Внеклассное мероприятие " Буквы разные нужны, буквы всякие важны"

        

В: Первоклассников сегодня

Мы на праздник позовём.

Непременно приходите

Попращаться с букварём.

Выходят первоклассники под песню «Чему учат в школе».

В: Ребята! Сегодня у нас немножко грустный, но и приятный праздник. Мы пришли прощаться с очень уважаемой, а для многих – первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой – «Букварём».

1. В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли
Буквари (для всех подарок)
На столах своих нашли.

2.  Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли.
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!

3.  Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
А теперь на книжной полке
Нас другие книжки ждут.

4.  Тем, кто любит приключенья,
Мы откроем свой секрет:
Увлекательнее чтения
Ничего на свете нет!

5.  Мы дружны с печатным словом.
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего.

6.   Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
И учитель учит нас.

7.   Ель, то-пор, ло-па-та, ру-ки.
В каждом слове слышим звуки,
Звуки эти разные – гласные, согласные.

8.   Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать,
И в колыбельке сестренку баюкать.
Но не желают свистеть и ворчать.

9.   А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.

ПЕСНЯ ПРОЩАНИЕ С БУКВАРМ

           - / -

Пусть зовут нас «шестилетки»

           - / -

Пусть не ставят нам отметки!

           - / -

Не ведем мы дневники!

           - / -

Все же мы…

Все  - Ученики!

           - / -

Любим светлы чистый класс

           - / -

Все  - Это раз!

           - / -

Вам читаем мы слова

           - / -

Все  -  это два!

           - / -

Ну а в третьих,

Я Викульке

Сам пишу уж записульки!

И бабуля говорит:

«Мой внучок – вундеркинд!»

 (Стук в дверь, входит букварь)

Букварь:

Вот и я, мои друзья.

Рад вам, рад вам очень я.

Приятно слышать добрые слова,

Всем спасибо, детвора.

 Мне передали свои поздравления сказочные герои.

Поздравленья, телеграммы

В этот день всегда мы ждем.

Пишут их друзья и мамы,

Мы их с радостью прочтем.

 «Телеграммы»

Поздравляю всех с Днем рождения ТЧК Не ссорьтесь ТЧК Давайте жить дружно ТЧК

(Кот Леопольд).

Я от бабушки ушел ТЧК Я от дедушки ушел ТЧК Скоро буду на празднике ТЧК

(Колобок).

Поздравляю с Днем рожденья ТЧК Приехать не могу ЗПТ потеряла туфельку ТЧК

(Золушка).

Букварь:

Поздравленья прочитали,

От кого они пришли,

Все мы вместе и узнали.

                     Я пришел к вам в гости не один

                     33 родных сестрицы,

                     Писанных красавицы.

                     На одной живут странице.

                     А повсюду славятся!

                     К вам они сейчас спешат.

                     Славные сестрицы

                     Очень просят всех ребят с ними подружиться

Буквы

Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд,

Каждый в условленном месте стоит,

И называются все –

Дети (хором): Алфавит!

   И еще. Всех их вы должны знать по именам.

Рассказать алфавит

Вы прочитали букварь и теперь вы стали…. А кем вы стали мы сейчас узнаем.

Игра «Типография»

Я буду называть слова, а вы будите искать букву с которой эти слова начинаются «грамотеи».

Букварь

Вы прочли букварь до корки,

Нам по чтению – Пятерки!

Позади нелегкий труд

Слогового чтения

Вам сегодня выдают

У-до-сто-ве-ре-ни-я!

Вручение удостоверений

Игра «Доскажи словечко».

           Буквы все от А до Я

На страницах... (букваря)

Должен каждый ученик

В школу брать с собой         (дневник)

Чтобы ручками писать,

 Приготовим мы .... (тетрадь)

Кто альбом раскрасит наш?

            Ну, конечно, .... (карандаш)

Чтобы вдруг он не пропал,

Уберём его в .... (пенал)

                  Долгожданный дан звонок –

                 Это кончился .... (урок)

 Мы прочли букварь до корки,

 Нам по чтению - .... (пятёрки).

Ребята научились не только отгадывать загадки, но и читать. А как они это делают, мы сейчас увидим. (Загадки в воздушных шариках)

В: Пришло время проститься с нашим Букварём.

Тем, кто любит приключенья,
Мы откроем свой секрет.
Дети (хором).
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет!

Голос из-за угла: "Как это нет?! Чего вы врете?"

Учитель. Ой, кто это? Кто это сказал?

Нафаня. Это я, Нафаня.

**********************
**********************

Учитель (задумчиво). Нафаня... в нашем классе такого ученика нет. Выходи,
покажись нам! (Нафаня выходит.} Ты из какого класса, мальчик?

Нафаня. Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился и учиться
не собираюсь! Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Учитель. Что значит "ерундой"? Да ты у ребят спроси, сколько всего они  узнали - читать, писать научились!

Нафаня. Ну уж, писать! Какая проблема-то - ставь себе закорючки и дело с концом!
А читать-то на что? Мне моя бабуся такие сказки рассказывает - ни в какой книжке
вашей не прочтешь!

Учитель.Сказки - это хорошо. Но я уверена, что столько сказок, сколько их в книгах
написано, твоя бабуся не знает.

Нафаня. Неправда, Давай поспорим, что знает и я знаю!

Учитель. А какие же сказки ты знаешь?

Игра "Угадай сказку"

Материал для игры подбирается учителем в соответствии с уровнем подготовки класса.

Нафаня (естественно, проиграв). Ладно, ваша взяла! Радуйтесь, что обидели
ребенка. Скажу бабусе, она вам еще покажет! (Обиженный, уходит.}

Учитель. Вот глупый! Вместо того чтобы обижаться, лучше бы читать научился Ну, пусть идет.

Стук, грохот. В класс влетают Баба Яга
 Ну и в чем дело? Кто обидел Нафаню?

Учитель. Во-первых, здравствуйте. Во-вторых, вы нам помешали праздник
проводить. А в-третьих, никто вашего Нафаню не обижал.

Баба Яга. Как не обижал? Ребенок прибежал весь в слезах. Меня, говорит, целая
свора ребят дурачком назвала!

Учитель. Не свора, а класс. И ничего плохого мы о нем не говорили. Просто ваш
Нафаня игру проиграл. Оказалось, что его бабушка не все сказки на свете знает.

Баба Яга. Конечно, не все. А я этого и не утверждала.

 Просто дети всегда считают, что взрослые знают все-все.

Учитель. Знают многое, потому что книжки умные читают, учатся. А ваш Нафаня учиться не хочет.

Баба Яга (грустно). Да знаю я! Сколько раз пыталась его читать научить, а он все отлынивает: то голова болит, то живот, то спать хочется, то есть. В общем, беда.
 А за то, что обидели моего внука, я вас съем.

Должна вас немного огорчить: отпущу вас в том случае, если вы мне покажете все свои умения и знания.  Согласны?  Итак, испытание первое! 

Ну что баба Яга мы справились с твоими заданиями и прошли все испытания.

Вед. Теперь вы отправитесь в страну Литературию, а поведет вас туда
книга «Литературное чтение».
А на память я хочу вам подарить самый лучший подарок (книгу)

Нафаня (тихо плачет). И-и-и!

Яга Баба. Что с тобой, внучек?

Нафаня. Я-я-я тоже хочу такую книжку-у-у!

Учитель. Но ее дают только тем, кто уже умеет читать, а ты ведь не умеешь?!

Баба Яга. Научится он, научится!

Учитель В народе говорят «Азбука – это ступенька к мудрости.» Вот вы и преодолели самую первую , самую трудную, самую важную ступеньку! Поздравляем Вас!

. До свидания! До свидания!
А на следующий год
Азбука читать научит
Тех, кто в первый класс пойдёт. 

1.     А сейчас немного отдохнем. Игра «Пожалуйста». Вы выполняете все мои указания, но только если я говорю слово «пожалуйста».

В: Пришло время проститься с нашим Букварём.

Ученик 5. Тем, кто любит приключенья, Мы откроем свой секрет. Дети (хором). Увлекательнее чтенья Ничего на свете нет! Голос из-за угла: "Как это нет?! Чего вы врете?" Учитель. Ой, кто это? Кто это сказал? Нафаня. Это я, Нафаня. ********************** ********************** Учитель (задумчиво). Нафаня... в нашем классе такого ученика нет. Выходи, покажись нам! (Нафаня выходит.} Ты из какого класса, мальчик? Нафаня. Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился и учиться не собираюсь! Зачем мне голову забивать всякой ерундой? Учитель. Что значит "ерундой"? Да ты у ребят спроси, сколько всего они за пять месяцев узнали - читать, писать научились! Нафаня. Ну уж, писать! Какая проблема-то - ставь себе закорючки и дело с концом! А читать-то на что? Мне моя бабуся такие сказки рассказывает - ни в какой книжке вашей не прочтешь! Учитель.Сказки - это хорошо. Но я уверена, что столько сказок, сколько их в книгах написано, твоя бабуся не знает. Нафаня. Неправда, Давай поспорим, что знает и я знаю! Учитель. Давай! Мы с ребятами тебе игру предлагаем. Я буду называть сюжет или героя, а ты отгадывай. Нафаня. Давай, называй. Игра "Угадай сказку" Материал для игры подбирается учителем в соответствии с уровнем подготовки класса. Нафаня (естественно, проиграв). Ладно, ваша взяла! Радуйтесь, что обидели ребенка. Скажу бабусе, она вам еще покажет! (Обиженный, уходит.} Учитель. Вот глупый! Вместо того чтобы обижаться, лучше бы читать научился Ну, пусть идет. (Обращается к ребятам.) А мы с вами, ребята, совершим сегодня последнее путешествие по страницам "Азбуки". Стук, грохот. В класс влетают Баба Яга  Ну и в чем дело? Кто обидел Нафаню? Учитель. Во-первых, здравствуйте. Во-вторых, вы нам помешали праздник проводить. А в-третьих, никто вашего Нафаню не обижал. Баба Яга. Как не обижал? Ребенок прибежал весь в слезах. Меня, говорит, целая свора ребят дурачком назвала! Учитель. Не свора, а класс. И ничего плохого мы о нем не говорили. Просто ваш Нафаня игру проиграл. Оказалось, что его бабушка не все сказки на свете знает. Баба Яга. Конечно, не все. А я этого и не утверждала.  Просто дети всегда считают, что взрослые знают все-все. Учитель. Знают многое, потому что книжки умные читают, учатся. А ваш Нафаня учиться не хочет. Баба Яга (грустно). Да знаю я! Сколько раз пыталась его читать научить, а он все отлынивает: то голова болит, то живот, то спать хочется, то есть. В общем, беда. Учитель. А наши ребята уже научились. И сегодня мы с "Азбукой" прощаемся. Кстати, она должна была подойти. Где же она? Вбегает запыхавшийся Нафаня, в руках записка. Нафаня. Бабуся! Леший чаво-то удумал. Иду я по дорожке, вдруг он меня окликает. Беги-ка, говорит, в школу, где тебя обидели, там, говорит, бабка твоя бестолковая с этим облезлым котом прохлаждаются. Неси-ка им записочку, пусть голову-то поломают, читаючи. Да передай - коли не прочтут, то не дождутся, кого ждали. Вот мы и увидим, кто умнее. (Передает записку.) Баба Яга. Вот беда, ничаво не разберу. Ну-ка, может, вы, ребята, поймете, что тут написано. Ваша волшебница Азбука у меня. Хочу посостязаться с вами. Раз вы все такие умные ответьте на загадку: Тридцать три родные сестрицы, Писаные красавицы, В одном городе живут И повсюду славятся. Кто это или что это? Дети. Буквы. Баба Яга. И еще. Всех их вы должны знать по именам. Учитель. С этим заданием мы легко справимся. Правда, ребята? О чем эта загадка? Ребята рассказывают алфавит. Появляется Леший. На плакатах: Леший. Ну-ну! Угадали и все сказали правильно. Но я не отпущу вашу Азбуку, пока вы не выполните еще одно задание. . ЗАГАДКИ. 1. 33 богатыря К нам пришли сюда не зря. Изучая их секреты, Ты на всё найдешь ответы. Но скажи-ка нам пока, Как зовут их?( азбука ) 2. Должен он пораньше встать, Чтоб за партой не зевать. Чтоб проверить, всё ль в порядке, В сумке ль книжки и тетрадки, А вопрос такой возник: Кто же это? (ученик) 3. Когда приходим мы в свой класс, Она встречает первой нас. Она добра, хоть и бывает строгой, В мир знаний, открывая нам дорогу. Кто это, назовите? Конечно же (учитель) 4. У каждой девчонки и у мальчишки Есть этот учебник - заветная книжка. Читают и ныне, читали и встарь Чудесную книжку с названьем ... (букварь) 5. Мне не нужен пароход, Поезд, самолет, автобус, Потому, что у меня, Шар волшебный есть, друзья . Называется он ... (глобус) ВОВА - Молодцы. Теперь я тоже буду хорошо учиться! До свидания! Учитель раздает детям новые учебники. Азбука. Теперь вы отправитесь в страну Литературию, а поведет вас туда книга «Литературное чтение». Нафаня (тихо плачет). И-и-и! Яга Баба. Что с тобой, внучек? Нафаня. Я-я-я тоже хочу такую книжку-у-у! Леший. Но ее дают только тем, кто уже умеет читать, а ты ведь не умеешь?! Баба Яга. Научится он, научится! Приходите к нам учиться. Медали детскому саду и Нафане.

4. Буквы все мы твёрдо знаем,

Сами пишем и читаем.

Мы простились с букварём,

 Книжки новые берём.

5. Мы при расставании скажем на прощание:

Друг наш, до свидания, дорогой Букварь!

6. До свидания! До свидания!
А на следующий год
Азбука читать научит
Тех, кто в первый класс пойдёт.