё всё
чисто, красиво…
Пятна и грязь всю
она отстирала
Сама всё отжала –
прополоскала.
(Стиральная
машина-автомат).
Слайд
8.
Подойду к коробке,
Нажму на кнопку.
Коробка проснется,
Такое начнется:
Мультфильмы покажет,
Про погоду расскажет.
Все интересно!
Как там им не тесно?
(Телевизор).
Слайд
9.
Полюбуйся,
посмотри-
Полюс северный
внутри!
Там сверкает
снег и лед,
Там сама зима
живет
(Холодильник).
-
Для чего нам нужен холодильник?
(ответы
детей)
Холодильник рассердился,
Взял, дал сам и отключился
«Работать трудно,- говорит,-
Если толстый лёд висит»
-
Как мы с вами можем помочь холодильнику?
-
А теперь послушайте:
Оптимальным
местом для холодильника на кухне является самое прохладное место, а при
высокой температуре он расходует больше энергии. Так, что, не стоит ставить
холодильник вблизи батареи или других отопительных приборов. Крайне
отрицательно на работе холодильнике сказывается и большая «шуба» в
морозильнике. Поэтому помогите взрослым, не поленитесь его лишний раз
оттаять.
От
этого он будет экономичней.
Слайд
10.
Пройдусь слегка
горячим я,
И гладкой станет
простыня
Могу поправить
недоделки
И навести на
брюках стрелки
(Утюг).
-
Кто помогает дома родителям гладить белье?
А
вы знаете, что экономить электроэнергию можно даже при глажении. Для этого
надо помнить, что слишком сухое и слишком влажное белье приходится гладить
дольше, а значит и больше расход энергии. И еще одна «мелочь», утюг можно
выключать за несколько минут до конца работы; на это время вполне хватит остаточного
тепла.
Слайд
11.
Из
горячего колодца,
Через нос
водица льется.
( Чайник).
-
Вы уже увидели, сколько электричества мы потребляем в нашей жизни.
-
Предлагаю вам посмотреть ещё один видео ролик и после его просмотра ответить
на вопрос: что ещё можно сделать, чтобы сэкономить электроэнергию?
Просмотр
ролика. Слайд 12.
-
Так что же ещё можно сделать, для сохранения электроэнергии? (Утеплять дома).
- Как мы можем сохранить тепло в
наших домах? (Ответы детей).
- Для того чтобы сохранить тепло в доме и сберечь
электроэнергию нужно запомнить следующие правила: Слайд 13.
1. Осенью
нужно утеплить в доме все окна, балконы и двери!
2. Не
забываете закрывать двери в подъезде!
3. Не
держите форточки постоянно открытыми!
4. В
квартире должна быть правильно расставлена мебель: необходимо отставили от
батареи диван и стол, чтобы тепло свободно проходило в нашу квартиру!
-
К нам в гости пришли Фиксики и хотят дать совет, послушаем их. Слайд 14
-
О
чем же попросили не забывать нас Фиксики? (Выключать свет и приборы которыми мы
не пользуемся).
-
Энергосбережение в квартирах достигается меньшими нормами расхода воды. Ведь
для того, чтобы в наших домах из крана бежала вода тратится очень много
электроэнергии.
Слайд
15.
Воду, водицу,
водичку мы любим,
Кран
повернём - и литрами губим.
Знай,
экономя водицу–сестрицу,
Ты дашь возможность потомкам
напиться.
-
Вода из крана течет быстро. За минуту из открытого крана вытекает 12-20
литров бесценной пресной воды! А ведь экономия воды - это всего лишь дело
привычки.
-
Как
мы можем экономить воду? (Ответы детей).
-
Давайте попробуем сформулировать правила:
·
Закрывайте
кран, пока чистите зубы или пользуйтесь стаканом для полоскания рта.
·
Мойте
посуду не под текущей струей воды, а в раковине, закрыв отверстие пробкой.
·
А
главное - не забывайте выключать воду!
Слайд
16.
-
Да! Если каждый из нас будет экономить электричество в своих домах, не будет
включать без необходимости электроприборы, то мы поможем сэкономить богатства
Земли - полезные ископаемые.
Знай, что нужно экономить
Воду, уголь, газ и нефть.
Если будешь это делать,
Хватит их на много лет
Итог
занятия:
Слайд
17. (Просмотр ролика).
Свет погас, как неудобно,
Неуютно, тяжело.
Кажется, на всей планете
Свет погас, везде темно
Вот ведь, как бывает люди!
Что имеем - не храним,
Экономить – перестали,
Про «беречь» - не говорим
Обращаемся с призывом
И даем вам всем совет:
Слайд
18. БЕРЕГИТЕ
ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЮ!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.