Инфоурок Физическая культура Рабочие программыВнеклассное мероприятие "Большие гонки" 6 класс

Большой СЛОВАРЬ ФОРМ проведения внеклассных мероприятий. Успешное планирование

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
5360
34
11.08.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 17
Покупателей: 136

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Жемская Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

«Большой словарь форм внеклассных мероприятий» представляет собой уникальное по ширине охвата тематического материала пособие. Это незаменимый помощник при планировании воспитательной работы на учебный год, в шестой школьный день, в группе продленного дня, объединений по интересам, а также при разработке урока. «Большой словарь форм внеклассных мероприятий» предназначен для заместителя директора по воспитательной работе, методиста, классного руководителя, учителя-предметника, воспитателя, педагога-психолога, социального педагога, библиотекаря, педагога дополнительного образования. Предлагаемые формы разнообразят, сделают более увлекательным образовательный процесс. На ряду с наиболее распространенными формами внеклассных мероприятий (беседа, игра, путешествие, конкурс, КТД) в пособии представлены современные, актуальные: АБВГДейка научная, агентство умных советов, аукцион знаний, воркшоп, караван памяти, катапульта вопросов, открытый микрофон, перекресток мнений и многие другие. Преимуществом словаря служит авторское структурирование материала. - в перечне форм проведения воспитательных мероприятий содержится более 300 ключевых наименований, расположенных в алфавитном порядке. К ним подобраны определения (например, к форме «акция» предлагаются такие прилагательные как волонтерская, ежегодная, тематическая), а под ключевыми формами – уточняющие слова и словосочетания (например, к слову «урок» – безопасности, в формате интервью, финансовой грамотности, театрального мастерства, медиаграмотности, мужества, на свежем воздухе, по станциям, памяти, по саморазвитию, обучения на практике и др.). Таким образом, словарь предлагает более 900 форм! - в словаре рассмотрены значения таких понятий как аутотренинг, брифинг, воркаут, квест, квиз и др., а также варианты проведения некоторых мероприятий. Возможность редактирования (дополнения, цветные выделения) сделает его индивидуальным. Каждая из форм может быть адаптирована под конкретные цели и аудиторию. «Большой словарь форм внеклассных мероприятий» поможет овладеть моделями воспитательной работы с учащимися дошкольного, младшего школьного возраста, с учащимися среднего звена, старшеклассниками и студентами. Владение и использование множества разнообразных форм станет ключом к повышению компетентности педагога в глазах коллег, руководства, родителей. Используйте готовые формы для экономии времени и успешного планирования!

Краткое описание методической разработки

«Большой словарь форм внеклассных мероприятий» представляет собой уникальное по ширине охвата тематического материала пособие. Это незаменимый помощник при планировании воспитательной работы на учебный год, в шестой школьный день, в группе продленного дня, объединений по интересам, а также при разработке урока.

 

«Большой словарь форм внеклассных мероприятий» предназначен для заместителя директора по воспитательной работе, методиста, классного руководителя, учителя-предметника, воспитателя, педагога-психолога, социального педагога, библиотекаря, педагога дополнительного образования.

Предлагаемые формы разнообразят, сделают более увлекательным образовательный процесс.

 

На ряду с наиболее распространенными формами внеклассных мероприятий (беседа, игра, путешествие, конкурс, КТД) в пособии представлены современные, актуальные: АБВГДейка научная, агентство умных советов, аукцион знаний, воркшоп, караван памяти, катапульта вопросов, открытый микрофон, перекресток мнений и многие другие.

 

Преимуществом словаря служит авторское структурирование материала.

- в перечне форм проведения воспитательных мероприятий содержится более 300 ключевых наименований, расположенных в алфавитном порядке. К ним подобраны определения (например, к форме «акция» предлагаются такие прилагательные как волонтерская, ежегодная, тематическая), а под ключевыми формами – уточняющие слова и словосочетания (например, к слову «урок» – безопасности, в формате интервью, финансовой грамотности, театрального мастерства, медиаграмотности, мужества, на свежем воздухе, по станциям, памяти, по саморазвитию, обучения на практике и др.).

Таким образом, словарь предлагает более 900 форм!

 

- в словаре рассмотрены значения таких понятий как аутотренинг, брифинг, воркаут, квест, квиз и др., а также варианты проведения некоторых мероприятий.

 

Возможность редактирования (дополнения, цветные выделения) сделает его индивидуальным. Каждая из форм может быть адаптирована под конкретные цели и аудиторию.

 

«Большой словарь форм внеклассных мероприятий» поможет овладеть моделями воспитательной работы с учащимися дошкольного, младшего школьного возраста, с учащимися среднего звена, старшеклассниками и студентами.

 

Владение и использование множества разнообразных форм станет ключом к повышению компетентности педагога в глазах коллег, руководства, родителей.

 

Используйте готовые формы для экономии времени и успешного планирования!

Развернуть описание

Внеклассное мероприятие "Большие гонки" 6 класс

Скачать материал

Внеклассное мероприятие по физической культуре

                             «Большие гонки»

Описание методической разработки

Аннотация: внеклассное мероприятие по физической культуре «Большие гонки» проводятся с целью пропаганды здорового образа жизни, где учащиеся приобретают навыки и умения в беге, в прыжках, в метании, в играх, развивают двигательные качества и умственные способности учащихся,  укрепляют здоровье, дружеские отношения. Для проведения внеклассного мероприятия мы использовали мягкий модуль, мячи, надувные шары, кегли, стулья, костюмы

Учебный предмет:  физическая культура

Уровень образования школьников: учащиеся 6-х классов

Форма учебной работы: соревнования

Полное описание разработки: Идея соревнований взята с телевизионной игры «Большие гонки». Учитывая материал оснащения телевизионной версии и материал оснащения школы, я разработал сценарий для данного мероприятия. Для большой заинтересованности решил изготовить интересные костюмы из подручного материала, чтобы само мероприятие было мало затратным костюмы изготавливались из коробок, поролона, старых вещей, пряжи. Используемые подручные материалы доступны всем.

Цель:

Ø  пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

Ø  развивать двигательные качества и умственные способности учащихся;

Ø  организовать досуг и активный отдых учащихся;

Ø  укреплять дружеские отношения между учащимися;

Оборудование:

Ø  мягкий модуль;

Ø  мячи;

Ø  костюмы;

Ø  скейтборды;

Ø  дротики;

Ø  фишки;

Ø  надувные шары;

Ø  кегли;

Ø  жгут;

Ø  стулья.

Условия, порядок проведения и награждения:

Ø  в конкурсах принимают участие учащиеся 6  классов, состав команд по 8 человек;

Ø  в программу соревнований входят:

- спортивные развлекательные конкурсы;

- музыкальные паузы;

- награждение команд за первое, второе, третье место сладкими       призами и грамотами.

План мероприятия

I. Организационный момент.

Ø  команды входят в спортивный зал под музыку  («Всегда готов» Пахмутовой)

   II. Сообщение цели мероприятия.

 

  III. Ход мероприятия.

Ø  представление жюри (в состав жюри входят 4 человека классные руководители, учитель физкультуры)

Ø  приветствие команд;

Ø  конкурсные испытания:

1.      меткий стрелок

2.      скороходы

3.      построить пирамиду

4.      рогатка

5.      займи место

6.      дорожка

 

 IV. Подведение итогов.

Ø награждение

«Меткий стрелок»

Члены команд должны добежать до скамейки, взять дротик, выполнить

им бросок в цель, в воздушный шарик, чтобы он лопнул. Этот конкурс

проводится на быстроту и точное попадание в цель. Участвует вся

команда.

«Скороходы»

Игроки надевают специально сшитые тапки – скороходы. Каждый игрок первой команды должен взять 3 мяча из одного бассейна и перенести их в другой бассейн, оббегая змейкой игроков второй команды, при этом нельзя уронить ни одного мяча. А игроки из второй команды должны выбить эти мячи из рук бегущих участников, используя большие надувные мячи. Игроки третьей команды болеют за участников. По окончанию конкурса команды меняются местами по круговой системе. Засчитывается время и количество перенесённых в пустой бассейн мячей. Участвует вся команда.

«Построить пирамиду»

Каждая команда в этом конкурсе должна как можно быстрее построить пирамиду, образец которой нарисован на плакате. Каждый игрок должен поставить один предмет. А в это время на середине площадки находится бык (ученик в костюме быка), который не подпускает участников к строительным материалам. Бык имеет право передвигаться только в середине площадки. Пирамида не должна упасть. Конкурс считается выигранным, если команда первой закончила строительство пирамиды. Из каждой команды участвуют 3 мальчика, 2 девочки. Все участники строятся одновременно. А остальные игроки болеют за свои команды.

 

« Рогатка»

Игроки каждой команды берут мяч, добегают до жгута, натягивают жгут с мячом и отпускают его. Задача  игрока - сбить кегли. Этот конкурс проводится на быстроту и количество сбитых кеглей. Участвует вся команда.

«Займи место»

На площадке устанавливается 2 стула. В конкурсе участвует 3 игрока: по одному из каждой команды. Игроки в специально сшитых костюмах должны преодолеть препятствие и занять место на стуле. Кто не успел занять место, тот выбывает из игры. Выигрывает самый ловкий и быстрый игрок, который  займёт место на оставшемся одном стуле. Это конкурс на выбывание.

«Дорожка»

По результатам предыдущих конкурсов подсчитывается количество заработанных каждой командой очков. На полу спортзала рисуется разметка, на которой отмечаются баллы, заработанные командами. Каждая команда начинает этот конкурс со своей разметки. Игроки должны лечь животом на скейтборд и по команде, отталкиваясь руками, передвигаться до стойки. Обратно возвращаются бегом со скейтбордом и передают его другому участнику. В этом конкурсе участвуют три игрока. Первый игрок начинает этап разметки (чем больше набрано очков, тем ближе к стойке начинает игрок этот конкурс), а второй и третий игрок начинают с линии старта. В этих соревнованиях побеждает команда, которая выигрывает заключительный конкурс.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Большие гонки" 6 класс"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 924 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 02.12.2018 349
    • DOCX 156.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дмитриева Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дмитриева Марина Владимировна
    Дмитриева Марина Владимировна

    учитель физкультуры

    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 76603
    • Всего материалов: 28

    Об авторе

    Я, Дмитриева Марина Владимировна, 1970 года рождения, окончила факультет физической культуры Карельского Государственного Педагогического университета в 1992 году, имею высшую квалификационную категорию с 2000 года. Дата прохождения очередной аттестации 20 ноября 2014 года. Стаж педагогической работы 22 года. 8 лет являюсь методистом физической культуры информационно-диагностического центра Тихвинского района. Обращение к коллегам. Главная цель моей педагогической деятельности – это научить детей искусству быть здоровыми, вести здоровый образ жизни, развивать познавательный интерес к физическому развитию. Считаю необходимым организовывать учебный процесс так, чтобы он обеспечивал благоприятные условия для достижения всеми школьниками базового уровня подготовки, а также усвоение учащимися, проявляющими интерес к предмету учебного курса на более высоком уровне. В педагогической деятельности ставлю несколько задач: - дать учащимся качественное образование по физической культуре; - раскрыть физические способности, интеллектуальный, творческий и нравственный потенциал каждого учащегося; - прививать навыки самостоятельной работы с ориентацией на дальнейшие обучения в учебных заведениях; - развивать и укреплять интерес к занятиям физической культурой, спортом. Всё это позволяет мне развивать личность ученика в соответствии с его способностями, интересами и возможностями, а учащимся достигать определенных результатов в области спорта. Использую следующие технологии: - развитие умственных, физических способностей в процессе обучения физической культуры; - личностно – ориентированную; - разноуровневного обучения; - проблемного обучения; - технологию диалога учитель – ученик. Обучение на уроке стараюсь организовывать в атмосфере доброжелательности и целеустремленности. Материалы к уроку подбираю так, чтобы создать ситуацию успеха по пути продвижения от незнания к знанию, от неумения к умению. На уроках использую работу в группах, в парах, индивидуальную работу, учитывая физические возможности и способности каждого ученика. Для меня каждый урок – целостная система, на котором реализуется триединая дидактическая цель урока с учетом возрастных, психологических, санитарно-гигиенических требований.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 395 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интеграция современных образовательных технологий в процессе формирования базовых компетенций будущего первоклассника

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эксплуатация и ремонт электрооборудования

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов