Инфоурок Классному руководителю КонспектыВнеклассное мероприятие "Библейские легенды" (6 класс)

Внеклассное мероприятие "Библейские легенды" (6 класс)

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 15 с углубленным изучением отдельных предметов

Ставропольского края, г.Кисловодск

 

 

 

Конспект внеклассного мероприятия

в 6 классе

 

«Библейские легенды»

 

 

Подготовила

Учитель русского языка и литературы

Зубахина Елена Алексеевна

 

 

 

 

г.Кисловодск

Библейские легенды

Настоящую викторину можно использовать на уроке внеклассного чтения, завершающего изучение темы «Знакомство с Библией». Безусловно, детская аудитория должна быть подготовлена соответствующим образом. Викторина предусматривает знание основных персонажей ветхозаветной истории, а также фразеологических выражений, возникших на основе библейских сказаний.

 

1.            Персонажи библейских легенд

 

1.  За какой срок Господь Бог сотворил мир?

 

v  За шесть дней, на седьмой день Бог отдыхал от тру­дов своих и день этот благословил и сделал его празд­ником.

 

2.  «И сказал человек: вот, это кость от костей моих и плоть от плоти моей... Потому оставит человек отца своего, и мать свою и прилепится к... и будут они одна плоть». О ком здесь идет речь?

 

v  О жене. Это было сказано в тот момент, когда Бог создал из ребра Адама первую женщину — Еву.

 

3.   Согласно одной из библейских легенд, люди прогневи­ли Бога своими грехами и подверглись за это страшному на­казанию.

Бог осудил истребить род людской Всемирным потопом. Дей­ствительно, в результате потопа погибли все грешники. Спасся лишь один благочестивый человек с женой и сыновьями. Назо­вите имена этих героев.

 

v  Ной и его три сына: Сим, Хам и Иафет.

 

4.   Помните ли вы, как долго шел ливень, приведший к Всемирному потопу?

 

v  40 дней и 40 ночей.

 

5.    Всем известна легенда о вавилонском столпотвор( нии. А знаете ли вы, какой строительный материал испсш зовали люди для сооружения башни до небес? Где сие им! ло место?

 

v  В качестве строительного материала использовали кирпич и глина. А происходило это в стране Сенн! ар, в бассейне рек Тигр и Ефрат.

 

6.   Кто из библейских героев вступил в поединок с сами; Господом Богом и вышел победителем? Отметим, правда, 4i происходила эта яростная схватка не наяву, а во сне...

 

v  Иакову снилось, что он боролся с Богом и застав! последнего благословить его как законного насле; ника Исаака. За это Иаков получил имя «Израилы что значит — «боровшийся с Богом».

 

7.    Кто из библейских персонажей обладал такой недк жинной силой, что с легкостью разорвал льва, преградившег ему дорогу? В чем источник чудесной силы героя?

 

v  Речь идет о Самсоне. Он не стриг волос — ив это: заключался источник его великой силы.

 

8.   Послушайте стихотворение Анны Ахматовой. Назов! те героиню, о которой рассказано в нем.

И праведник шел за посланником Бога,

Огромный и светлый, по черной горе.

Но громко жене говорила тревога:

Не поздно, ты можешь еще посмотреть

На красные башни родного Содома,

На площадь, где пела, на двор, где пряла,

На окна пустые высокого дома,

Где милому мужу детей родила.

Взглянула — и, скованы смертною болью,

Глаза ее больше смотреть не могли;

И сделалось тело прозрачною солью,

И быстрые ноги к земле приросли.

 

Кто женщину эту оплакивать будет?

Не меньшей ли мнится она из утрат?

Лишь сердце мое никогда не забудет

Отдавшую жизнь за единственный взгляд.

 

 

v  Стихотворение называется «Лотова жена». Жена Лота, по Библии, была наказана Богом — обращена в соляной столб, потому что поддалась любопытству и нарушила запрет Бога. У Ахматовой Ж6Н& Лота обернулась не из любопытства. Она не могла поки­нуть любимый город, не бросив прощальный взгляд на все, что ей дорого там.

 

9.    Имя какого героя означает «из воды извлеченный»? Почему его так нарекли?

 

v  По приказанию фараона всех новорожденных маль­чиков-евреев бросали в воды Нила. Малыш, спасен­ный египётской царевной, был наречен ею Моисеем, что означало «из воды извлеченный».

 

10.    Всем известны 10 божественных заповедей. Как Бог передал их людям?

 

v  Моисей получил от Бога каменные скрижали с занесенными в них законами и заповедями. Пос­ле того как Моисей, увидев языческое праздне­ство вокруг золотого тельца, разбил скрижали, Бог повелел ему вытесать новые скрижали, подобные первым.

 

11.    «[?] простер руку свою к небу, и была густая тьма по всей земле... три дня; не видели друг друга, и никто не вста­вал с места своего три дня; у всех же сынов израилевых был свет в жилищах их». Кто и почему напустил тьму? Где сие имело место?

 

v  Моисей по велению Бога напустил тьму на землю Египетскую, так как фараон не отпускал на свободу израильтян.

 

12.   Один правитель израильтян прославился несказанной мудростью. По всему свету распространились также слухи о великолепии его двора, о неслыханном богатстве страны. Кто это? Сколько времени он правил в Иерусалиме?

 

v  Царь Соломон, 40 лет.

 

13.   Соломону было 18 лет, когда он стал царствовать пос­ле смерти отца своего Давида. Однажды ночью во сне Бог явился Соломону и сказал: «Проси, что дать тебе». Что же попросил Соломон у Господа?

 

v  «...Я отрок малый — ничего не знаю. <...> Дай мне, рабу твоему, сердце разумное, чтобы судить народ, различать добро и зло».

 

14.   Пророк Иона, не выполнивший возложенную на него миссию, был брошен в море и, по воле божьей, проглочен ки­том. В утробе морского чудовища Иона находился три дня и три ночи. Как вы думаете, чем он занимался все это время?

 

v  Пел гимны во славу Господа, который не дал ему утонуть.

 

15.   Бог всегда исполняет то, что обещает. Столетнему старцу и его девяностолетней супруге он пообещал дать сына. Пред­сказание Господа исполнилось. Назовите имена супругов. Как нарекли они сына?

 

v  Авраам и Сарра. Сына назвали Исааком.

 

2. Крылатые выражения

Какие фразеологические выражения имеют следующие значения?

Для справок (запись на доске): вавилонское столпотворе­ние; содом и гоморра; заблудшая овца; каинова печать; иудин поцелуй; мафусаилов век; валаамова ослица; в костюме Адама; манна небесная; запретный плод; иерихонская труба; в допо­топные времена; петь осанну; петь Лазаря; египетская казнь.

1.  Нагишом, без всякой одежды.

v  В костюме Адама.

2.  Что-либо заманчивое, желанное, но недозволенное.

v  Запретный плод.

3.  Отпечаток, след, отметина; внешние признаки преступ­ности.

v  Каинова печать.

4.   Полная неразбериха, беспорядок, путаница, суматоха.

v  Вавилонское столпотворение.

5.  Что-либо желанное, крайне необходимое, редкое.

v  Манна небесная.

6.   Очень громкий голос.

v  Иерихонская труба.

7.  Человек, сбившийся с правильного пути.

v  Заблудшая овца.

8.  Прикидываясь несчастным, стараясь разжалобить, ш каться, жаловаться на свою участь.

v  Петь Лазаря.

9.  Покорный, молчаливый человек, который неожидан! для окружающих выразил свое мнение или протест.

v  Валаамова ослица.

10.   Очень давно.

v  В допотопные времена.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Библейские легенды" (6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Спортивный психолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 615 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.09.2015 1207
    • DOCX 52.5 кбайт
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зубахина Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зубахина Елена Алексеевна
    Зубахина Елена Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 53724
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 247 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 778 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 989 человек

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная корпоративная коммуникация

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе