Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Блокадный Ленинград" к 70-летию Победы

Внеклассное мероприятие "Блокадный Ленинград" к 70-летию Победы

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

«Давайте помнить о войне, блокадный Ленинград»

Выступление директора школы

Всё дальше и дальше уходят от нас страницы истории, и всё меньше остаётся среди нас живых её свидетелей. Давно отгремели залпы орудий, поросли травой окопы, овеяны славой подвиги солдат. Всё дальше отдаляется от нас то трагическое время, когда Отечество терзала война, когда жизнь и смерть были рядом. Когда люди, вопреки всем лишениям, невзгодам и тёмным пророчествам, совершили, казалось, невероятное – одержали победу над фашистской Германией.


1у. Победе 70! Вот это дата!

Такому торжеству по всей стране салют!

Слава! Слава героям – солдатам!

О них ещё расскажут и споют.

Песня у Кремлёвской стены


Ведущий.

Течёт река времени… Живая память сердца.

И гордость, и радость, и слёзы и боль невозвратных потерь. Всё соединилось в нашей Великой Победе. Сегодня мы знаем, какой страшной была цена этой Победы - миллионы погибших… это невозможно представить, ещё невозможнее допустить мысль, что это когда-нибудь может быть забыто.



Течёт река времени…70 лет назад была одержана Победа в Великой Отечественной войне. Казалось бы, надо навечно похоронить войну, но память наша не даёт сделать этого…

Ученик.

И вновь на памяти былое –

Войны свинцовые года,

Когда во всём была нужда,

Едой – вода и лебеда,

А сеющая смерть беда –

Одною общею бедою.

А люди – лёгкие, как тени,- фон адажио

Стальной бронёй своей страны,

Перед которой на колени

Был брошен злобный враг в смиреньи,

Чтоб в жизни новых поколений

Вовеки не было войны.



Ведущий. Памяти наших дедов, отцов и старших братьев, памяти вечно молодых солдат и офицеров России, павших на фронтах Великой Отечественной войны, посвящается.

Звучит фонограмма (минус) песни «Журавли» в исполнении девочек (8-9кл) Хореографическая постановка (1-4кл)

Звучит “Вечерняя песня” (Город над вольной Невой, город нашей славы трудовой…)слова А.Чуркина, музыка В. Соловьёва – Седого. 1куплет

Ведущий 1: Санкт – Петербург – Петроград – Ленинград – Санкт – Петербург…Много имён пережил этот город. Но одно из них – Ленинград – вошло в историю и в сердца нашего народа особенно.

Чтец. Ленинград – “город над вольной Невой, город нашей славы трудовой”, город прославленных заводов, порт мирового значения, город крупнейших политических, научных и культурных центров страны. Город – орденоносец. На его знамени гордо сверкают Золотая Звезда Героя, два ордена Ленина, ордена Красного Знамени и Октябрьской Революции.

А ещё Ленинград – город белых ночей. И просто - один из красивейших городов мира.

И люди здесь такие же красивые и мужественные, беззаветно любящие свой город. Ленинград бережно хранит память о героях обороны города и о жителях, величие подвига которых не смогут заслонить никакие события и сроки.

Песня ЛЕНИНГРАДЦЫ



Чтец 1:

Мне и самой порою не понять
Всего, что выдержали мы с тобою…
Пройдя сквозь пытки страха и огня,
Мы выдержали испытанье боем.

Чтец 2:

И каждый, защищавший Ленинград,
Вложивший руку в пламенные раны,
Не просто горожанин, а солдат,
По мужеству подобный ветерану.

Ведущий 2: Сегодня мы будем говорить о простых ленинградцах, которые выстояли невиданную в мировой истории 900- дневную блокаду, победили и доказали бессмертие и силу Ленинграда.

Чтец 1:

В августе 1941 года германские войска начали мощное наступление на Ленинград. А в сентябре город был окружён с суши. Но взять его не удалось. Гитлер предпочёл сменить тактику. Он сказал: “Этот город надо уморить голодом. Нещадно бомбить с воздуха, и тогда город рухнет, как переспелый плод”.

Ведущий. ОРГ.

И начались эти страшные 900 дней. НАЧАЛСЯ ФОН СИМФОНИЯ ШЕСТАКОВИЧА

Чтец 2:

4 сентября 1941 года на улицах Ленинграда разорвались первые артиллерийские снаряды. 6 сентября фашистская авиация обрушила на город массированный бомбовый удар

Тысячи тонн ревущего, воющего, губительного металла

Чтец 1: На один день блокады приходилось: (комментирует)

Слайд (300 разрывных снарядов и бомб; на 1кв.м.- 16 фугасных320 зажигательных, 480 артиллерийских снарядов).

Интервалы между залпами в 5- 10 минут.

Только за сентябрь- октябрь- ноябрь 1941 года в городе 251 раз объявлялась воздушная тревога, приблизительно три раза в день.

Объявление воздушной тревоги. СЛАЙДЫ

Чтец 2:

Содрогалась израненная земля. Погибали люди. Но с первых дней ленинградцы верили в то, что победить их будет невозможно.

Чтец 1:

Мы знаем - нам горькие выпали дни,
Грозят небывалые беды,
Но Родина с нами,
И мы не одни,
И нашею будет победа!
Клятва бойцов, уходящих на защиту Ленинграда НА СЛАЙДЕ

Чтец 2: Но не бесконечные бомбёжки были страшны. Надвигалась более страшная угроза. Голод. В городе в это время находилось приблизительно 2 млн.800тыс. человек. Из них 400 тыс. детей. Эти люди не были эвакуированы.

Чтец 1:

О, ночное воющее небо,
Дрожь земли, обвал невдалеке,
Бедный ленинградский
Ломтик хлеба-
он почти не весит на руке
.

ЧТЕЦ 1: С 20 ноября 1941 года норма хлеба для рабочих составляла 250 гр., для остальных- 125гр.

Сто двадцать пять блокадных грамм
С огнём и кровью пополам…

Показать настоящий кусочек хлеба НА СЛАЙДЕ - 250гр. и 125 гр.

Ч 2: А какой же он, хлеб блокадного Ленинграда? И что он значил для ленинградца? Как вели себя измученные голодом люди? А зима сорок первого - сорок второго была холодная, лютая. За эту зиму ленинградцы потеряли свыше шестисот тысяч человек.

Сегодняшняя булка хлеба могла спасти от голодной смерти тогда восьмерых человек. Но и тот, блокадный, был на вес золота.

Ч 1: Его трудно назвать хлебом. 125 граммов, так называемого хлеба, состояли из жмыха, соевой муки, отрубей, целлюлозы, отбойной пыли. Чтобы заглушить голод, люди ели столярный клей, вазелин, глицерин, варили кожаные ремни, варили суп из обоев. В городе разбомбили сахарные склады. Люди собирали пропитанную сахаром землю, вымачивали и поили сладкой водой детей.

Ч 2: В первые месяцы блокады дневной паёк для жителей города был меньше того, что получали узники Бухенвальда

Зачитываем воспоминания ленинградцев:

1,2,3 МАЛЫШИ 4,5 ПОВЗРОСЛЕЕ

  1. Мальчишка схватил кусок у женщины и ест. Его бьют, а он ест, его бьют, а он ест

  2. Соседи сварили суп из кота. А мама сказала строго: “Мы нашего Барсика резать не будем”.Через неделю Барсик пропал: его съел кто – то другой.

  3. Бабушка ослабела и попросила не хоронить её сразу, а оставить в холодной комнате и получать хлеб по её карточке. “Вы не беспокойтесь, я тихонечко полежу”.

  4. В гости зашла мамина подруга Анна Васильевна. У неё было серое, обтянутое кожей лицо, провалившиеся, горящие лихорадочным огнём глаза. Мама положила на тарелку кусочек хлеба: паёк на два дня. Пока ходила на кухню, чтобы набрать чайник, гостья хлеб съела. Кипяток, подкрашенный сухой морковкой, пили так.
    - Прощай, Тася, - уходя, сказала Анна Васильевна, - спасибо за угощение. Наверное, больше не увидимся.

  5. 125 граммов, единственная еда, съедались не просто так: необходимо было разрезать этот кусок на маленькие квадратики и каждый квадратик поджарить на буржуйке. И надо было распределить и терпеливо ждать: вот этот квадратик я съем сейчас, а вот этот – через полчаса, и через час ещё вот этот – третий.

ВЕДУЩИЙ . Было голодно и тяжело, но люди не теряли главное – чувство собственного достоинства.

СТИХОТВОРЕНИЕ ЧИТАЕТ УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ «

ВЕДУЩИЙ. Ленинградцы оставались людьми и каждый день находили в себе силы жить и бороться.

ЧТЕЦ. Но ленинградцы, теряя родных и близких, не сдавались. Удивительно то, что измождённые голодом люди, держась за стены, медленно, упрямо шли к своим станкам. Другие брали в руки перо и записывали прожитый день. Зачем они это делали? На этот вопрос отвечаем сегодня мы – для нас.

(Эпизоды о Тане Савичевой. СЛАЙДЫ)

ЧТЕЦ. Одним из самых известных документов является дневник девочки Тани Савичевой, он хранится в музее на Пискаревском кладбище в Санкт Петербурге



(Сергей Смирнов. ТАНЯ САВИЧЕВА. (из поэмы "Дневник и сердце"))




В каждом слове емкость телеграммы

Глубь без текста, ключ к людской судьбе

Свет души, простой и многогранный

И почти молчанье о себе


Это смертный приговор убийцам

В тишине Нюрнбергского суда.

Это боль, которая клубится,

Это сердце, что летит сюда.




Чтец.

Геройству лишних слов не надо

Но каждый день и каждый час

Они со смертью жили рядом

Чтоб оградить от смерти нас

Чтоб мир наш стал ещё чудесней

Чтоб тишина царила в нём

И им пришлось родным и близким

Писать под вражеским огнём








Чтец.

Слушай нас, родная страна!
Говорит Ленинград”.
Я говорю с тобой под свист снарядов,
Угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
Страна моя, печальная страна…
Мы будем драться с беззаветной силой,
Мы одолеем бешеных зверей,
Мы победим, клянусь тебе, Россия,
От имени российских матерей.

песня «Виктория»

ЧТЕЦ. И ещё есть одна страница блокадного Ленинграда, забыть о которой просто нельзя, - “Дорога жизни” В декабре 1941 — январе 1942 года начинает действовать «Дорога жизни». По льду Ладожского озера в Ленинград поступает полноценная ржаная и пшеничная мука.

(Показать фото, слайды, картины о «Дороге жизни»)

ЧТЕЦ. Ленинград и ленинградцы выстояли и победили.

Чтец

Когда немного посветлело небо,
Мы вместе вышли за водой и хлебом
И услыхали дальней канонады
Рыдающий, тяжёлый, мерный гул:
То Армия рвала кольцо блокады,
Вела огонь по нашему врагу.

Слушают запись о прорыве блокады.

ВЕДУЩИЙ. 27 января 1944 года над Невой прогремел салют в честь полного освобождения города от блокады, в честь его защитников. На улицы города вышли все.

СЛАЙДЫ. Салют над городом.

Чтец. Сестра моя, товарищ, друг и брат,
Ведь это мы, крещённые блокадой!
Нас вместе называют - Ленинград,
И шар земной гордится Ленинградом!

Прошла война, бегут года,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!
Минута молчания. МЕТРОНОМ

ЧТЕЦ. Победа! Победа! Великое слово!
В нем слава отчизны и слава бойца!
Оно трепетать заставляет любого,
Оно, как огонь, зажигает сердца!

Песня «Вечный огонь».

На сцене учащиеся младших классов (в руках у них рисунки).

Фонограмма. СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ.

Я нарисую яркое солнце!
Я нарисую синее небо!
Я нарисую свет в оконце!
Я нарисую колосья хлеба!
Мы нарисуем осенние листья,
Школу, ручей, друзей беспокойных.
И зачеркнем нашей общей кистью
Выстрелы, взрывы, огонь и войну.
Поднимите рисунки выше,
Чтобы все их видеть могли,
Чтобы всем был сегодня слышен
Голос юных граждан земли.

ПРИПЕВ ИСПОЛНЯЮТ ВСЕ УЧАСТНИКИ И ГОСТИ МЕРОПРИЯТИЯ

Слово предоставляется жительнице блокадного Ленинграда Нижник Н.Н.

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ГОСТЯМ. В КОНЦЕ ВСЕМ ПРИСУТСТВУЮЩИМ ВРУЧАЮТСЯ ПОДЕЛКИ СУВЕНИРЫ ИЗГОТОВЛЕННЫЕ УЧАЩИМИСЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ.



Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров164
Номер материала ДВ-017345
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх