Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Четвёртые классы представляют." (4 класс)

Внеклассное мероприятие "Четвёртые классы представляют." (4 класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Донецкая общеобразовательная школа I-III ступеней №91











Внеклассное мероприятие

Выпускной в начальной школе

"Четвёртые классы представляют...."






Учитель начальных классов

Семченко Наталья Ивановна

















"Прощай, начальная школа"

Четвёртые классы представляют...


I Вступление:

Звучат позывные передачи «Новости».

(На экране заставка «Новости». Четверо ведущих, мальчики и девочки подходят к столу, раскладывают бумаги, садятся).


Лиза: Добрый день!

Виктор: Добрый день всем, кто собрался в этом зале сегодня!

Лиза: В эфире «Новости» на канале 4- К.

Виктор: В студии Елизавета Попова.

Лиза: и Виктор Середин.

Дарина: Илья Хрипко.

Илья: и Дарина Радченко.

Виктор: Мы приветствуем достопочтенных учителей.

Лиза: Безумно волнующихся мам, пап, дедушек и бабушек.

Дарина: Сегодня в нашей школе праздник, которого с нетерпением ждали наши выпускники.

Илья: Этот праздник дорог для всех, кто находится сегодня в этом зале.

Виктор: Он дорог родителям, которые на протяжении 4 лет волновались за своего ребенка, за его победы и поражения.

Лиза: Он дорог учителям, ибо никто не проводил с детьми больше времени, чем они.

Дарина: И мы уверены, что сейчас в сердце каждого учителя звучат нотки гордости за каждого из сегодняшних выпускников.

Вместе:

И конечно же, он дорог самим героям этого праздника.

Лиза: Главной новостью сегодняшнего дня является праздник в 4-х классах, посвященный окончанию начальной школы.

Репортаж с места событий. В актовом зале школы №91 находится наш корреспондент. Ему слово.

Репортаж на актуальную тему. (слайд)

Илья: Мы находимся на месте события в актовом зале. Здесь собрались учителя, выпускники, их родители и многочисленные родственники. Мне удалось взять интервью у некоторых четвероклассников. Пожалуйста, …

  • Что вам дала начальная школа!

  • Все вы такие красивые, умные, шумные и веселые! А еще какие?


  • Шустрые!

  • Спортивные!

  • Смелые!

  • Активные!

  • Сообразительные!

  • Любознательные!

  • В общем, привлекательные.

  • А еще какие?

  • Любители поговорить с соседом.

  • Ссоримся и тут же миримся.

  • Обожаем писать записки на уроке.

  • Самый шумный класс на перемене.

  • Головная боль Н.И и С.Н.


Виктор: Достаточно! Достаточно!

Четвероклассники выглядят потрясающе. Такое ощущение,

Что они не начальную школу, а среднюю уже заканчивают.

Такие они веселые.

Лиза: Наверное думают, что все учебные трудности позади.

А вот нет, родимые!

Все как раз только начинается.

  • А что говорят о вас сами учителя? (Видеоролик)


Вместе: Итак, главная новость сегодняшнего дня — выпускной вечер в 4-х классах.


«Первый раз в первый класс»

Дарина: Давайте вспомним, как все начиналось.

Приглашаем совершить путешествие в страну воспоминаний и детства.

(Фотографии «1 сентября»)


Лиза: Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Виктор: Бант. Косички. Первоклашки.

Илья: И было 1 сентября.

Дарина: И был 1 день. И был 1 класс.

Вместе: Словом все было впервые.

2. Сценка. Первый класс.

(Мелодия из к/ф «Москва слезам не верит».

Б. Что, Олеся, заблудилась?

С. Я ищу первый класс.

Б. А..., первый раз в первый класс? Сочувствую.

С. Что происходит на свете?

Б. А просто первое сентября.

С. Просто сентябрь? Ты уверен?

Б. Да, я уверен. Скоро прозвенит твой первый школьный звонок.

С. Что же за всем этим будет?

Б. А будет урок.

С. Будет урок? Что один всего?

Б. Нет, очень много. Ждет тебя школьная, очень долгая дорога. Но не волнуйся, она ведь закончится в срок.

С. Чем же все это закончится?

Б. Будет звонок.

С. Снова звонок, но только прощальный. Годы промчатся, и звон разнесется хрустальный. И у тебя будет прощальный звонок.

Б. Слышите! Слышите! Первый звонок! Он позвал, позвал на урок.

В. Урок — самый первый, урок — самый лучший. Самый прекрасный школьный урок!


3. Танец «Наташка-первоклашка».


«Школьный калейдоскоп»

Виктор:

  • Да, интересная школьная жизнь была у нас. (грамоты, дипломы...)

  • И каких уроков у нас только не было: уроки-соревнования; уроки-смотры знаний; прессконференции.

Илья: Мы трудились 4 года. А 4 года- это 2904 урока. 102 классных часа, 2433 шумных, зажигательных переменки, горы прочитанных

учебников и исписанных тетрадок, множество конкурсов, соревнований. Утренников и вечеринок, ссор и примирений.

  • Сегодня мы вспомним самые интересные моменты из нашей школьной жизни.

Частушки о себе


Мы веселые частушки

Пропоем для вас сейчас,

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из нас.


«Двойкам в наши дневники

Не дадим пробраться!»

Обещал 4 класс

Целый год стараться.


По-геройски Оля с Ленью

Воевала целый день.

Но к большому сожалению,

Победила Олю Лень.


Дима очень уж веселый!

Все смеется: ха-ха-ха!

Веселит он всех в округе,

Остальное чепуха.


Влада с Лизой две подружки,

Неразлучны никогда.

И уроки учат вместе,

Прямо не разлей вода.

Миша с Пашей-два спортсмена,

Новые рекорды бьют.

Бег на скорость в коридоре

Они каждый день сдают.


В нашем классе две Катюши

Вот девчонки - хоть куда,

И в концертах выступают,

И учеба — без труда.


Валик с Сашей — шахматисты.

Развивают гибкий ум.

В этом деле нет им равных,

Не предскажешь ход их дум.


Наш художник Ан-ка,

Нарисует кого хошь

Как посмотришь на рисунок

Сразу все без слов поймешь.


Мы таблицу умножения

Убрали и спрятали

Давайте нам для ускорения

Новые компьютеры.

Все

Мы частушки петь кончаем

И платочек на плечо

Приходите в нашу школу

Мы споем вам еще!


Музыкальный опрос.

(Герои: Маша и Медведь.)

Медведь. Кто сказал, что чуда ждать нелепа

В сердце будет жить мечта пока.

По лазурной акварели неба

Будут плыть как рыбки облака.

На удачу выбери наживку

Нос не вешай, если не клюет.

Вдруг поймаешь золотую рыбку

Это значит, точно повезет.

Вопрос. Из какой сказки героиня «Золотая рыбка,»?


Маша. Зверя по следам любого

Узнавать умею я.

И жирафа, и корову.

И жука, и паука.


Вопрос. Сколько всего следов оставили жираф, корова,

Воробей и жук вместе?


Чьи-то следы петляют

Около лесных дорог.

Это по лесу гуляет

Нособраз и дикорог.

Нет !

Не то…

Постойте…

Что-то…

Не другой ли зверь ходил?


Вопрос. Следы каких зверей можно увидеть зимой в лесу?

Солнечные зайчики

Прыгают по лужам.

Ручеек сверкает лентой голубой.

Капли разлетаются брызгами веснушек.

Только дружбу крепкую не разлить водой.


Вопрос. Найти слова и выражения, которые употребляются

в переносном значении?


Маша. Ох, сегодня настроение

У меня варенное.

Ты варись мое варенье

Необыкновенное.

Вопрос. Какие родственные слова прозвучали в этой песенке?


Реклама. Сценки из школьной жизни.

Лиза:1. Віктору, чому в тебе в диктанті самі пропуски?


Виктор: Це, Лізе, місце для реклами.




Сценка 2.


Автор. Учитель звертається до учня- бешкетника:

Учитель. – Скажи, Миколко,ти хоч коли-небудь

Слухаєш голос своєї совісті?

Миколка.-А на якому каналі його передають?

Разом: На каналі «4- К».


Сценка 3. « Урок малювання.»

Учитель. И так, дети, сегодня мы рисуем вазу. Андрей, объясни

что это?!

Ученик. Майя Викторовна! Вы же художник! Должны понищать,

что я так вижу! Вот так я вижу вазу.(Показывает рисунок:

самолеты, танки, взрывы.)

Учитель. Ну хорошо… давай дневник!

Ученик.(заглянув в дневник) Два?! За что?!

Учитель. Да ты что, Андрюша! Это не два, это-12.

Просто я так вижу.


Сценка 4.

Учитель. –Ти чому спізнився?

(запитує учня вчителька)

Учень. Дорогою до школи мене пограбували бандити.

Учитель. І що вони в тебе відібрали?

Учень. Зошит з домашнім завданням.


«Мы такие разные»

(Слайд «Мальчик держит на руке Землю»)

1) Исполняется песня «Мы такие разные дети всей земли». В сопровождении танца с кисточками.

Л.: Витя, а ты знаешь, что такое хобби?

В.: Хобби — это увлечение чем-нибудь, любимое занятие.

Л.: А чем ты увлекаешься?

В.: Я люблю выразительно декламировать стихотворения.

Л.: А об увлечениях наших выпускников нам сейчас расскажут корреспонденты-искусствоведы.

(Звучит мелодия песни «Вот мы взяли краски в руки»)

Кор.: Перед вами работы ребят, чье увлечение - рисовать.


Чтение стихотворения «Рисунок»

Кор.: Будущие Васнецовы, Айвазовские, Рембранды, Шишкины, продолжайте творить, не останавливайтесь на достигнутом.

Кор.: Мы приглашаем вас в живую галерею.

2) «Три богатыря»(Васнецов Виктор Михайлович 1898 год).

«Аленушка», «Иван-Царевич и Жар-птица».

-Назвать картину, автора.


3) «Восточный танец» (Белашевская Д.)

Виктор: Вот это галерея! Вот это таланты! Но это еще не все таланты наших ребят .

Илья: Давайте угадаем, на каких музыкальных инструментах умеют

играть наши выпускники.


Выходят нотки.

Загадки о музыкальных инструментах

1. Расскажу тебе, дружок,

В древние века

Дунул тихий ветерок.

В трубку тростника.

Человек услышал вдруг

Нежный мелодичный звук.

И родился в тот момент

Музыкальный инструмент. (Флейта).

-_На каком инструменте играет Нестеренко Данил?

2. Все мы очень любим слушать

Как поет у нас Данил

И в руках его послушна

Шестиструнная... (Гитара).


3. Играть умеет наша Дарина

И «форте» и «пиано».

За это инструмент назвали….(Фортепиано).


Виктор: А сейчас мы посмотрим выступление Радченко Дарины.


Лиза.: Витя, ты видишь, какие наши ребята талантливые. Они и рисовали, и пели и танцевали. Ну, а ты наконец-то покажешь нам свой талант?

Чтения стихотворения «Если вас зовут обедать.»Г. Остер.

Новости спорта

(Видеоролики: Хрипко Илья - плавание, Попова Елизавета – фигурное катание, Мирошниченко Алиса – гимнастика.)

Дарина: Сегодня, как вы уже догадались, новости спорта подготовили наши спортивные корреспонденты Сауконен Павел и

Олейник Никита…….. Им слово.

Павел: За 4 года мы окрепли, занимаясь на уроках физкультуры, в спортивных секциях, участвуя в соревнованиях .Предлагаем посмотреть выступления наших ребят.


Никита :Внимание! Внимание! Говорят и показывают все радиостанции города Донецка. Сегодня в плавательном бассейне спорт. комплекса «Кировец» проводятся районные соревнования среди младших классов.

По первой водной дорожке готовится к заплыву ученик УВК№91

Хрипко Илья. Разминка, бортик, прыжок!

С первых секунд вырывается вперед наш спортсмен. Посмотрите какая скорость. Половина дистанции пройдено, поворот, рывок,

Хорошо взятое дыхание и вот, какой отрыв! Трибуны ликуют, сам

Илья доволен результатом. Поздравляем победителя! С результатом

43.71 сек. Победил Илья Хрипко- наш чемпион!


Даша: Ледовая арена. Звучит завораживающая музыка скрипки А.

Рыбака. Мы видим поворот руки, грациозный изгиб- это начинает

робко свое показательное выступление Елизавета Попова.

Дорожка, поворот, пируэт и снова четкий прыжок, молодец, Лиза! Свободно держит равновесие, четкое выполнение обязательных

элементов программы. Какие грациозные руки, поворот головы,

ритмичные движения, плавные переходы, а это – ласточка, замечательно, Лиза! Спасибо, за прекрасные минуты твоего выступления!


Павел: Внимание! Внимание! Франция, Париж! Прямая трансляция, международные выступления по художественной гимнастике. Упражнения с мячом.

Бойко, самозабвенно, артистично выступает украинка, наша землячка Алиса Мирошниченко. Эта маленькая хрупкая девочка, как пушинка порхает над паласом, выполняя сложные гимнастические упражнения. Сколько артистизма, ловкости, прыгучести. Молодец, Алиса! Настоящая гимнастка, достойная продолжательница, наша маленькая Ирина Дерюгина и Лилия Подкопаева. Так держать!

Гимнастический номер (Мирошниченко А.).

«Неразлучные друзья:

«Взрослые и дети»

(Фрагмент песни «Неразлучные друзья»)

(Фото семьи)

Дарина: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами учились наши мамы и папы.

Илья: Они, как и мы, а может быть и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам. Они вместе с нами сейчас на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо!

1 уч. - Сегодня мы спасибо говорим.

Конечно же родителям своим.

2 уч - Забота ваша, понимание и терпенье

Всегда нам помогали, без сомнения!

3 уч - Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

4 уч - Вот они, те, кто писали за нас сочинения...

5 уч - Самые лучшие мамы и папы на свете

6 уч - Большое спасибо вам говорят ваши дети.


2) Танец («Бальный») Посвящается всем родителям.


3) Стихотворение

1 уч - Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что дышу и мечтаю.

2 уч - И радуюсь солнцу и светлому дню.

За это тебя я, родная, люблю.

3 уч - За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг.

4) Исполняется песня «Мама, я люблю тебя».

(фото с мамами)


Дарина: После такого трогательного момента, мы думаем, что у вас еще хватит сил, любви и терпения.

  • Родители к клятве готовы?

Клятва родителей

Детям в ученье поможем всегда. Да!

Чтобы детьми была школа горда. Да!

Нас не пугает задач чехарда. Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда. Да!

Клянемся детей не лупить никогда. Да!

Только слегка пожурить иногда. Да!

Будем спокойны как в речке вода. Да!

Мудрыми будем как в небе звезда. Да!

Будем вставать по утрам в холода. Да!

Чтобы успеть и туда и сюда! Да!

Когда ж завершиться учебы пора

Вместе с детьми погуляем тогда! Да!


«Спасибо вам, любимые учителя»


Виктор:Як називається людина, яка усе ще говорить коли її ніхто вже давно не слухає?

Лиза: Не можу сказати.

Віктор: Учитель.

Лиза: Ні, Вітю, ми своїх вчителів завжди з задоволенням слухаємо.


Уч 1: Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде чем уйдем сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом шел.

Уч 2: Четыре года вы учили нас.

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним как вошли вы в класс.

А вот сегодня скажем : «До свидания!»

Уч 3: На свете нет почетнее труда.

Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.

Мы не забудем вас, учитель, никогда.

И будем мы любви вашей достойны.

Уч.4: Спасибо вам, учителя.

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш.И все же, мы друг друга полюбили.

5) Не грусти, наш учитель любимый.

Прибежим мы к тебе и не раз.

Пусть придут нам на смену другие.

Мы такие одни лишь у вас.


Исполняется песня «Учителька моя» (Мирошниченко А.)

Погода на канале 4 - К

(Слайд «Погода»)

Дарина: А сейчас погода на канале 4-К.

С прогнозом погоды вас ознакомит Якимец Екатерина.


Катя: Сегодня днем всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. И только иногда будет пробегать легкий морозец при мысли о том, что мы прощаемся с начальной школой навсегда. По прогнозам летом в меру будет и солнца и осадков. Девчонки и мальчишки подрастут. А вот осень может оказаться сырой от пота, который прольют ребята, обучаясь в 5 классе. Но пот — не слезы! И чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь летом: ежедневно читайте, повторяйте таблицу умножения.


В1 Спасибо, Катя, наши ребята обязательно воспользуются твоими советами.

Звучит песня «Новый день», Исполняется танец « Времена года».


«До свидания, начальная школа!»

(Слайд)

Лиза: Четыре года были мы в пути.

Виктор: Куда сейчас нам велено идти?

Дарья: Все вместе дружно скажем мы сейчас.

Хором: Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс.


Звучит финальная песня «Дети нового поколения».

Автор
Дата добавления 28.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров43
Номер материала ДВ-491947
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх